珍藏的記憶作文600字六年級？有關珍藏的記憶作文600字1 時光荏苒,如白駒過隙。時間匆匆流逝,留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中,有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來,都提醒、 教育 著我。 那是初中 軍訓 的第三天。“加油!一二一,一二,再來一遍就休息了!”訓練場上,教官一邊喊著 口號 ,一邊鼓勵著我們。那么，珍藏的記憶作文600字六年級？一起來了解一下吧。
珍藏的記憶作文 （一）
春日的早晨，伴著和煦的春風，呷一口清茶，我翻開了那本厚厚塵封的相冊，隨著一幅幅照片映入眼簾，童年的記憶也隨之被打開了……
那是在五六年前暑假期間，我來到鄉下的親戚家。這是我第一次來到農村，我剛到這里，就被大自然的景色吸引了。這里沒有高聳入云的大樓，但有輪廓清晰的小平房；沒有喧囂馳過的小汽車，但有慢慢悠悠的牛車；沒有繁榮昌盛的商業街，但有一望無際的麥田。
很快我就與幾個同齡人成了好朋友，我們一起從豆田里捉來蛐蛐一決高下；又去各家的玉米地掰苞米，捉螳螂；還擼起袖子，卷起褲管在小溪里摸魚撈蝦。但最讓我難忘的是一次在牲口圈旁挖陷阱的經歷。
那天我們看到滿院子的雞鴨在跑，便想試試我們是否也能像獵人一樣通過挖陷阱捉住獵物。于是我們每人找來鏟子、鋤頭等工具，想在院子的牲口圈旁挖一個陷阱，看看會有幾只雞鴨中計落入圈套。說干就干，我們一天的時間都在不停地挖呀挖呀，刨呀刨呀，終于一個車輪般大小，半人深的大坑挖好了，我又從柴火垛里找了幾根細樹枝和一些干草架在坑口上，最后在上面鋪了一層薄薄的土，并在心理盤算著會有幾只雞鴨中計。大功告成后，我們幾個小伙伴就各自回家了。
那些年，小學的籃球賽總是讓我難以忘懷。記得那是一個陽光明媚的日子，我們班和另一個班級在塵土飛揚的籃球場上展開了激烈的對決。烈日下，兩隊你爭我奪，氣氛緊張。盡管我們沒有身高優勢，但我們仍盡力而為。對方球員的猛烈攻勢，如同鱷魚口中的羚羊，讓我們難以應對。隊員們相互抱怨，苦惱著，老師的一句話，讓我們茅塞頓開。我們五名球員像狼牙山五壯士，毅然踏上征程，在最后的時間里硬拼下去。
陽光毒辣，隊員們在球場上奔跑，汗水灑在土里。一位小隊員因為太過著急，狠狠摔在土中，撲了撲身上的土后，又繼續奔跑。拉拉隊尖叫著，吶喊著。隊員們迅速跑動，增加了許多投球的機會，雙方的比分差距不斷縮小。在關鍵時刻，隊長投籃蓋帽，對方球員抱了球，隊長猛地一撲上去，撞得鼻破了，但成功搶到了球。他說：“血沒白流”。這句話最讓我記憶深刻。
最后時刻，隊長投中三分，贏得比賽。到處是歡呼聲，教室里一片沸騰。畢業聚會上，我們班搬來DVD和電視機，組織買了一大堆零食。沒有節目名單，同學們即興表演，有說有笑。有的唱《菊花臺》，有的演舞蹈《小天鵝》，還有人唱林俊杰的《江南》。最后，一首《朋友》響起來了：“朋友一生一世走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”教室里聲音很大，但歌聲卻異常整齊。
1. 以"珍藏"為題寫一篇作文600字
珍藏（記憶）
在我的記憶中，一直珍藏著一段令我永生難忘的記憶。那昏黃的殘陽，那古老的院落，那稚嫩的身軀——
我不記得發生的時間，只知道是一個暖融融的日子，溫和的陽光透過玻璃溢進房間，一切都籠罩在安靜與祥和之間。
弟弟坐在屋里，腿上立著一只燕子，它很漂亮，羽毛黑得發紫。在陽光下泛著一層淡紫。它不會飛，很奇怪，就是因為它一直落在院子里的同一片土地上，它才被輕而易舉地抓住了。盡管這樣，它的翅膀上的羽毛還是被爸爸剪掉了許多，為的是怕它突然飛走。
我相信我從未見過這樣的一只燕子，它一直都是那樣呆呆地立著，目光停滯在窗外。或許它永遠這樣，我就沒有了這般珍藏，然而——
它突然間飛了起來，發瘋似的沖向窗戶，迎接它的，是“砰”的一聲響，一個黑色的身影輕輕落了下來，它痛苦地躺在地上，眼睛是混濁的，的確，一只被剪了羽毛的燕子本身能飛起來就是一個奇跡，它飛得又那么猛，一定是用盡了力氣，不然，不會被撞成這樣。可是門“吱”的一聲開了，媽媽走了進來。我不明白，是什么使奇跡再度上演。那只燕子居然豁地一下飛起來，在那門開開的一瞬間像一道閃電一般沖了出去。那種力量讓我感到了從未有過的驚心動魄，只是一瞬而已，它居然可以把握住！
我尾隨而出，陽光依舊很暖。
求采納！
答題不易。
第1篇：總有一種記憶值得被珍藏
許多事情，會隨著時間的流逝而淡忘，但總有一種記憶，卻永遠值得被珍藏。它們早已被深深地刻進我們生命的年輪中，流淌在我們的血管里，直至若干年后的某一天，忽然翻出這些記憶，又一次重溫當時的溫情。
那是我上五年級的一個黃昏，走在放學回家的路上，天上飄著綿綿細雨，落在身上，黏黏的。回想起下午老師公布的期末考試成績，我的心情就像這糟糕的天氣一樣，濕漉漉的。我無精打采地慢慢地往家里蹭去。
路上，行人稀少。這時，前面一位坐著輪椅的老人映入我的眼簾，他弓著腰，雙手吃力地轉動著車輪，在雨中艱難的行進著。
看著老人吃力的動作，我正想去幫他一把。忽然，老人的車滑到了。我急忙跑上前去，想幫老人把車扶起來。老人沖我微微一笑，“不用，不用，我想試試這老骨頭還能不能爬的動。”他一只手撐著地，另一只手慢慢地扶起輪椅，然后慢慢地挪動身體，咬緊牙關掙扎著從地上爬起來，終于，老人坐回了輪椅。他大口大口的喘著氣，而我也長噓一口氣。老人看見我還在身旁，微笑著而又帶著一種驕傲的口氣對我說：“孩子，看爺爺還行吧！老了，殘了，但我就不服輸，跌倒了，就自己爬起來，我一輩子就這脾氣！”說罷，老人整理了一下衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，頑強的向前行進著！
看著老人堅毅的背影，我突然明白了什么，邁著堅實的步子快步向家里走去……
兩年過去了，但那個黃昏，那個老人在雨中跌倒爬起的情景，卻時常在我眼前浮現，讓我懂得了在人生的道路上，跌倒了并不可怕，只要自己能夠堅強的爬起來！我把這情景永遠在記憶中珍藏！
第2篇：珍藏的記憶
向日葵直到死去那天，也會向著太陽，流淌著金黃色的憂傷，那是屬于太陽的畫幅。
時光荏苒，白駒過隙，一晃就是那么多年，再也不會把自己喜歡的東西珍藏在身邊了，我只會把這些記憶永遠珍藏在心里。下面給大家分享一些有關珍藏的記憶作文600字，希望對大家有幫助。
有關珍藏的記憶作文600字1
時光荏苒，如白駒過隙。時間匆匆流逝，留給我的只有那些值得珍藏的記憶。在我記憶的百味瓶中，有一件事令我格外記憶深刻。每次回想起來，都提醒、教育著我。
那是初中軍訓的第三天。“加油!一二一，一二，再來一遍就休息了!”訓練場上，教官一邊喊著口號，一邊鼓勵著我們。今天的太陽似乎比往日更加毒辣，炎熱地灼燒著我們的皮膚，但我們還是咬著牙堅持做完了最后一遍動作。終于，教官宣布休息十分鐘。我們向著休息的地點走去。
“你們班也休息一下吧，都訓練了一個小時了。”一道聲音傳來，原來是另外一個教官，他沖我們班的教官笑了笑。教官也報以微笑。這個教官真是說出了我們的心聲啊!可偏偏就是有人管不住自己的嘴，一句極其不和諧的“就是!”不知從誰的嘴邊溜了出來。而這句話又偏偏被我們的教官的那雙靈敏的“狗耳朵”捕捉到了。
教官臉上的笑容瞬間凝固了，這就像一個人在大笑著，卻突然被凍住了。這幅表情著實有點滑稽，可我們都笑不出來，應為這幅表情往往象征著教官的爆發。
以上就是珍藏的記憶作文600字六年級的全部內容，篇一:值得珍藏的記憶作文 往事如風中的塵埃,在我的呼吸中帶著我的心沉沉浮浮。尤記當年,你擁著那座永恒不變的山跳入我記憶的清湖。 推窗而望,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄,不遠處的山被染得濃蔭如墨。我靜靜地跟隨在你的身后,慢慢蹣跚地向山上爬去。
