籃球比賽作文600字初中？籃球比賽作文600字初一【一】 籃球比賽,不僅個人要體格健壯、技術高超,更多的還要靠團隊的配合以及團隊的精神狀態,一個人強,并不代表整個團隊強。在上次西湖區中小學生籃球比賽中,一場比賽的最后2分鐘,讓感悟到了上面的這個人生哲理。 那天,我們行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。那么，籃球比賽作文600字初中？一起來了解一下吧。
范文一
今天陽光明媚、萬里無云，在這美好的日子里，學校舉行的籃球比賽已經到了白熱化階段，經過了球員們好幾輪的努力拼搏，終于迎來了我們五（2）班和五（1）班的決賽。剛走進操場，只見人山人海，大家把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志昂揚、生龍活虎。只聽“嘟”的一聲哨響，裁判員把高高地拋向了空中，雙方球員同時向上一跳，激烈的比賽開始了。我們隊的隊長——方銳，縱身一躍，向空中的球奮力一擊，那球落到了王浩的身旁。王浩向周圍環視了一圈，便快速運球，飛奔到了籃板下。說時遲那時快，五（1）班的球員像猛虎一般沖過來，想搶王浩手里的球。王浩一看不妙，便做了一個假動作騙過敵方，然后把球傳給了何澤鑫。何澤鑫接過球以后，雙手捧著球，深吸一口氣，像離弦的箭一般朝籃板下面沖了過去。他雙腳一蹬，縱身一躍，將球扔了過去。球在空中劃出了一條完美的弧線，穩穩地進了籃筐。到了換人的時候，葉方彬終于上場了，他先是面對對方球員一笑就開始蹦起來，一邊蹦一邊說：”這場一定要贏！“全場師生的目光都投向了這位高大的男子身上。他又是一笑，活動了一下手腳，然后大吼一聲，向球場中央沖去。”開始！“只見球向上一飛，他隨著馬上跳躍起來，一觸到球，就抓起球，剛落地，就快速運球到了籃板下。
“唰”的一聲，我以一個絕殺結束了這場籃球比賽，比分定格在10：9。
夏日午后的四點鐘，太陽依然在炙烤著大地，籃球場活像一個大蒸籠。我和侯老師如約在完成作業后來到球場揮灑汗水。
三步上籃、定點投籃，在充分熱身后，我感覺到精神百倍，于是向侯老師發起了挑戰。
第一球，由我進攻。只見我右手持球，他張開雙臂，扎穩下盤，像小山似的籠罩著我。突然，我把球交到了左手，一個加速，突破了侯老師的防守，沖到籃下，“回頭望月”，籃球應聲入網。侯老師轉過身來，豎起拇指，“速度不錯，再來。”
接下來，我的防守屢次奏效，進攻也接連得手，4：0。正當我飄飄然時，他用一個遠投吹響了反攻的號角。我回過神來，加強防守，但他依靠身高優勢，打板、跳投，把比分追到了4：3。
后面的比分交替攀升，雙方你來我往，9：7我領先兩分來到賽點。這個時候，我提出誰先進10球就贏得比賽，侯老師欣然同意。他擦了擦汗，運球向我沖來，我兩手一張，雙腿下蹲，如臨大敵。只見他突然停住，雙腿起跳，球在空中劃出一道優美的弧線。“急停跳投”，我不禁喊了出來。他微微一笑，“還有兩球哦。”接下來的進攻，我沒有命中，他搶到前場籃板，翻身跳投，9平！
我倒吸一口冷氣：最關鍵的時刻到來了。
激烈的籃球賽作文內容如下：
好球！加油！場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢？哦，原來是今天我班要和2班進行一場籃球比賽。“嘟”的一聲哨響，裁判員把球高高舉起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的籃球比賽開始啦！起先，我班隊員都“寸步不讓”，對手急得像熱鍋上的螞蟻。
他們傳球配合默契，越打越勇，首局下來，我班以10比23落后于對手。到第二場時，老師一看這局勢，趕快把我們幾個主力隊員調上陣。我們幾個迅速商議對策，最后決定采用“避強打弱”的戰術。我們利用這個戰術，采用“四一”即四個人圍成一個正方形，把對手團團圍住，然后搶球、斷球。
拓展知識：
這個戰術很有效，對手連連“卡殼”，首局下來，我班以25比23又贏了一局。我們休息了一會兒，第二場比賽開始了。雙方隊員個個摩拳擦掌，都使出了絕招。這場比賽真是難分勝負啊！在關鍵時刻老師叫暫停，教我們用“盯人戰術”，把球朝一個方向打。
這一招果然靈驗，當我們把對手的幾個主力隊員逼到死角時，他們互相之間的傳球路線被我們打亂，他們不得不把球傳給離自己最近的人。
（一）今天下午，我們班和三班展開了一場激烈的籃球比賽。趙老師安排我們去做啦啦隊，為班里的籃球隊員加油助威。我們班隊員身著紅衣，對手則是藍衣。比賽共三節，每節十分鐘，每節結束后雙方各換三名球員。比賽嚴格禁止撞人和打架，只能通過戰術搶球和投球。比賽規則宣布完畢，裁判一聲哨響，精彩的籃球比賽就此開始。
比賽伊始，我們班的孟令昊、王子軒和海桐登場，他們各司其職，場上動作眼花繚亂，場外加油聲此起彼伏。我們啦啦隊的士氣高漲，球場上比賽異常激烈，每個隊員都專注拼搶，爭取多進球，為班級爭光。我們班孟令昊投進一球，大家歡呼雀躍。裁判哨聲響起，第一節結束，我們班以12比0領先。
第二節，楊喻浩、周圣釗和張雨昂代表我們班出場。三班隊員也不甘示弱，比賽激烈程度不減。我們班張雨昂表現出色，一次漂亮轉身和傳球，球進了。三班隊員積極防守，但我們班依然保持領先。第二節結束，比分16比4。
第三節，我們班繼續保持優勢，最終以16比4的比分贏得了比賽。三班隊員像戰敗的公雞一樣垂頭喪氣。我們高興地為勝利歡呼。這場比賽讓我們明白團隊的力量，比賽中要團結協作。勝利的取得除了團隊合作，還離不開平日的練習。我們期待下一場比賽。
（二）操場上，一場籃球賽正進入白熱化階段。
年級的籃球賽的鐘聲敲響了，今天下午又要迎接一場籃球賽，籃球運動員們早就在籃球場準備就緒，個個摩拳擦掌，等待迎戰。下面是由我為大家整理的“籃球比賽作文600字初一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
籃球比賽作文600字初一【一】
籃球比賽，不僅個人要體格健壯、技術高超，更多的還要靠團隊的配合以及團隊的精神狀態，一個人強，并不代表整個團隊強。在上次西湖區中小學生籃球比賽中，一場比賽的最后2分鐘，讓感悟到了上面的這個人生哲理。
那天，我們行知小學與省府路小學開始了上午的第一場比賽。他們的實力與我們旗鼓相當，所以在比賽的前88分鐘，兩隊的比分非常膠著——對方進一球，我們還一球，對方罰球得一分，我們也罰球得分，兩隊步步為營，比分交替上升，誰都沒法打破僵局領先對手。還剩最后2分鐘，我們的體力迅速下降，他們憑借著體力優勢迅速的拉開了比分，2分、4分、7分……我們感覺到沒希望了。為了穩定局面，教練請求了暫停，在暫停休息的時候，我們有的開始抱怨，有的在胸口畫十字架，有的在找東西發泄……，唯獨教練不慌不忙，跟我們講：逼他們出招，逼他們出招……
我們一個個調整好心態，用教練給我們布置的戰術一個一個耐心的試，但都難以實施。
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