他什么了作文500字五年級下冊？【篇一】五年級他___了500字優秀作文 怒不可遏，怒發沖冠，怒氣沖沖，大發雷霆等等這些都是描述人生氣時的詞語。每個人都會惹爸爸媽媽生氣，有的生氣時會暴跳如雷，有的生氣時會滿臉通紅，而我的媽媽生氣時……讓我給你細細道來。有一次剛上完數學課，我在場院里打了一會兒羽毛球，那么，他什么了作文500字五年級下冊？一起來了解一下吧。
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1.五年級他___了作文500字
最近兩天，我的狀態十分不好，經常丟三落四，不是丟了這個，就是忘了那個，媽媽訓了我許多次，可我都是左耳進，右耳出，認為這都是小問題，并不影響生活的主旋律，依舊我行我素。昨天晚上上完奧數課回家，我興沖沖地從書包中掏出了文具盒，準備寫作業，突然，發現了一絲不對勁，我定睛一看，我的語文卷子不見了！我頓時慌了神，這可是今天晚上的作業，明天就要交的啊！四處尋找著，嘴里還嘟囔著：“去哪了，去哪了？不會是丟在學校了吧？”在一番尋找后，只好去求助于媽媽，但這也就意味著今天晚上我又要遭受一頓狂轟亂炸了。
經過一番心理斗爭后，我鼓足勇氣朝媽媽走了過去。我結結巴巴地說道：“媽……媽，我的語……語文卷子不……不見了。”我閉上了嘴，家里格外安靜，但我知道，這只是暴風雨前的寧靜。果然，她臉上的笑容逐漸消失，表情變得嚴肅，眼睛瞪得圓圓的，憤怒地盯著我，眉頭擰成了一個疙瘩。我頓感大事不妙。媽媽對我大吼道：“你看看你，怎么搞的，成天丟三落四，你咋不把自己丟了呢？”隨后，她又怒吼道：“這回我可不幫你了，自己解決去吧。
【篇一】五年級他____了500字優秀作文
怒不可遏，怒發沖冠，怒氣沖沖，大發雷霆等等這些都是描述人生氣時的詞語。每個人都會惹爸爸媽媽生氣，有的生氣時會暴跳如雷，有的生氣時會滿臉通紅，而我的媽媽生氣時……讓我給你細細道來。有一次剛上完數學課，我在場院里打了一會兒羽毛球，媽媽就說數學作業發來了，快來寫作業了，我放下羽毛球，急急忙忙跑去客廳，過了一小時后，我拍照發到小組群，組長檢查后錯了三四題，媽媽一看瞬間火蹭蹭的上來了，說：“簡單的題都做錯了，你有認真聽老師講課嗎？看你上課眼睛盯著屏幕，不知道腦子里想什么去了，這道題重新做5遍。”唉，媽媽真像個母老虎，生氣時眼睛睜得大大的，手還緊捏著拳頭，這是要把我吃了，還是要把我打得鼻青臉腫啊，這也太可怕了吧？正應了那句“輔導前母慈子孝，輔導后雞飛狗跳”
還有一次我把手表給弄丟了，當時我害怕極了，心里預測媽媽肯定會大罵一頓，媽媽知道后說你手表弄丟了，我們怎么聯系你？你想自己把弄丟嗎？果然我的猜測是沒有錯的。
媽媽雖然有時候很兇，很嚴格，但每一次的生氣發脾氣都是希望我能更好，更是對我深深的愛。
【篇二】五年級他____了500字優秀作文
生活就像個五味瓶，裝著酸、甜、苦、辣、咸；又像一場電影，回放著喜怒哀樂；還像個調色盤，渲染著赤橙、黃、綠、青、藍、紫……生活是豐富多彩的。
他怎么了五年級下冊單元作文500字(通用54篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的他怎么了五年級下冊單元作文500字,希望能夠幫助到大家。
他怎么了五年級下冊單元作文500字 篇1天陰沉沉的,不時還吹過一陣陣寒風,雨淅瀝瀝地下著他的心里也是如此,他傷心了。
記得那是一天上午,我們逛街時,弟弟看上了一輛玩具車,媽媽告訴他:“如果你想要這輛玩具車,那你必須要用你的努力來爭取!”
弟弟為了得到喜歡的玩具,把媽媽說的話銘記于心。于是一回到家就幫媽媽掃地、洗碗、擦桌子在他的努力下,終于得到了心愛的玩具。
弟弟抱著他的玩具,小心翼翼地坐下,生怕他的玩具弄壞。在弟弟的玩具打開的一剎那,我的好奇心到了嗓子眼:“一定要過去看個究竟!”就一把把弟弟的玩具搶過來,但是沒拿穩,玩具摔在了地上。弟弟一時沒回過神來,當看見自己辛辛苦苦得到的玩具被摔壞了,頓時心灰意冷。他皺起了眉頭,眼淚時不時地往下掉,他用手揉了揉眼睛,把眼睛揉得紅腫紅腫的。
《他____了》是部編版五年級下冊第四單元的習作，這是一次半命題 作文 。生活中，誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻？下面是我給大家整理的關于他怎么了半命題500字作文，歡迎大家來閱讀。
他怎么了半命題500字作文1
他是我的同桌。現在，他一個人躲在教室的角落里哭著，十分傷心，如此絕望……這只能怪他交錯了朋友。
在一次眾人聊天中，同桌發現了一個和他三觀完全一樣的人，自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認識他的那天，同桌就和我講道：“他是一個多么好的人！”不停地贊美他。
他們的感情越來越深。
一次，他拒絕了我同桌一起玩的請求。同桌想，也許是他有事一時來不了吧。這是他第一次拒絕同桌。
之后這樣的拒絕就變得尋常普通了。
我就開始猜想，他是不是不把我的同桌當朋友了。但同桌還是相信他，他想自己的朋友也許是累了才不跟自己一起玩，還狠心花光自己的零花錢買了一個十分美味又精致的蛋糕送給他。
見到他時，他在和另一個人吃飯。但是我的同桌還是執迷不悟，他說一個人有許多朋友不是挺好的嗎？我應該開心啊！
可……可……
一直到我收到了一個小紙條：
“不要再讓你的同桌來找我了！我和他一起吃飯……都是_的，不然他就煩我，我不喜歡和三觀不一樣的人在一起。
【 #五年級#導語】笑，是人的一種平和心態以及善良的內心表現，同時，也是體內安多芬分泌物增高的時候。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
1.五年級下冊作文他笑了500字
站在跑道的起點，望著跑道上的白線一直綿延到遠方，800米的遙遠定格在他腦中，從未改變，讓他不敢想成功。他對長跑可謂是一竅不通，可作為他的朋友的我卻可以輕輕松松地跑到終點。而這奇葩老師卻偏要在我們運動會的時候選自己最不擅長的項目，因此，他悲慘地進入了800米長跑組。
因為不放心他，所以我一直在旁邊觀戰，他正在做著準備活動，緊皺著眉頭，一副垂頭喪氣的樣子，于是我走過去說：“沒關系，輸贏不重要，只要你堅持跑到終點，你就是英雄！如果實在不行，我就舍命陪君子唄！”他見我嬉皮笑臉，一臉無所謂，就點頭答應道：“嗯，你陪我跑吧，這樣說不定就能堅持到底了！”說完這句話他的眼睛里總算燃起了一絲斗志。
哨子聲響了，他開始了艱苦的旅途，在我的陪伴與鼓勵下輕松跑完了第一圈，400米。
800米的第二圈無疑是個大難關。我倒是沒覺得太累，可他就不行了，腿已經開始發軟，呼吸有些困難，看得出來他跑得很累了。我鼓勵他道：“只有半圈了，堅持就是勝利，一定要堅持！”
眼看著只剩下50米的距離了，他隱藏的小宇宙終于在這一刻爆發了，猛地加快腳步向前沖，近了，近了，更近了！終于，他沖破了終點線，他，終于笑了。
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