小學(xué)三年級(jí)作文怎樣寫(xiě)？1、好的文章源于生活，寫(xiě)你的所見(jiàn)、所聞；寫(xiě)你的親身體會(huì)；寫(xiě)出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。2、寫(xiě)作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開(kāi)頭及結(jié)尾。以備考試用之。3、多讀書(shū)，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、那么，小學(xué)三年級(jí)作文怎樣寫(xiě)？一起來(lái)了解一下吧。
一、題目
俗話說(shuō)“題好一半文”，一個(gè)好題目，等于是一篇好作文的開(kāi)端，題目要新穎，與眾不同才能引人注目!
二、開(kāi)頭、結(jié)尾
文章的開(kāi)頭是龍頭，結(jié)尾則是鳳尾。開(kāi)頭多種多樣，一旦想出好開(kāi)頭，筆頭的文思就會(huì)源源流出。常見(jiàn)開(kāi)頭有以下幾種：1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。2、提問(wèn)引人關(guān)注。3、概括揭示。4、描寫(xiě)環(huán)境。5、倒敘，制造懸念。這樣，才會(huì)制造一個(gè)好開(kāi)頭，才是一篇好文章的開(kāi)端。
“編筐編簍，全在收口”。文章中的結(jié)尾也是其文章精華之處，有的結(jié)尾發(fā)人深思，有的結(jié)尾自然收筆，有的結(jié)尾刁鉆古怪，耐人回味，還有的結(jié)尾，要挑選一種比較與文章相配的結(jié)尾來(lái)寫(xiě)，收筆也美觀大方。
三、用詞妥當(dāng)，修辭正確
用詞妥當(dāng)，會(huì)使文章顯得更豐滿、具體。一篇文章，平淡無(wú)奇，加上幾個(gè)修飾詞，才會(huì)使文章錦上添花，同時(shí)要注意庫(kù)存，把好詞好句印在腦子里，才會(huì)活學(xué)活用，還可以加一些合理的想象，使文章收到畫(huà)龍點(diǎn)睛的效果。
四、條理清楚，合乎邏輯
在一篇文章里，一定要注意條理，文章不能文不對(duì)題，雜亂無(wú)章，最好的辦法就是列提綱，腦子里有這么一個(gè)輪廓，再細(xì)細(xì)描繪。描繪過(guò)程中，要現(xiàn)實(shí)，不能寫(xiě)什么“公雞下蛋”之類(lèi)的，否則會(huì)鬧笑話。還要注意標(biāo)點(diǎn)，不能亂點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)也有標(biāo)點(diǎn)的規(guī)律，該停頓就停頓，該省略就省略。
要寫(xiě)好三年級(jí)作文，可以遵循以下幾點(diǎn)：
明確主題：確定你要寫(xiě)的主題或故事情節(jié)。可以選擇一些有趣的話題，例如自己的家庭、朋友、假期活動(dòng)等。
做好提綱：在開(kāi)始寫(xiě)作之前，先列出大致的提綱或思維導(dǎo)圖，將要表達(dá)的內(nèi)容按照邏輯順序組織起來(lái)。這樣能夠幫助你更清晰地展開(kāi)寫(xiě)作。
用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言：三年級(jí)的作文不需要過(guò)于復(fù)雜的句子和詞匯，盡量使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言表達(dá)。句子可以短而簡(jiǎn)潔，以便讓讀者更容易理解你的意思。
注意段落結(jié)構(gòu)：將文章分成幾個(gè)段落，每個(gè)段落表達(dá)一個(gè)中心思想。可以用首句引出每個(gè)段落的主題，然后用幾句話展開(kāi)說(shuō)明。
注重細(xì)節(jié)描述：在寫(xiě)作中，可以通過(guò)描寫(xiě)具體的細(xì)節(jié)來(lái)豐富文章內(nèi)容，使讀者更加有代入感。例如，可以描述人物的外貌特征、環(huán)境的氛圍等。
多加練習(xí)：多寫(xiě)作文并進(jìn)行修改和改進(jìn)是提高寫(xiě)作能力的有效方法。可以請(qǐng)老師、父母或同學(xué)幫助檢查作文，指出其中的不足之處，并提出改進(jìn)建議。
記住，寫(xiě)作是一個(gè)鍛煉思維和表達(dá)能力的過(guò)程，多加練習(xí)并持續(xù)改進(jìn)會(huì)讓你的作文水平越來(lái)越好。
如何寫(xiě)好作文？
1、好的文章源于生活，寫(xiě)你的所見(jiàn)、所聞；寫(xiě)你的親身體會(huì)；寫(xiě)出你的真情實(shí)感，這樣的文章，才會(huì)生動(dòng)感人。
2、寫(xiě)作并非一朝一夕就能成功之事。但面對(duì)當(dāng)今的應(yīng)試教育，你不妨學(xué)會(huì)一些技巧。比如，平時(shí)多背一些好的段落、好的開(kāi)頭及結(jié)尾。以備考試用之。
3、多讀書(shū)，用心讀，學(xué)會(huì)借鑒。好的文章、好詞、好句，學(xué)會(huì)積累。
4、確立新穎、獨(dú)特的文章標(biāo)題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。
5、堅(jiān)持寫(xiě)日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學(xué)會(huì)引用名人名言，引用仙人的詩(shī)詞歌賦，使你的文章更加有說(shuō)服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華。但要恰到好處，不宜過(guò)多，過(guò)多會(huì)顯得華而不實(shí)。
8、學(xué)會(huì)套用，即變通的能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變 。
9、接近大自然，節(jié)假期走出去，見(jiàn)多才能識(shí)廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
參考資料：系本人原創(chuàng)
小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)作文的方法如下：
1、選擇一個(gè)主題：選擇一個(gè)有趣的主題，例如描述一個(gè)有趣的經(jīng)歷、介紹一個(gè)喜歡的動(dòng)物或者植物，或者講述一個(gè)有趣的故事。
2、確定文章結(jié)構(gòu)：在小學(xué)三年級(jí)作文中，一般包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。開(kāi)頭可以引入主題，主體部分可以展開(kāi)描述，結(jié)尾可以總結(jié)觀點(diǎn)或給讀者留下深刻印象。
3、寫(xiě)出開(kāi)頭：開(kāi)頭要吸引讀者的注意力。可以使用一個(gè)問(wèn)題、一個(gè)有趣的事實(shí)或者一句引人入勝的描述來(lái)引起讀者的興趣。
4、寫(xiě)出主體：在主體部分，可以詳細(xì)描述所選主題的相關(guān)內(nèi)容。可以運(yùn)用豐富的形容詞、動(dòng)詞和具體的細(xì)節(jié)，讓文章更加生動(dòng)有趣。可以按照時(shí)間順序或者空間順序展開(kāi)描述。
5、寫(xiě)出結(jié)尾：結(jié)尾要給讀者以一個(gè)完整的感覺(jué)，可以對(duì)文章進(jìn)行總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)所要表達(dá)的觀點(diǎn)，或者給讀者留下一些反思或啟示。
寫(xiě)作的技巧
1、明確主題
在開(kāi)始寫(xiě)作之前，你需要明確你的主題。這將幫助你集中思考，避免偏離主題。你的主題應(yīng)該是具體的，而不是模糊的或過(guò)于廣泛的。例如，如果你正在寫(xiě)一篇關(guān)于全球變暖的文章，你的主題應(yīng)該是全球變暖的影響，而不是氣候變化。
2、制定大綱
制定大綱可以幫助你組織你的思想和信息。
一、作文要學(xué)會(huì)積累
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“巧婦難為無(wú)米之炊”古人這些總結(jié)，從正反兩方面說(shuō)明了“積累”在寫(xiě)作中的重要性。“平時(shí)靠積累，考場(chǎng)憑發(fā)揮”，這是考場(chǎng)學(xué)子的共同體會(huì)。
（一）語(yǔ)言方面要建立“語(yǔ)匯庫(kù)”。語(yǔ)匯是文章的細(xì)胞。廣義的語(yǔ)匯，不僅指詞、短語(yǔ)的總匯，還包括句子、句群。建立“語(yǔ)匯庫(kù)”途徑有二：第一是閱讀。平時(shí)要廣泛閱讀書(shū)籍、報(bào)刊，并做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。第二是生活。平時(shí)要捕捉大眾口語(yǔ)中鮮活的語(yǔ)言，并把這些語(yǔ)言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說(shuō)話 就能出口成章，作文就會(huì)妙筆生花。
（二）要加強(qiáng)材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學(xué)生由于平時(shí)不注意積累素材，每到作文時(shí)就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問(wèn)題的方法是積累素材。平時(shí)有條件的可帶著攝像機(jī)、錄音機(jī)、深入觀察生活、積極參與生活，并與寫(xiě)生、、寫(xiě)日記、寫(xiě)觀察筆記等形式，及時(shí)記錄家庭生活、校園生活、社會(huì)生活中的見(jiàn)聞。記錄時(shí)要抓住細(xì)節(jié)，把握人、事、物、景的特征。這 樣，寫(xiě)出的文章就有血有肉。
（三）要加強(qiáng)思想方面的積累。觀點(diǎn)是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說(shuō)明作者思想膚淺。
以上就是小學(xué)三年級(jí)作文怎樣寫(xiě)的全部?jī)?nèi)容，小學(xué)生三年級(jí)寫(xiě)作文要多閱讀、多練習(xí)、多實(shí)踐、多模仿、多觀察。1、海量閱讀是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)。如果說(shuō)孩子下筆什么也寫(xiě)不出來(lái)，那么他應(yīng)該沒(méi)怎么看過(guò)書(shū)。不是說(shuō)一定要看作文書(shū)。任何類(lèi)型的書(shū)籍都要讀。因?yàn)檫@些不同類(lèi)型的書(shū)，就是作文中所說(shuō)的不同文體。2、閱讀中要寫(xiě)讀書(shū)筆記。
