五年級讀后感作文500字？篇一：小學五年級西游記讀后感500字 一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學會了思考?！段饔斡洝分刑粕?、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、那么，五年級讀后感作文500字？一起來了解一下吧。
讀完《西游記》，我覺得我們需要學習沙僧樸實誠懇的品質。下面是由作文網為您準備的兩篇《小學五年級西游記讀后感500字》。
篇一：小學五年級西游記讀后感500字
一部古老的神話故事，但卻引起了兒童的喜愛，那就是《西游記》。小時候，我只是看動畫片與圖畫書。但現(xiàn)在，我不僅看與讀，而且還學會了思考。
《西游記》中唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜歡的就是孫悟空啦!因為他總是聰明過人、助人為樂、能分辨好人與壞人，來守護唐僧和弟兄們。他就像我們現(xiàn)在的人民警察一樣，火眼金睛，抓壞人救好人，時刻保衛(wèi)著我們?；蛟S由于唐僧遇到麻煩的事情就不動腦筋，盲目地接受別人的幫助的緣故吧，有時才會不聽孫悟空的好心勸告，掉入妖怪的手中。這足夠說明了遇到麻煩的事情要動腦筋，如果不動腦筋，聽了別人不好的意見，反而會更糟糕。不過我還認為唐僧過于善良，哪怕對待壞人也十分好，因為他只看表面，不了解人的本質。
我也很喜歡豬八戒。我覺得他是個性格單純但很可愛的人。他不會想出一些好方法，但卻有正義感。只要他想做的事，他就一定會去做。他會奮不顧身地保護師傅的安全，而不考慮自己的安危?？瓷先ニ行┍坎粍幽X筋，但是人們覺得他笨的可愛。
作文標題： 《神筆馬良》讀后感
關 鍵 詞： 讀后感小學五年級 500字
字數(shù)：500字作文
本文適合：小學五年級
作文來源： https://zw.liuxue86.com
本作文是關于小學五年級500字的作文，題目為：《《神筆馬良》讀后感》，歡迎大家踴躍投稿。讀了《神筆馬良》我有很多感受。下面我給大家介紹一下《神筆馬良》的主要內容：從前有個孩子叫馬良，他特別愛畫畫，畫什么都像活的一樣。他的家里非常窮，買不起筆。一天，他干完活回到窯洞里休息。在這時，窯洞里亮起了金色的光芒，一個白胡子老爺爺給了他一支神筆，并交代 要好好用它。當馬良醒來時，以為是夢，可是老爺爺送給他的哪支筆就在他手中。后來，馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西，人們都 窮人都非常感謝他。不久，被官府和皇上知道了，就把馬良抓了過去，馬良用神筆一次次擺脫了困擾，最后還把皇上淹死了。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。 我從馬良身上學到了善良。懂得了：用自己的能力盡力幫助別人。同時，也從馬良身上學到了不怕困難，同壞人斗爭到底的勇氣?！澳陨菩《粸椋詯盒《鵀橹蔽乙梦业膼坌暮妥约旱哪芰韼椭鷦e人，讓我們每天都沐浴在金色的陽光下。
五年級讀后感范文500字1
童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。
主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。不過后來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。
其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的斗志；他在繁忙勞動之余，仍勤奮學習，自強不息。
而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能；我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能；我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能；我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學習，我們，卻不能。
同學們，我們可以有如此舒適的環(huán)境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時間，讓有限的時間創(chuàng)造出無限的價值！作文
五年級讀后感范文500字2
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。
夢想如同一盞明燈，照亮前行的路。劉翔的故事激勵著我，他不放棄，堅持跑步，最終超越了“大山”約翰遜，這讓我深感振奮。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師，因為教師能夠啟迪學生的智慧，傳遞知識的光芒。在日常生活中，我會觀察老師的教學方法，以他們的教育經驗為我鋪路，希望能像他們一樣，通過努力實現(xiàn)目標。
當?shù)弥阢氪ǖ卣鹬?，一位老師為了保護學生，不惜犧牲自己的生命，這種無私奉獻的精神讓我深受感動。這更加堅定了我成為一名教師的決心。我想象著自己站在講臺前，為孩子們傳授知識，雖然可能會有些累，但我會感到無比的自豪。我堅信，只要現(xiàn)在認真學習，未來就能成為一名讓孩子們驕傲的老師。
我還有一個愿望，那就是幫助那些生活在偏遠山區(qū)的孩子們。他們渴望讀書，卻因缺乏學習資源而無法實現(xiàn)夢想。沒有足夠的學習材料，沒有舒適的教室，他們只能在田地里耕作。我希望能成為他們的老師，幫助他們克服困難，追逐知識的光芒。
這就是我的夢想——成為一名合格的教師。它不僅是一份職業(yè)，更是我心中的一份責任與使命。我將全力以赴，從現(xiàn)在開始學習、努力，不斷提升自己，只為實現(xiàn)這個夢想。我相信，只要付出努力，夢想終將照進現(xiàn)實。
在這個星期中，我讀了一本好書——《列那狐的故事》。這本書中的主人公列那的聰明與才智深深的吸引了我
列那憑著自己的聰明才智從一些狡猾的人中得到了很多的好處與東西。因此，我十分佩服列那的聰明才智，我希望可以想它一樣足智多謀。
《列那狐的故事》這本書講述了一個昏天黑地的封建社會，所有的動物都有自己的名稱。列那的聰明才智讓它在動物中占據(jù)上風，它用自己的智慧教訓了那些貪婪的大臣貴族。這本書諷刺了那些愚笨的、貪婪的人物，告訴我們在生活中要多交好的朋友，不能與壞人在一起，對付壞人就得用智慧，不能靠蠻力來解決事情。
讀了《列那狐的故事》這本書之后，我深有感觸，我很希望自己像列那那樣聰明、靈敏，能夠在一些人群之中占據(jù)上風。我決定要好好學習，以后變得聰明起來，做一個聰明的人。列那臨危不懼的精神也很值得我去學習，每一次面對危險，列那總是冷靜地去面對，去思考怎樣解除危險每一次它都可以化險為夷，列那用智慧教訓了那些貪婪的人，我要做一個不貪心的人。我還要學習列那的能說會道。
《列那狐的故事》使我受益匪淺，我永遠不會忘記它。
以上就是五年級讀后感作文500字的全部內容，夢想如同一盞明燈，照亮前行的路。劉翔的故事激勵著我，他不放棄，堅持跑步，最終超越了“大山”約翰遜，這讓我深感振奮。我的夢想是成為一名優(yōu)秀的教師，因為教師能夠啟迪學生的智慧，傳遞知識的光芒。在日常生活中，我會觀察老師的教學方法，以他們的教育經驗為我鋪路，希望能像他們一樣。
