九一八事變作文1000？首先，九一八事變如同歷史的警鐘，喚醒了我們對民族恥辱的記憶。1931年，日本蓄意制造事端，侵占東三省，中華民族從此陷入黑暗。我們應銘記，落后就要挨打，自強自立才是民族復興的起點。共產黨領導下的抗日戰爭，展示了中國人民的團結與堅韌，最終贏得勝利，為后世留下了寶貴的歷史教訓。其次，和平年代的我們，那么，九一八事變作文1000？一起來了解一下吧。
論“九一八”事變及“國共第二次合作” ——競爭與合作泉州現代中學初二十班周熔熔52號維新，辛亥，國民革命，紅軍長征，國共抗日，全面內戰······歷史的畫筆在時間的古城墻上刻滿了一道又一道深痕，世紀的走廊兩旁，無時無刻不存在著“黑與白”兩卷反差甚大的壁紙，戰爭-官場-民生-外交······和平及血腥下，它們散發著極強極亮的光芒，留給我們，也留給千千萬萬的中國后裔思卻未央的道理。但是，任何一切閃亮的歷史星光都不比“國共第二次合作”這顆懸掛在時間高端的極星來的耀眼，光亮—— 1. 1931年9月18日，駐東北部的日軍部隊炸毀沈陽附近柳條湖一段的鐵路，反誣是中國軍隊所為，借口攻擊東北軍駐地，攻占沈陽城。 面對日軍部隊的一切侵略行為，泰然的蔣介石竟采取“不抵抗”方針，將東北軍隊全數調遣離開東北三省，促使東北三省全部淪陷，僅剩一些殘余軍人和民眾自發組成或數東北野戰軍進行拼死抵抗······但就在這種危機時刻，蔣介石非但依舊不采取對策，反而將矛頭繼續指向正全力抵抗的共產黨，加大兵力欲消滅他們。最終，共產黨內張學良和楊虎城再也按捺不住，設法囚禁了蔣介石，逼迫他停止剿共，聯共抗日，一開始蔣介石始終不肯，但經過周恩來及其部下和妻子的勸阻才無奈同意了“停止剿共，聯共抗日”的想法——這便是著名的“西安事變”，這一事件的圓滿成功也同時標志著國共第二次合作以及中國局部抗戰的開始，從此，國共二黨互相配合，終于在日軍于1937年挑起“七七事變”后在1945年同蘇聯和美國兩個反法西斯政黨國家消滅了日本侵略軍······ ······ 抗日戰爭的圓滿成功離不開共產黨或國民黨抑或蘇聯美國任何一個政黨的努力。
2007年9月18日，是“九一八滲搭事變”紀念76周年。76年的今天，發生了震撼中外的九一八事變，它險些將中國淪為殖民地，給十三億中國人留下了無法消退的傷疤。
1931年9月18日晚，盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。
這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發動進攻。由于東北軍執行“不抵抗政策”，當晚日軍便不費一槍叢帶拿一彈占領了
北大營，次日占領整個沈陽城。日軍繼續向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區進攻，短短4個多月內，128萬平方公里、相當于日本國土3.5倍的中國東北全部淪
陷，3000多萬父老成了亡國奴。這就是震驚中外的“九一八”事變。
促成行櫻這場悲劇的因素，有主觀，也有客觀。主觀方面，日本國土雖小，野心卻很大，一心想把小日本變成大日本。雞不吃蟲，蟲反倒咬起雞來了。說它是披著人皮野獸，也絕不失當。
客觀方面，中國當時出現內亂，蔣介石的“壤外必先安內”政策大大加快了日本對中國的侵蝕。當時中國人的麻木與軟弱也是這場悲劇的主要原因。所以國家領導們總不忘強調要統一，要富強。
九一八事變已經過去76年了，它的身影已經在我們心中淡化了。
在中國近代史上曾經有過一個百年的惡夢。如“九·一八”事變、南京大屠殺……今天我們來回憶“九·一八”事變。
當晚10時許，日本關東軍島本大隊川島中隊河末守中尉率部下數人，在沈陽北大營南約800米的柳條湖附近將南滿鐵路一段路軌炸毀。日軍在此布置了一個假現場，擺了三具身穿中國士兵服的尸體，反誣是中國軍隊破壞鐵路。日軍獨立守備隊第二大隊即向中國東北軍駐地北大虛燃營發動進攻。次日晨4時許，日軍獨立守備隊第5大隊由鐵嶺到達北大營加入戰斗。5時半，東北軍第七旅退到沈陽東山嘴子，日軍占領北大營。戰斗中東北軍傷亡300余人，日軍傷亡24人。這就是震驚中外的“九·一八”事變。
“九·一八”事變指什么呢？讓我告訴大家吧！“九·一八”事變指1931年9月18日傍晚，日本關東軍在中國東北炸毀沈陽柳條湖一段鐵路，反誣是中國軍隊破壞鐵路，罩碰為此借口，炮轟東北軍大營，是由日本蓄意制造并企圖以此來侵略中國的一次事沖突和政治事件，沖突雙方是中國東北軍和日本關東軍。根據沖突爆發的日期，史稱“九·一八事變”。
可為什么是中國的奇恥大辱呢？聽我慢慢道來吧！“九·一八”事變爆發后，日本與中國之間的矛盾進一步激化，而在日本國內，主戰的日本軍部地位上升，導致日本走上全面侵華的道路。
銘記歷史，我們深知和平與發展的重要性。九一八事變的慘痛教訓，提醒我們要珍惜當今的和平，提升國家實力。以下是對五篇銘記九一八事變作文的改寫，更直觀地揭示那段歷史的深刻影響。
首先，九一八事變如同歷史的警鐘，喚醒了我們對民族恥辱的記憶。1931年，日本蓄意制造事端，侵占東三省，中華民族從此陷入黑暗。我們應銘記，落后就要挨打，自強自立才是民族復興的起點。共產黨領導下的抗日戰爭，展示了中國人民的團結與堅韌，最終贏得勝利，為后世留下了寶貴的歷史教訓。
其次，和平年代的我們，更需堅守文化家園。教師們的職責不僅是傳授知識，更是堅守教育這個文化陣地，傳承民族精神。新一代青年，要接過歷史的接力棒，為國家的繁榮和富強付出努力，確保那段血淚史不再重演。
再次，九一八事變后日本的奴化教育，凸顯了文化侵略的陰險。東北同胞在長達十四年的苦難中，民族意識從未被磨滅。這啟示我們，銘記歷史，是為了警惕未來，維護國家的文化獨立和尊嚴。
最后，九一八事變不僅是國恥日，更是激勵我們奮發圖強的日子。今天的中國，雖然強大，但仍需居安思危，青少年要學習歷史，明白國家富強的重要性，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。
銘記九一八，是為了更好地前行。
作文：國恥——9.18
提起“九一八”，中國人民就會想起那首歌曲《松花江上》。每到“九一八”，中國人就會產生無比的憤恨和銘心的恥辱。
“九一八”事變前夕的舊中國，人民苦難、軍閥割據、列強企圖瓜分中國。這時日本發動“九一八”事變，公開侵略我國東北，企圖獨占中國，與其它國家爭奪亞洲主宰權，進而稱霸世界的一個嚴重步驟。 “九一八”絕對是一個重大的陰謀，正是它拉開了第二次世界大戰的序幕。他們認為欲征服中國必先征服滿蒙，欲征服世界必先征服中國。從而確立了以“滿蒙”為侵略基地的狂妄戰略。各顧各的列強們只關心他們在遠東的既得利益。對日本的侵略野心及其戰爭行動采取了綏靖態度。“九一八”事變時，正值國際聯盟召開第十二屆大會。聽了蔣介石政府代表的哭訴，國聯最后作出的決議，竟然不分侵略者與被侵略者，要求雙方撤兵，避免事態擴大，并且賦予日軍自由“剿匪權”。
這就無形中縱容了日軍的侵華戰爭，使中國人民抵御外侮、反抗侵略的斗爭一開始就極為困難。1931年9月18日晚，駐扎在我國東北的日本關東軍精心策劃了“柳條湖事件”。他們先是由鐵道“守備隊”炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，爾后嫁禍于中國軍隊，并以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發動進攻。
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