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他傷心了作文600字,他哭了滿分作文

  • 600字
  • 2024-09-07

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他傷心了

剛寫完作業,感受著窗戶邊吹來的絲絲涼風,映入眼簾的是枝頭上那兩只小麻雀,它們頭挨在一起,喃喃細語,好像在贊美春天的美景??粗粗?,我的心早已飛出去了,便拉上弟弟走出家門。

“真是陽光明媚啊……”弟弟不禁感嘆著。我和弟弟商量,準備騎自己好久都沒有玩的自行車。剛騎上車,我們兩個就開始比賽,正當我為超越弟弟洋洋得意時,“咚---”一聲,我一不小心撞壞了別人家的木頭門。

那門本就不結實,更何況我在那么使勁一撞,門就被撞得破碎不堪,我生怕那個門的主人要我賠償,便一溜煙逃離了現場。我躲在一個小角落里,心神不寧,心里瞬間感覺有一個心魔,充滿了恐懼?!案绺?,你在哪呀?哥哥……”我這才想起來,我把弟弟丟下了,但我又不敢出聲。眼睜睜看著弟弟四處找我,整個小區都被找遍了。過了好久才在小角落找到了我?!暗艿?,你可千萬不能把這事說出來呀!”我焦急地捂住弟弟的嘴,心跳得七上八下。“好好好!”弟弟使勁點點頭。

這時,房主好像騎著自行車回來了,看到破碎不堪的門,嚇了一跳,臉色發白,包都掉了,以為小偷呢!到處尋問,“怎么回事呀?是誰這么狠心,要了我家門的小命啊?!币姶笫虏幻?,我拉著弟弟趕緊跑回家。

“咚咚咚……”居然是那家主人找上門來了,他站在門口和媽媽說著什么,一邊說一邊用手指著。

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在艱苦的訓練中,表哥因錯失獎牌而流下了傷心的淚水,他的努力和堅持令人印象深刻。一次周末,他的積極態度與失落情緒形成鮮明對比,那一刻,他失去了往日的活力,讓我深刻體會到他的失落。他的傷心,不僅是對比賽結果的遺憾,更是對自己付出的不甘。

在一次日常的小插曲中,弟弟因為朋友不慎踩壞了他的心愛之筆而傷心哭泣,他的天真和對筆的珍視讓人感到心疼。那一刻,他的眼淚流露出他對失去的惋惜和對友情的珍重。

當爺爺的離世讓爸爸心痛哭泣,我看到了堅強背后的脆弱。他失去親人,那份深深的傷痛無法掩飾。爸爸的淚水,讓我明白,失去的痛苦不僅僅是身體上的,更是心靈的觸動。

學霸女孩在語文測試中的失常,讓我看到了她脆弱的一面。面對挫折,她的眼淚和反思,展現了成長的痛并快樂著。她的傷心,讓人明白,成功與失敗都是成長的一部分。

最后,家庭爭吵中的那一巴掌,讓父親的傷心與無奈瞬間展露。他對我的期望和我的反抗,讓父愛的重量在那一瞬間變得無比沉重。他的傷心,提醒我們珍惜與父母的溝通和理解。

這些傷心的故事,都是生活中的小插曲,它們讓我們更深入地理解了愛、失落、成長和親情的復雜情感。

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寫作思路:她傷心了作文開頭,要寫時間地點人物,否則讀者看得一頭霧水。然后就是展開描寫何事讓她傷心的,要結合心理描寫和細節描寫,才能讓文章更生動真實。結尾寫一點自己的感悟。下面分享三篇《她傷心了》,供您參考。

她傷心了作文600字 篇1

一想起她那緊閉的嘴唇,無聲的淚水,脹紅的臉,我就內疚。

那天寫作課,寫童話故事,一個女孩寫失敗了。女孩九歲,上三年級。這個女孩溫順安靜,寫字工整,能夠流暢生動地敘事。但這篇童話失敗了。我哧地撕了她的作文,準備給她細講。

一抬眼,發現她的表情不對,只見她臉上的笑容漸漸消失了,表情僵硬起來,就像晴朗的天突然布滿了烏云。她呆呆地站著,身體也僵硬了。

鼻子開始發紅,眼睛也開始發紅,亮晶晶的淚水在她的眼眶里滾動,溢滿,忽然決堤了,一顆大大的淚珠順著臉頰無聲地滾下來,滴在緊閉的嘴角上,接著淚珠一顆一顆匯流成小溪在她的臉上流淌。女孩哭了!

我深受震動剛才的動作太粗暴了,傷害了這個女孩。孩子雖小,但有大自尊,童心雖幼,但是敏感。女孩傷心的淚水使我很內疚,以后很多天都在反思自己。粗暴者不僅僅是謾罵和體罰,我的粗暴也肯定不僅僅是無情地撕掉一個孩子的作文這一個動作,甚至不僅僅表現在對待一個九歲的孩子上,肯定也出現在日常生活中,動作或者語言,只是受到粗暴以待的人,或者忍了,或者已練得抗打抗揍,從體表到內心,沒有一處柔軟,也沒有眼淚,以僵硬反擊,甚或以粗暴對抗粗暴。

他哭了滿分作文

1. 以《傷心事》為題寫一篇450字的作文

我的傷心事說來可真不少,其中有一件至今還記憶猶新,每次想起,它就像一根針,深深地刺痛著我的心。

那是發生在去年的一件事。當時我還不會游泳,下水要借助游泳圈。去游泳那天,天氣很好,我抱著游泳圈盡情地享受戲水的歡快,這時,有兩個和我年齡相仿的女孩從深水區朝我這方向游了過來,到了跟前,她們睜大眼睛很夸張地看了看我,又看了看我手里的游泳圈,“撲哧”一聲笑了,那樣子,就好像是看見了一個什么怪物似的,用輕蔑的眼神瞟了我一眼我,說:“喲,我還以為是幼兒園的娃娃呢,瞧吧,這么大個人了,居然抱著救生圈在爬呢,丟死人了,要是我呀,哪里還敢來。”說完,還特意在我身旁游了一圈,似乎在向我示威:看看,我游得多棒。我聽了以后,真是又氣憤又自卑??粗齻冞h去的身影,我委屈得直想掉淚,只是硬生生地忍著。她們的話至今還似乎在耳邊回蕩:瞧瞧她,還需要游泳圈,夠笨了,她呀,還不如幼兒園的小朋友,如果我是她,哪還敢來游泳……想著這聲聲嘲笑,當時我巴不得躲在水里不出來。那種被人當眾羞辱的滋味,我這輩子都不會忘記。

過了許久,我收拾行裝默默地離開了游泳池,在路上,我靜靜地想了許多,被人嘲笑是多么傷心的事?。】善綍r,自己不也是常常像這兩個女孩一樣嘲笑別人嗎?往事一幕一幕在眼前晃過——我嘲笑弟弟看動畫片顯得很幼稚,他一定很傷心;我嘲笑妹妹手腳不靈活,跳舞像具僵尸,她心里該有多難過呀;我還嘲笑同學衣著丑陋,有損校容校貌,他們又會怎么想呢;我還……我不知道我的聲聲嘲笑給他們的心靈留下了多少的傷害,想著這一切,我覺得無比的后悔,我真想馬上向他們說聲對不起,可是被傷害過的心靈又要過多久才能復原呢?我不知道。

五年級作文他傷心了

她傷心了作文開頭如下:

1、心如刀割,淚滴如雨,她愁眉苦臉,似乎在經歷一場難以言喻的情感考驗。

2、她一向是開朗自信的,然而今天,她的臉上卻掛滿了痛苦的表情。

3、滿眼蒙朧,情緒激動,她思索著自己的情感,試圖從中找到一絲希望。

4、她眉頭緊鎖,目光呆滯,心情低落,似乎處在一種無法自拔的情感泥潭中。

5、無助的淚水順著她的面頰滑落,她的心靈在劇烈的掙扎中一點點地崩潰。

6、心情沉重,她茫然無措,試圖從一片黑暗中尋找一線光明。

7、在寂靜的夜幕下,一個人獨自傷心,她的心深處仍有那份刻骨銘心、難以釋懷的感傷。

8、她的內心在劇烈震顫中,情感如潮水般涌動,如何才能拯救她,讓她重新振作起來呢?

9、紛擾的情感漩渦,一波接一波無情地沖擊著她,徹底攻克她的內心。

10、多情的她,懷抱著過多的夢想和渴盼??墒?,命運是多么的殘酷,擺出了無情的姿態。

11、她沉迷于疾苦之中,難以自拔,試圖尋找一絲生機,卻徒勞無果。

12、心頭掛著壓力的滋味,她傷心欲絕,沒有人能明白她的苦楚。

13、霎那間,她驚愕地發現自己已經被愛攻陷了,然而,愛情的苦澀卻使她欲哭無淚。

14、癡情的她,不管面臨多少坎坷,依然篤信著愛情的力量,但現在,所有的希望似乎都在消失中。

以上就是他傷心了作文600字的全部內容,在艱苦的訓練中,表哥因錯失獎牌而流下了傷心的淚水,他的努力和堅持令人印象深刻。一次周末,他的積極態度與失落情緒形成鮮明對比,那一刻,他失去了往日的活力,讓我深刻體會到他的失落。他的傷心,不僅是對比賽結果的遺憾,更是對自己付出的不甘。在一次日常的小插曲中。

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