三年級(jí)300字優(yōu)秀作文下冊(cè)？作文一：春天的陽光灑滿大地，我和妹妹興高采烈地拿著風(fēng)箏去公園。公園里，各式各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有金魚、蜈蚣、雄鷹……它們五彩斑斕，美不勝收。我們迫不及待地準(zhǔn)備放飛我們的風(fēng)箏。一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏求助于我們，他是第一次放風(fēng)箏，不知道怎么讓風(fēng)箏飛起來。那么，三年級(jí)300字優(yōu)秀作文下冊(cè)？一起來了解一下吧。
假如我會(huì)變，我想變成一位春姑娘，走到萬物復(fù)蘇的舞臺(tái)上。我揮舞著長袖，嫩綠的小芽?jī)涸诹鴺渖咸匠鲱^來，仿佛在迎接春天的到來。小草也露出了尖尖的腦袋，輕輕地點(diǎn)頭，感謝我為它們披上了綠色的新裝。過了一會(huì)兒，我用彩色的花瓣灑向花朵，桃花變得粉紅，綻放出可愛的笑臉；櫻花潔白如雪，如同純潔的少女；杜鵑花火紅火紅的，紅紅的花苞像嬰兒的小嘴，綻放著生機(jī)。
假如我會(huì)變，我想變成夏姑娘，手持荷花，漫步于夏日的舞臺(tái)。我在森林上空飛翔幾圈，讓蒼翠的樹木和青青的芳草為森林戴上一頂綠“皇冠”。花朵更加繁茂，五彩斑斕，猶如一顆顆珠寶鑲嵌在皇冠上，閃耀著光芒。我在池塘上彈起《采蓮》的曲子，荷花慢慢綻放，有的是粉色的，像羞澀的小姑娘；有的是白色的，像冰清玉潔的少女，又像是用白玉雕成的。一張張大圓盤似的荷葉上滾動(dòng)著比珍珠還要明亮的水珠，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光。
假如我會(huì)變，我想變成秋姑娘，身著用葡萄制成的衣服，飄上秋天的舞臺(tái)。我趕到果園，輕拂過每一棵果樹，不到一會(huì)兒，蘋果紅了，像小朋友的臉蛋兒；梨黃澄澄的，葡萄水靈靈紫瑩瑩的，石榴咧開紅紅的大嘴笑了，金桔小巧玲瓏，真是可愛極了。我給楓樹抹了胭脂，它像一片燃燒的晚霞，紅彤彤的。我拿出彩帶，在天空中畫了一個(gè)圈，落葉繽紛：銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
一件難忘的事
在我讀三年級(jí)的那年，發(fā)生了一件讓我難以忘懷的事情。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)：學(xué)校舉辦了一場(chǎng)盛大的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班級(jí)都積極參與，我們班也不例外。在眾多的比賽項(xiàng)目中，我們選擇了接力賽，并組成了一支四人小隊(duì)。
我的角色：作為隊(duì)伍中的倒數(shù)第二個(gè)接力員，我肩負(fù)著將接力棒順利傳給最后一個(gè)隊(duì)友的重任。比賽開始前，我緊張又興奮，心里默默祈禱能發(fā)揮出色。
意外的摔倒：比賽開始后，一切順利。但當(dāng)輪到我接棒時(shí)，可能是因?yàn)樘^緊張，我在奔跑中失去了平衡，狠狠地摔在了地上。那一刻，我的心仿佛沉入了谷底，看著其他隊(duì)伍逐漸超越我們，我的眼淚不禁流了下來。
隊(duì)友的鼓勵(lì)：然而，就在這時(shí)，我的隊(duì)友們并沒有離我而去。他們迅速圍攏過來，詢問我的情況，并用堅(jiān)定的話語鼓勵(lì)我重新站起來。在他們的支持下，我擦干眼淚，咬緊牙關(guān)，再次握緊了接力棒。
堅(jiān)持與勝利：盡管雙腿已經(jīng)疲憊不堪，但我還是用盡全身力氣奔跑起來。最終，我成功將接力棒交給了最后一個(gè)隊(duì)友。
三年級(jí)必背優(yōu)秀作文如下：
1、我的家人
我家有四口人，爸爸、媽媽、我和妹妹。爸爸是一名醫(yī)生，他每天都很忙，但是只要有時(shí)間就會(huì)陪我和妹妹玩。媽媽是一名教師，她非常喜歡她的工作，總是把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待。我和妹妹還在上學(xué)，我們都很喜歡上學(xué)，因?yàn)樵趯W(xué)校里有很多好朋友。
我很愛我的家人，他們是我生命中最重要的人。我們每天都會(huì)在一起吃飯，一起聊天，一起分享彼此的喜怒哀樂。我非常珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)檫@些時(shí)光是無法復(fù)制的。
2、我的老師
我的老師是一位非常有耐心的人，她總是會(huì)耐心地聽我們說話，并且會(huì)盡力幫助我們解決問題。她有一雙明亮的眼睛，總是能夠看穿我們的內(nèi)心。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)告訴我們應(yīng)該怎么做才能改正錯(cuò)誤。
我的老師不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。她告訴我們，要做一個(gè)有禮貌、有愛心、有責(zé)任感的人。她還教我們?nèi)绾闻c人相處，讓我們明白了友誼和合作的重要性。
我很感激我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我很多東西，讓我變得更加自信和堅(jiān)強(qiáng)。我希望她能夠一直保持這樣的耐心和熱情，繼續(xù)為更多的學(xué)生傳授知識(shí)和智慧。
3、我的朋友
我有一個(gè)非常好的朋友，他叫小明。他非常善良、友好，總是愿意和我分享他的快樂和煩惱。
在溫暖的日子里，我放飛了心中的夢(mèng)想，那些在藍(lán)天中飄揚(yáng)的風(fēng)箏，仿佛是我的自由渴望在舞動(dòng)。下面是關(guān)于放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文，適合三年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生，請(qǐng)參考：
作文一：
春天的陽光灑滿大地，我和妹妹興高采烈地拿著風(fēng)箏去公園。公園里，各式各樣的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，有金魚、蜈蚣、雄鷹……它們五彩斑斕，美不勝收。我們迫不及待地準(zhǔn)備放飛我們的風(fēng)箏。
一個(gè)小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏求助于我們，他是第一次放風(fēng)箏，不知道怎么讓風(fēng)箏飛起來。我毫不猶豫地答應(yīng)幫助他。在我的指導(dǎo)下，小男孩終于成功地放飛了風(fēng)箏，他的臉上洋溢著快樂的笑容。隨后，我和妹妹也放飛了我們的蝴蝶風(fēng)箏，它們?cè)诳罩蟹w，與其他風(fēng)箏共同編織了一幅美麗的春日?qǐng)D。
作文二：
今天，我們一家人去放風(fēng)箏。空地上已經(jīng)有很多孩子在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏各式各樣，色彩繽紛，像是一場(chǎng)盛大的風(fēng)箏盛宴。
輪到我放風(fēng)箏了，我小心翼翼地將風(fēng)箏放飛，看著它在天空中自由翱翔，我感到無比的快樂。突然，風(fēng)箏開始慢慢降落，我趕緊跑動(dòng)起來，風(fēng)箏又重新升起。那一刻，我仿佛和風(fēng)箏融為一體，感受到了飛翔的自由。
作文三：
今天，我迫不及待地想要去放風(fēng)箏。我和媽媽來到外婆家的麥田，很快，我們就將風(fēng)箏放飛到天空。風(fēng)箏在空中忽上忽下，忽左忽右，讓我難以掌握。
過年的樂趣
春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。在這一天，到處都張燈結(jié)彩，大街上掛滿了紅燈籠，家家戶戶都喜氣洋洋！
穿新衣，拜大年。早晨，我迫不及待地穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服，跟著爸爸媽媽去親戚家拜年。每到一家，我都會(huì)甜甜地說上一句好話，這時(shí)，大人們就會(huì)笑瞇瞇地給我一個(gè)紅包。不過，在爺爺奶奶面前，我就得磕個(gè)響頭才能得到壓歲錢啦！
吃團(tuán)圓飯，享天倫之樂。傍晚時(shí)分，我們一家人圍坐在一起吃年夜飯。年夜飯又叫團(tuán)圓飯，因?yàn)樗械挠H戚朋友都要聚在一起吃飯，共享天倫之樂。大家邊吃邊聊，歡聲笑語不斷，真是團(tuán)團(tuán)圓圓過大年！
放鞭炮，樂翻天。吃過年夜飯，爸爸就會(huì)帶我去放鞭炮。有往地上一扔就爆的小砸炮，有沖上天再落下來的降落傘，還有會(huì)“噴”出火花的火焰山……這些鞭炮真是太好玩了，讓我樂翻天！
守歲迎新。晚上十二點(diǎn)以前，我可以盡情地出去玩或看電視。但是到了十二點(diǎn)，大家就會(huì)互相打電話，送上最真誠的祝福，來辭舊迎新。這就是守歲，它代表著我們對(duì)新的一年的美好期盼。
春節(jié)代表著新的一年的到來，我們要以全新的面貌去迎接未來，希望新的一年里，我們都能健康快樂，心想事成！
以上就是三年級(jí)300字優(yōu)秀作文下冊(cè)的全部?jī)?nèi)容，我的植物朋友——桃花 我喜歡桃花，它是我心中最美的植物朋友。桃花的枝條又長又粗，呈現(xiàn)出灰褐色，給人一種穩(wěn)重而古樸的感覺。它的葉子是嫩綠的，小巧玲瓏，如同米粒般大小，不認(rèn)真觀察的話，很難發(fā)現(xiàn)它們的存在。桃花的色彩和姿態(tài)更是令人陶醉。粉的似霞，紅的似火，白的似雪，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
