我的新老師作文400字初一？金秋九月，我踏入了三年級的大門，迎來了許多新面孔，其中我最鐘情于王老師。她大約三十歲左右，眉宇間透露著一種文雅的氣息，細長的眉毛下，一雙明亮的眼睛仿佛能洞察一切，鼻梁挺拔，下方一張能言善辯的嘴巴，使得她顯得格外動人。她黑發如瀑，束成馬尾辮，增添了幾分俏皮。那么，我的新老師作文400字初一？一起來了解一下吧。
對于一個學生來說，在校園的多年生活中，有很多值得記憶的東西，最多的便是對老師的記憶。
我愛家鄉的老師，因為它們教育我已經有6年之久；但是我更愛這里的老師，因為他們不僅傳授我知識，還教我做人；讓我體會到了人生中的各種哲理。
到了一個新的環境，我對一些事情有了一種新的看法。我有時甚至認為：老師不會更多的接納我，因為我是一名普通的新生。
但是，是她，是那樣一位與眾不同的老師，讓我完全更新了自己的思想，和她一樣融入到了集體中。
還記得她剛到這兒時，給我一種這樣的感覺。
聽說今天要來新的語文老師，同學們都紛紛議論起來：
“哎！你說會不會是漂亮的那種類型。”
“可別像楊老師那樣嚴厲。”
“但也別長得太丑呀！”
過了一會兒，進來一個胖得均勻的，短短的頭發透露一股神圣不可侵犯的氣質，個子還算可以，手里捧著一本語文書，臉上略帶一絲甜美的微笑，一將書放在講臺上，便用緩慢而又樸素的語言介紹道：
“我姓董，名鳳琴。這個名字很土吧！但也很好記，因為當今社會已經很少有人叫“鳳琴”了，但我的父母就給我起了這個名字。”
簡單又樸素的自我介紹，使我心里一顫。這就是我們新語文老師嗎？為什么跟我想的不太一樣。但她真誠質樸的語言卻深深感染了我。
董老師很幽默，她總喜歡講一些她小時侯或是年輕時的瑣碎小事兒。
金秋九月，我踏入了三年級的大門，迎來了許多新面孔，其中我最鐘情于王老師。她大約三十歲左右，眉宇間透露著一種文雅的氣息，細長的眉毛下，一雙明亮的眼睛仿佛能洞察一切，鼻梁挺拔，下方一張能言善辯的嘴巴，使得她顯得格外動人。她黑發如瀑，束成馬尾辮，增添了幾分俏皮。
王老師的授課方式獨特而吸引人，她的聲音猶如叮咚的泉水，又如起伏的波濤，抑揚頓挫間讓人如癡如醉。她的字跡也是一絕，工整秀麗，宛如行云流水，妙筆生花，引得同學們紛紛稱贊。她不僅教授知識，更在無形中傳遞著一種美的享受。
王老師不僅是美的傳播者，更是愛的使者。她對我們的關愛如同對待自己的孩子。一次作文課上，我的鼻孔突然流血，王老師發現后，立刻從講臺下來，帶我到洗手間，幫我止血。她一邊用涼水輕輕拍打我的額頭，一邊輕聲安慰我，讓我不要害怕。待我鼻血止住后，她又細心地用衛生紙幫我堵住鼻子，那一刻，一股暖流涌上心頭，王老師仿佛就是我的母親。
王老師給予我的不僅是知識，更是一種溫暖和力量。她用行動詮釋了什么是真正的教育，我將銘記于心，努力成為更好的自己，以實際行動回報她的教誨。
開學第一天，我找到自己的班級后，趕忙跑到了教室，找個位置坐了下來。
我看到了講臺前的一位老師。她有一頭烏黑烏黑的短發，眉毛粗粗的，眼睛水汪汪的，看起來炯炯有神。那是我們的語文老師，語文老師姓張，我們都叫她張老師，她也是我們的班主任。
張老師非常和藹可親。上課的時候讓我們一起背古詩，背完后老師還把故事編成歌唱了起來，整個教室都充滿同學們的歡聲笑語。接著，老師從包里拿出了五個大紅包，讓同學們猜猜里面有什么，同學們看到后都爭先恐后地舉起手，都想要紅包，最終老師選了五位“幸運”的同學，讓他們猜。有的說里面是錢，有的說里面是學習用品，有的說什么也沒有。五位同學上臺打開了紅包，原來是老師精心準備的五句名言。這些名言告訴我們只有多讀書，才能有更美好的未來。這是一堂多么有趣的語文課啊！
“丁零零”，下課了，同學們都出去玩了，只有老師還在教室里。我看到老師的嘴唇都磨干了，只有下課的時候才能喝上一口茶，放學了，我們排隊下樓，只有張老師一人留在教室打掃衛生，把窗戶、門關好后才下樓。張老師實在太辛苦了，我以后要更加努力學習，天天向上。
1、前不久，我們的兩位老師走了，至于是因為什么原因我并不知道，也正因為我們的老師走了，學校又給我們班調來兩位老師。
2、語文老師：王老師，王老師是我們隔壁班的語文老師，她走了以后，二班同學就很不高興，說是我們搶走了她們的老師，可我們也沒有辦法。王老師剛來，對我們班不熟悉，可是，老師還是很認真的給我們上課，她還說，我們一定要比過他們班，給我們打氣。
3、數學老師：袁老師，之前，袁老師不僅是學校的思品辦公室主任，還是給我們教科學的老師，她原來就很喜歡我們班，說這次，她看到王老師都自告奮勇的去了，她也想來管理我們班，于是，我們班又來了兩位新老師。
4、兩位老師來了以后，更是盡心盡力的管理著我們的班級，而我們的班級也在兩位老師的帶領下變得井井有條，紀律更加好了。雖然袁老師思品辦公室主任，不經常在辦公室呆，大多數時間都在忙活于學校的事情當中，但是，我們還是很聽從兩位老師的命令的。
5、老師，您是一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識淵博的老師。
我的新老師作文：
開學初見：開學第一天，我迫不及待地找到自己的班級，像只小兔子一樣蹦跶到教室，找了個靠窗的位置坐了下來。剛坐下，我就被講臺前的一位老師吸引住了。她有一頭烏黑亮麗的短發，眉毛粗粗的，眼睛像兩顆閃閃發光的寶石，特別有神。沒錯，她就是我們的語文老師兼班主任——張老師。
和藹可親：張老師真是個和藹可親的人。上課時，她帶著我們一起背古詩，背完后還突發奇想，把古詩編成了歌，唱了起來。教室里頓時充滿了歡聲笑語，大家都被張老師的創意逗樂了。
趣味課堂：更有趣的是，張老師還從包里拿出了五個大紅包，讓我們猜猜里面有什么。同學們像一群小麻雀一樣，爭先恐后地舉起手，都想成為那個“幸運兒”。最終，張老師選了五位同學上臺打開紅包，里面竟然是她精心準備的五句名言。這些名言告訴我們，只有多讀書，才能有更美好的未來。那一刻，我覺得張老師真是個有智慧的人。
辛勤付出：下課后，同學們都出去玩了，只有張老師還在教室里批改作業。我看到她的嘴唇都磨干了，只有在下課的時候才能喝上一口茶。
以上就是我的新老師作文400字初一的全部內容，我的新老師作文：開學初見：開學第一天，我迫不及待地找到自己的班級，像只小兔子一樣蹦跶到教室，找了個靠窗的位置坐了下來。剛坐下，我就被講臺前的一位老師吸引住了。她有一頭烏黑亮麗的短發，眉毛粗粗的，眼睛像兩顆閃閃發光的寶石，特別有神。沒錯，她就是我們的語文老師兼班主任——張老師。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
