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托物言志的作文600字初一向日葵,向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程簡(jiǎn)單寫出來(lái)

  • 600字
  • 2024-08-26

托物言志的作文600字初一向日葵?托物言志的作文600字初一向日葵【一】 你可留心觀察過(guò)?向日葵花的朝向總是與太陽(yáng)光照射的方向一致。從生物學(xué)說(shuō),這是因?yàn)樵S多植物都具有向光性,向日葵就是這一類植物中最典型的代表。 萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),沒有太陽(yáng)一切生命都將消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而向日葵則是對(duì)理想最執(zhí)著的追求者。那么,托物言志的作文600字初一向日葵?一起來(lái)了解一下吧。

向日葵的像什么

平凡的花——向日葵,以其美好象征深得人心。人們或偏愛艷麗動(dòng)人的牡丹,或傾心于清香四溢的茉莉,或欣賞帶刺的玫瑰之獨(dú)特,或鐘愛純潔的百合之高雅。然而,我獨(dú)愛那平凡的向日葵。

記得初見向日葵是在去年,當(dāng)我初次踏足這片土地之時(shí),食堂前空地上便種有它們。起初,我對(duì)它能否開花結(jié)果一無(wú)所知。但隨著時(shí)間的推移,我逐漸注意到它的變化:芽?jī)好劝l(fā),身姿漸高,葉片日益繁茂。風(fēng)過(guò)處,寬大的葉如同鐵扇公主的芭蕉扇般搖曳生姿。頭頂上,花蕾悄然綻放,小小的綠色花盤逐漸顯露。

隨著季節(jié)的更迭,花盤日益擴(kuò)大。周邊縱橫的“黑線”將其劃分為多個(gè)小格,每個(gè)格中藏有瓜子,宛如熟睡的可愛小娃。花盤周圍環(huán)繞著金黃色的花瓣,猶如太陽(yáng)散發(fā)出耀眼的光芒。

轉(zhuǎn)瞬間,向日葵到了收獲的季節(jié)。去年此時(shí),我們常在晚飯后坐在向日葵下,一邊摘取瓜子,一邊討論著日常話題,享受著瓜子的香氣。我總愛將向日葵的葉子當(dāng)作傘狀覆蓋頭頂,也喜歡邊走邊品嘗瓜子的滋味。這里的一草一木,都讓我心生喜愛。

清晨,向日葵展開笑顏,迎接初升的太陽(yáng)。正午,它揚(yáng)起金色的面龐,仰望太陽(yáng)。夜晚,向日葵依依不舍地與太陽(yáng)告別。它不似牡丹之高貴,玫瑰之嬌媚,百合之純潔,卻以其獨(dú)特之美,堅(jiān)定不移地追尋太陽(yáng)的方向。

初中生托物言志600字范文小草

1. 向日葵,向陽(yáng)而生,象征著樂觀積極的心態(tài),是陽(yáng)光正能量的體現(xiàn)。

2. 生物學(xué)家告訴我們,許多植物具有向光性,向日葵便是這一現(xiàn)象的典型代表。

3. 萬(wàn)物生長(zhǎng)依賴太陽(yáng),太陽(yáng)是地球上所有生物的希望與理想。向日葵是對(duì)理想執(zhí)著追求的典范,它對(duì)理想的堅(jiān)定信念促使它不斷為實(shí)現(xiàn)理想而努力。

4. 人們也像向日葵一樣,對(duì)理想有著執(zhí)著的追求。沒有理想,就沒有奮斗的目標(biāo),就像在沙漠中迷失方向,在大海中失去航向。理想是創(chuàng)造力的源泉,是布魯諾為真理堅(jiān)持、愛因斯坦提出相對(duì)論、袁隆平培育雜交水稻的動(dòng)力。

5. 向日葵向陽(yáng)而開,它的花朵總是朝向太陽(yáng),這讓我想起了小時(shí)候的故事。那時(shí),我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,老師用向日葵的故事鼓勵(lì)我,讓我像向日葵一樣,面對(duì)希望,努力追求。

6. 向日葵不高大,但它們從不與其它花卉爭(zhēng)艷,也不因自己的高度而自卑。它們始終面向陽(yáng)光,這讓我明白了,只有積極向上,才能成長(zhǎng),才能擁有幫助他人的資格。

7. 向日葵告訴我,只要面對(duì)陽(yáng)光,努力向上,日子就會(huì)變得簡(jiǎn)單而美好。我夢(mèng)見自己成為了一株向日葵,在花叢中,與蜜蜂一起,為了他人的甜蜜而努力。

8. 我家的后園有幾株向日葵,它們是我心中的小太陽(yáng)。它們經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,終于開花了。

向日葵的生長(zhǎng)過(guò)程簡(jiǎn)單寫出來(lái)

天地有大美而無(wú)言,萬(wàn)物有大美也無(wú)需證明,題記

今年春天,我家花壇上又多了一位不速之客向日葵。它那光潔的葉子上反射著異常明亮的光澤,使花壇里多了一線生機(jī)。

向日葵是一種平民花,平凡到隨處可見,偉大到笑面人生。雖然身軀是那么柔弱,但又活得及其頑強(qiáng)。四季輪回,春夏秋冬。雖時(shí)遭狂風(fēng)的蹂躪,時(shí)遭暴雨的侵犯,它卻一身不吭。第二天,又面對(duì)著太陽(yáng),怒放著燦爛的笑容。燦爛著它生命的本真。向天地萬(wàn)物奉獻(xiàn)自己擁有的一切,謙卑而平靜的守護(hù)著自己生命的鮮活。

向日葵,活得平凡,

托物言志向日葵作文500字

在炎熱的夏季,我想起了——生命的奇跡-仙人掌……

走近撒哈拉大沙漠,你會(huì)覺得好像走近了一個(gè)永遠(yuǎn)也出不去的地方,好像離生命的盡頭越來(lái)越近;大沙漠,一個(gè)讓人聽起來(lái)就毛骨悚然的地方,尋里沒有水和糧食,只要你走進(jìn)它,就好像離開了地球般,整天在暴曬中渡過(guò)。可是,仙人掌卻仿佛真的是神仙的手掌般世世代代在大沙漠中生長(zhǎng)、繁殖,這真是生命的奇跡!

仙人掌,這個(gè)似乎很怪的名字,它是怎樣得來(lái)的呢?

仙人掌共分為根、莖二部分,可你千萬(wàn)別小瞧它!它可厲害了!仙人掌的根和別的花不同,只有三至十八根粗粗的、軟綿綿的根,似乎是手背或小棒深深地“長(zhǎng)”在土壤中一樣。最有特點(diǎn)的要數(shù)莖了,像花中之王--月季花甚至比月季花的“防備”還要嚴(yán)峻,上面一根又一根粗粗的刺分布在仙人掌的各個(gè)部位,你一碰它,就會(huì)被它深深扎上,想跑?除非帶著它這個(gè)的孩子一起跑;它好像在對(duì)你說(shuō):“不要碰我,我會(huì)刺你的!”人們正是利用了仙人掌的這一特點(diǎn),把它擺放在家中,以防小偷入室,仙人掌對(duì)壞蛋分明,比較特殊,不會(huì)手軟,這時(shí),它好像又在說(shuō):“你不能這樣去偷別人的東西,要靠自己辛勤的勞動(dòng)養(yǎng)活自己。你要是再不聽我的,結(jié)果就是兩敗俱傷!”聰明的小偷們會(huì)立刻返回,而膽大包天、好奇的小偷往往會(huì)傷痕累累的返回,這就像老師教誨學(xué)生般的仙人掌。

托物言志的作文600字初一草

向日葵

就算天空中不見了我的信仰,我仍選擇拾 起頭,等待我亙古不變的信仰。——題記

我喜歡向日葵——向陽(yáng)而開的花,開起來(lái) 就像陽(yáng)光般燦爛,顏色里已經(jīng)充滿陽(yáng)光的 味道。

我的老家種有一片向日葵,我每次回老家 都要去看一看,看它破土而出,看它伸莖 長(zhǎng)葉,看它花開花落。

今年暑假,我又一次去看我的向日葵了。 那是一片很大的花海。它們都托著花盤, 朝著太陽(yáng),陽(yáng)光灑在它們身上,把原就金 燦燦的花照得更加璀璨,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,暖暖 的,十分燦爛。我真想撲上去感受它們帶 給我的溫暖。我忍不住走上前去觀察,它 們擁有巨大的花盤——那是太陽(yáng)的形狀, 它們擁有金黃的花瓣——那是太陽(yáng)的顏 色。呵!我已經(jīng)無(wú)法阻止把向日葵與太陽(yáng) 聯(lián)想到一起了,因?yàn)樗鼈兌际悄菢訝N爛, 那樣美好。

如果說(shuō)太陽(yáng)的美好在于無(wú)私奉獻(xiàn),那么向 日葵的美好就在于它的樂觀向上,它的熱 情奔放,它的執(zhí)著追求,它總是向著太 陽(yáng),向著希望,向著光明。

向日葵,它們挺立在中央,筆直筆直的, 生機(jī)勃勃的,而其它那些嬌嫩瘦弱的五顏 六色的花朵,似乎只能在勤勞的栽培者的 無(wú)微不至的關(guān)照下才能生長(zhǎng)。

這時(shí), 我穿梭在那片花海中,我聞著它 們的香味,我凝視著它們,它們凝視的是 太陽(yáng),于是我起頭瞇起眼睛感受著太陽(yáng), 那一刻,我似乎也是一株向日葵。

以上就是托物言志的作文600字初一向日葵的全部?jī)?nèi)容,托物言志的作文向日葵可以參考如下:平凡的花——向日葵 花是美好的象征,有誰(shuí)不愛呢?有人喜歡嬌艷動(dòng)人的牡丹,有人喜歡清香撲鼻的茉莉,有人喜歡帶刺的玫瑰,有人喜歡純潔的百合。而我則喜歡平凡的向日葵。記得第一次見向日葵是去年剛來(lái)到這里的時(shí)候,在食堂前面的空地上種的。那時(shí)候不知道他能開花、。

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