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考試總結(jié)作文400字,考試反思作文400字左右

  • 400字
  • 2024-08-28

考試總結(jié)作文400字?中考總結(jié)作文400字 篇1 前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結(jié)會。 老師一進了教室,原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時,教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。那么,考試總結(jié)作文400字?一起來了解一下吧。

期末總結(jié)作文400字四年級

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是我為大家整理的中考總結(jié)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考總結(jié)作文400字 篇1

前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結(jié)會。

老師一進了教室,原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時,教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上。“你們這次考的好得很呢!

”老師先給我們來了個當(dāng)頭一棒,我們知道這是老師說反話。“從一年級開始學(xué)拼音,到六年級還不會,到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬后炮”。“早上學(xué)校開會,老師教的學(xué)生考的好加獎金,老師教的學(xué)生考的不好,還扣!

老師的命運都掌握在你們的手里呢!

”哎呀!

老師怎么由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以后好好學(xué)習(xí)不?”哎呀媽呀,誰著得住這樣的攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說“好好學(xué)習(xí)!

”老師一聽這話,臉上露出了笑容。

我一看,呀,老師為了我們的學(xué)習(xí)費這么大的功勞,我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。

期末考試有感作文400字

總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是我收集整理的期中考試總結(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

期中考試總結(jié)作文 篇1

這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。

我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現(xiàn)在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習(xí)機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認(rèn)真完成每一道題,盡量寫對。學(xué)語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應(yīng)用都需要長期的積累和練習(xí),

在數(shù)學(xué)方面,我擔(dān)心的比較少。我的數(shù)學(xué)成績總令我滿意,在大考時數(shù)學(xué)總會取得不錯的成績。解題是用數(shù)學(xué)思想來解的。“擁有數(shù)學(xué)思想是學(xué)好數(shù)學(xué)的必備條件。”的確,學(xué)數(shù)學(xué)不能把寫看得太重視,重點應(yīng)該是想。

考試成功的經(jīng)驗400字

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是我收集整理的期中考試總結(jié)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考試總結(jié)作文400字 篇1

時間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。

然而,給我留下的卻是無法挽回的時間,面對著一道道絆腳石似的題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯誤,這時的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計算都能算錯,令我沉痛萬分。

雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實,現(xiàn)在回想起來,才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無知,如果自己平時好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?

知識是靠日積月累的,“平時不燒香,臨時抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時定量學(xué)習(xí)。

從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:

⒈解題時,不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來,不要忽略每一個細(xì)節(jié),例如括號,單位,盡量把每一道題都答完整。

考試沒考好總結(jié)

關(guān)于期中小結(jié)作文400字如下:

第一篇:

時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,半個學(xué)期已經(jīng)過去。在這個學(xué)期中,我經(jīng)歷了許多事情,也學(xué)到了許多新的知識和技能。

首先,我想對我的期中考試成績做一個總結(jié)。總體來說,我的成績并不理想。雖然我在一些科目上取得了不錯的成績,但在其他科目上我遇到了困難。我知道這是因為我在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有掌握好學(xué)習(xí)方法。因此,在接下來的時間里,我需要更加努力地學(xué)習(xí),改進我的學(xué)習(xí)方法。

除了學(xué)習(xí)方面,我也意識到了其他方面的不足。例如,在團隊合作和交流方面,我需要更加主動和積極。在時間管理方面,我需要更好地規(guī)劃我的時間,以便更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。

同時,我也發(fā)現(xiàn)了一些我在這個學(xué)期中的優(yōu)點和亮點。例如,我在課堂上更加活歷吵巖躍了,敢于提問和發(fā)表自己的觀點。此外,我也學(xué)會了如何更好地利用我的時間,以便在忙碌的學(xué)習(xí)生活中找到一些放松和娛樂的時間。肢御

最后,我想對我的未來學(xué)習(xí)生活做一個規(guī)劃。首先,我需要更加努力地學(xué)習(xí),提高我的成績。其次,我需要更好地管理我的時間碰遲,以便更好地平衡學(xué)習(xí)和生活。最后,我希望能夠在這個學(xué)期中結(jié)交更多的朋友,豐富我的人際關(guān)系。

期末考試總結(jié)作文600字

1. 第一次月考反思作文 400字

第一次月考飛逝而過,成績也嘩然呈現(xiàn)在我面前。后悔莫及,默然無語。名次的落后使我抬不起頭來。卷子上的紅叉叉像一條條涌動著的巨蛇在我身上盤旋,如蠢手同擺脫不掉的陰影,印記在我的腦海里。

成績不盡人意,也就罷了。可是帶來的心理沖擊卻是巨大的。不要說成績不能代表一切,但是也是檢測近段學(xué)習(xí)情況的一種方法和手段。

再看看滿眼都是錯誤的試卷,小學(xué)里的前幾名悄然離我遠去。留給我的就是那十二三名的成績嗎?我不甘于落后,那么怎么努力,如何前進,更是需要思考的問題。

語文基礎(chǔ)知識是一個大問題。這種翻開課本就能找到答案的題目我扣了四分,這應(yīng)該嗎?這是嚴(yán)重的問題。還有閱讀,課外閱讀二十分,我就丟了六七分,如此能力之弱,方知于此。這導(dǎo)致了我語文成績的落后,以至于語文單科在班級只處于中上游的位置。以后,我更要多背語文知識,多做課外閱讀,這樣才能走一步,再走一步,腳踏實地地提高我的語文成績。

再說數(shù)學(xué),這可是我的強項,可是粗心帶給我了不敢想象的排名。一道三分的選擇,只因為疏忽了幾個小字眼,就導(dǎo)致了錯誤。三分之差,把我從數(shù)學(xué)單科前幾名拉到了十幾名。以后,我也要多背數(shù)學(xué)概念,多做數(shù)學(xué)習(xí)題,牢記知識網(wǎng)絡(luò),不要疏忽每一個小小的知識點。

以上就是考試總結(jié)作文400字的全部內(nèi)容,期中考試總結(jié)作文 篇1 這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認(rèn)為有些題目不應(yīng)該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。 我認(rèn)為后半學(xué)期我的語文學(xué)得還不錯,每次上課我都能認(rèn)真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復(fù)習(xí)有很大幫助。

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