比賽誰輸誰去誰家地下室受罰作文？比賽是由我和爸爸一隊,媽媽和姐姐一隊,每次比賽規則是誰先輸十個球就算輸。 比賽開始了,首先是由爸爸和姐姐比,只見爸爸神氣十足,手拿乒乓球拍,而腿下蹲,看上去似乎隨時準備攻擊,姐姐則若無其事。那么，比賽誰輸誰去誰家地下室受罰作文？一起來了解一下吧。
上個星期日，我和朋友們盡情享受了一場精彩的足球比賽。
比賽一開始，雙方就展開了激烈的角逐。王嚴接到球后，用力一踢，足球在空中劃出一道優美的曲線，直奔球門。守門員迅速反應，將球接住。唉，我們開局不利啊！
球在我們之間不斷傳遞，但我一直沒有射門的機會，真是急人。我忍不住大聲喊道：“傳過來！傳過來！”隊友們聽話地將球傳給了我。緊張的我心里‘咚咚’直跳，我抓住機會，嘗試了一腳‘倒掛金鉤’。球仿佛有眼睛一樣，準確無誤地飛入了球門。
踢足球真是太有趣了！
篇二：踢足球真有趣
足球是我和好友李積淳的共同愛好。我們經常一起踢球。
放學的午后，我們相約踢球。我和李積淳迅速下樓，從地下室取出足球。但我們還沒決定玩什么。李積淳站起來提議：“我們來玩足球跳龍門和足球瞬間移動吧！”我恍然大悟，立刻表示同意。話音剛落，李積淳已經做好了準備，自信地說：“我要當足球跳龍門的將軍！”我也自信滿滿地說：“我要當足球瞬間移動的主帥！”不久，激烈的比賽開始了。李積淳大聲歡呼，我的球已經飛向他的球門，幾乎要得分了。但他用‘飛毛腿’將球踢回。他得意地大笑：“張世杰，你輸定了！哈哈！”我不服氣：“有本事我們再來一場！”我拿起粉筆在地上畫了一個大圓圈，作為球門。
道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛的輝煌!
樂于助人,是貼近我們學生最常見的道德。難怪某雜志社對學生最贊賞的品質進行調查,"樂于助人"被排在第一位。雷鋒,被人們傳唱了30多年,因為他總是樂于助人,好事做了一火車,扶老攜幼,解囊相助,雪中送炭,成為當之無愧的楷模。秋云,一個身殘志堅的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些"孤帆遠影"的人們重新"直掛云帆濟滄海"。徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日上門排憂解難,把樂于助人這一中華民族流傳的美德唱得緋紅,表現得淋漓盡致……難怪康德老人曾說:"在這個世界上,惟有兩樣東西深深地震撼著我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,一是我們內心崇高的道德。"
但在回答另一份調查"你如果遇到別人碰上麻煩事時會怎樣對待"時,一些人卻作出"悄悄走開"的選擇。的確,"悄悄走開"的選擇省得了一時的麻煩,但你同時卻背離了社會道德的準則。在美麗的西子湖畔,有幸掩埋岳飛、秋瑾一代名將的地方,曾上演了一幕令人心痛的悲劇:一位小孩掉進湖中,在生與死的旋渦中掙扎,旁觀者數百,卻無一相救,居然有人提出"出價一百才救"的主意,孩子在人們的麻木中停止了掙扎,黑發送幼童的悲劇終于上演,可悲,可惡,可嘆! 伸出你的手,足以使一個生命蘇醒;停住你的腳,足以使一份道德重現。
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的我的六年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級作文300字 篇1
假期中，我與瑤瑤、琪琪、圓圓玩的捉迷藏游戲，給我留下了深刻的印象。
游戲規則是先石頭、剪刀、布，看誰輸了，輸了的人就去找，剩下的人去藏。游戲開始了，我們先去藏，圓圓數了50個數，開始找我們。其實我們就躲在地下室，圓圓剛要去地下室，我們就不出聲，耐心地等待著，想不到圓圓居然看見一只老鼠，“啊”一聲，嚇得差點昏過去。裁判迅速跑過去，看看發生了什么。裁判問圓圓說：“圓圓，你找到了什么？”圓圓說：“什么也沒找到，倒是看見一只老鼠，把我嚇得差點昏過去。”裁判說：“圓圓，你看錯了，那是一個人的鞋子。”圓圓再次下去找我們，終于找到我們了。
上面只是第一輪，接下來是第二輪。游戲又再一次的開始了，石頭、剪刀、布，我們又開始藏了。琪琪數了30個數，開始像獵人一樣來捉我們。我們不出聲地來到樓上，這樣藏比較安全。琪琪找了地下室，找遍了全院就是沒有看到人，琪琪覺得肯定在樓上。于是到樓上找去，但是也找了個遍，還是沒有找到我們。
我去新華書店看書的時候，去了地下室，是一個俱樂部，那有一個公告寫的是7月18日比賽陀螺，我想：“那不就是明天嗎”！
第二天我是2點半去的，那時候已經開始了！我碰見我的一個朋友丁東，我先練習了一下，叮咚看見說：“你的陀螺不厲害，我借你一個厲害的陀螺”！我接過陀螺說：“謝謝”然后我就去
報名了！第一場是3局兩勝我只贏了一局，我問叔叔：“叔叔有沒有復活賽。”他說：“有復活賽，要努力，要是復活成功了，就可以繼續比賽了”
復活賽開始了，我輸了，所以我沒有復活成功。
最后比賽結果丁冬是第一名，叔叔送他了一個陀螺。我想：“我要多多練習，以后比賽我會加油的，爭取下次也得第一名”！
【 #三年級#導語】捉迷藏是一種游戲，亦稱摸瞎子。即蒙住眼睛尋找躲藏者的游戲。最早只是一種兒童游戲。以下是整理的《小學三年級關于捉迷藏的作文300字》相關資料，希望幫助到您。
【篇一】小學三年級關于捉迷藏的作文300字
星期天的下午，我寫完作業和小伙伴們一起捉迷藏。我們先石頭剪子布定輸贏，贏的藏，輸的找，結果決定由我找，我面對墻，背對伙伴們，從一數到一百，話音剛落，我猛的一回頭，我發現他們都不翼而飛了，我開始四處尋找他們，我把整個房子都找遍了都沒有找到他們。心想：“他們他們是不是躲到自己家了！”于是我便去他們家里找，結果還是竹籃打水——一場空。突然聽到地下室里有腳步聲，我快速地跑到地下室里，左看看，右看看深淵沒發現，這時我只看到楊劍宇就家的地下室門是開著的，我想他們是不是在這里，我進去一看果然在這里。我喘了一口氣說：“可把我累死了！”他們都笑了。
捉迷藏太好玩了，我希望以后還玩捉迷藏的游戲，因為他給我們帶來了快樂。
【篇二】小學三年級關于捉迷藏的作文300字
今天，天氣不作美，一直在下雨，我就想和哥哥玩個游戲一一捉迷藏。以上就是比賽誰輸誰去誰家地下室受罰作文的全部內容，我和李宏偉在這個屋子里繞了幾圈,什么都沒發現,就走出屋子,我的朋友問我里面有什么,我就說了一句:“自己看去,下一個誰進去?” 這件事一直刻在我的腦海中,我永遠也忘不掉,其實世界上本來就沒有鬼。
