吹泡泡作文四年級400字？吹泡泡的作文400字（一） 今天中午，我突然想吹泡泡，便到陽臺上做起泡泡水來。與此同時，我在等泡泡水形成時，拿出了我已經放了很久的“秘密吹泡泡工具”。我拿著已經做好的泡泡水來到太陽底下，開始吹泡泡了。我先把吸管拿出來，然后沾一點“泡泡水”，輕輕一吹，呼——，那么，吹泡泡作文四年級400字？一起來了解一下吧。
星期天，我和姐姐到森林公園吹泡泡。
我找來一支細細的酸奶管和一個小小的瓶子，在里面放一些洗潔精和水，晃一晃瓶子，哈，溶液做成了！用管子蘸一下，輕輕一吹，啊哈，一個胖乎乎的泡泡誕生了，隨手一甩，泡泡飛上了天空，我們追著泡泡跑來跑去，快活極了。
姐姐吹了一個大泡泡，再加上太陽一照，泡泡立刻變得十分艷麗，她說：“這是一個太陽泡泡”。我不甘示弱，吹了一群小泡泡，我自豪地說：“哈哈，我吹得是‘滿天星’”。我們有說有笑，吹的泡泡一個比一個大，而且也一個比一個漂亮。
我們分別把吹好的泡泡取了名字，有銀河、山中山、山外山、牛郎織女、巧克力豆、泰山、喜馬拉雅山——“啪”泡泡一個個炸裂，濺了我們一臉。
你瞧，泡泡的形狀可不一樣喲，大的像氣球，小的像珍珠，連成串像冰糖葫蘆。
哈，可愛的泡泡，你給我們帶來了歡樂，帶來了我們美好的夢想。
[吹泡泡作文400字]吹泡泡
安溪沼濤實小二年三班葉雅彬
今天陽光燦爛，我和姐姐還有哥哥去龍
津公園吹泡泡，我們買了三瓶泡泡水在石頭上
吹泡泡，我們把泡泡水打開，用吸管放進去攪
攪，然后拿起來，最后輕輕一吹，吹泡泡作文400字。我們吹出來
的泡泡有大有小，千姿百態，有的泡泡像汽球
，有的泡泡像珍珠。姐姐吹了兩個泡泡粘著，
像一個葫蘆，還有三個泡泡粘著，像一串冰糖
葫蘆；我吹了五個泡泡粘著，像一個奧運五環
；哥哥吹了五個泡泡挨著成一排，又吹了一排
，哥哥吹的那兩排像一個個小雞蛋一樣，小學二年級作文《吹泡泡作文400字》。在陽
光下，太陽發出紅紅的光，太陽光照到泡泡上
，泡泡發出火紅、金黃、天藍還有淡紫和草綠
的光……五光十色，我們看得眼花繚亂。哥哥
說：“我們來比吹泡泡！”姐姐和我異口同聲
說：“我吹得一定比你的大！”哥哥說：“準
備開始！”我們一個個拿起吸管用力地吹，“
砰”的一聲一個大泡泡爆炸了，一陣大風吹來
一個個小泡泡飛走了，只有我的泡泡在空中自
由自在地飛來飛去。我贏了這場比賽心里開心
極了。
泡泡多姿多彩，美麗極了！
指導老師：廖老師
平時養成記日記的習慣，。此篇作文意境可以為:回憶孩童時代的美好之吹泡泡。時間，地點，人物等。事情的起因，經過，結果等。最后加一些對美好生活的憧憬和向往。。手機黨，下班途中，望采納。。
今天，天氣晴朗，風和日麗，我吹泡泡的興趣更大了。我先來到廚房，在瓶子里裝上半瓶水我先來到廚房，在瓶子里裝上半瓶水，滴幾滴洗潔精，最后找來一根吸管，就這樣我的“秘制泡泡液”就大功告成了。
我小心翼翼地把我的‘‘勞動成果’’拿到陽臺上生怕弄灑了。不知道能不能成功，心撲通撲通的跳。我把吸管放進泡泡液，深吸一口氣，閉著眼，輕輕一吹，出乎意料的是竟然一個泡泡也沒有。我有點掃興，便跑去問媽媽：“媽媽，為什么我吹不出泡泡？”媽媽輕輕點著我的頭笑著說：“小傻瓜，你自己就不能去想一想其中的奧秘嗎。”
我回想著來了，恍然大悟，原來我用力太大。我吸取教訓，輕輕一吹。啊！陽光下，泡泡可美了，金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢，它們正你追我趕，嬉戲打鬧……
我喜歡吹泡泡。
我忘不了這次活動
有一天,馮老師來到我們教室給我們上課.
馮老師叫我們吹泡泡.我們一聽就高興極了.有些同學不顧這是在上課就大聲叫了起來.八個語文組長被老師叫了上去.噢,原來老師是叫他們上去給我們表演吹泡泡.他們拿到一只瓶子就吹起了泡泡來了.這幾個同學吹出來的泡泡五顏六色的,真好看.這一些泡泡有的是紫色的,有的是紅色的,有的是綠色的,還有其他一些顏色的.泡泡而且形狀不一,有大的,有小的,有胖的,還有瘦的.吹泡泡的人的技術水平大不一樣,有的會吹,所以吹出來的泡泡就多,一個接著一個,很快變成了一大片.有的不會吹,吹出來的泡泡就少,只有一個兩個,甚至還沒有吹出來泡泡就破了.下面有同學在說：“吹慢點!”等到上面的同學吹好了泡泡,馮老師就把說話的兩位同學叫了上去.這兩個被叫到的同學害怕地走了上去.咦,老師沒有批評他們,還表揚了他們,又叫他們吹泡泡給我們看.他倆吹得特別好,既多又大.后來,連老師也一起和他倆吹了起來.教室里一下子被泡泡充滿了,變成了一個泡泡的世界.
啊,我覺得吹泡泡真有趣,我忘不了這次活動!
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