場面描寫的作文300字？運動會場上，發(fā)令槍聲一響，參賽選手們如離弦之箭般沖向終點。啦啦隊員們揮舞著旗幟，高聲吶喊，為自己班級的選手加油鼓勁。場上的氣氛熱烈非凡，加油聲此起彼伏，有的選手健步如飛，遙遙領先；有的則稍顯落后，但他們并不氣餒，奮力追趕。比賽進入白熱化階段，選手們拼盡全力，爭分奪秒。那么，場面描寫的作文300字？一起來了解一下吧。
1. 運動會的場面描寫 作文
秋風蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運動會終于在同學們的期盼中拉開了序幕。看著運動員在場上，努力拼搏，我坐在觀眾席上，心里總在對他們說：“無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰占鰲頭。在這次運動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中朱易凡的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地擺動著，撒開兩腿，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊！”生怕他像上次一樣掉以輕心。終于功夫不負有心人，朱易凡輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
2. 三百字左右描寫運動場景的作文
今天就是 X 中學第 X 屆運動會開幕了……看著運動員在場上，努力拼搏，我坐在觀眾席上，心里總在對他們說：“無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲，努力吧，運動員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運會誰占鰲頭。
1. 場景描寫作文300字
寧靜的夜晚，明亮的繁星，燦爛的火光，組成了草原人民特有的活動——篝火晚會。在長坑小學我們也舉行了一次別開生面的篝火晚會。 很讓人羨慕的篝火晚會！ 大約6點多鐘晚會開始。“啪”地一聲聚光燈開起，主持人娓娓地說“在這夜色迷人的夜晚，我們歡聚一堂舉行篝火晚會，大家喜歡不喜歡？”我們揮舞著手中的熒光棒喊“喜歡”。“今晚的晚會我們來拉歌比賽，先從夢幻可樂隊開始。”我們班是夢幻可樂隊。“夢幻可樂隊，快快……”同學們開心地喲喝著，我們唱了自己編的《對面的同學看過來》：“對面的同學看過來，看過來，這里的表演很精彩……呵呵！夢幻可樂隊厲害吧。”歌聲剛落，其它班的同學都大吃一驚。接下來我們面帶笑容興致勃勃喊道：“雛鷹隊，來一個，來一個雛鷹隊……”。見他們猶豫不決，我們又喊“123，快快，12345，我們等得好辛苦，1234567，我們等得好焦急。”在我們一次次“逼迫”下他們終于開口唱了“風兒輕輕地吹……”他們唱完我們熱烈在鼓掌。可雛鷹隊又對我們喊“夢幻可樂隊再來一個……”。“夢幻可樂隊是最棒的，對不對，我們上。”聽我們的隊長這么一說，我們齊唰唰站起來，在同學的熒光棒揮舞中唱阿牛的《桃花朵朵開》“我在這兒等你回來，等著你回來看那桃花開……”我們還加上了我們自己獨一無二的動作，引來了同學的陣陣掌聲。
“叮……叮……”下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了！
同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后；一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。
有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽！”
還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的！進了！”在場的人都贊嘆不已。
“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。
1. 鋼琴活動場面描寫的作文
有一次比賽，我站在臺下，緊張地向臺上望去，已經是十號了，再過四個就是我了，我緊張地在想。我擔心我會不會拿獎，會不會彈錯，會不會忘了怎樣彈……我的心忐忑不安。 就自我胡思亂想時，輪到我了。 我整理一下衣服，按著不知排練了多少遍的動作，慢慢地、微笑著走上臺，向臺下的評委和觀眾鞠了一四十五度的躬，調整好琴凳，便彈了起來。 一遍又一遍地在書上彈著我那已經滾瓜爛熟的曲子，但我的手卻顫動著，那一個個的“小蝌蚪”仿佛變成了一個個面目猙獰的怪物向我撲來，嚇得我“啪”地一聲合上了書，不敢再去看它。 就自我胡思亂想時，輪到我了。我定了定神，邁著穩(wěn)健的步子走上臺。我先鞠了一個躬，然后坐在鋼琴前開始彈了。流暢美妙的練習曲從我的指尖飄出來。開始，我的心還突突亂跳，隨著曲子越彈越好，我的心也進入了奇妙的音樂世界，用心的演繹那首曲子。彈完了，雷鳴般的掌聲驟然響起，我的平均分是9.2分，是比較好的。我高興極了，一蹦三尺高。那場難忘的鋼琴比賽，讓我能在生活的樂章中盡情釋放，讓我在生活的鋼琴上彈奏出華麗的樂章，讓我在人生的比賽中創(chuàng)造出更多輝煌！
第二個描寫：
今年暑假，“海倫”鋼琴廠舉辦了一次浙江省“海倫杯”少兒鋼琴大賽。
運動會場上，發(fā)令槍聲一響，參賽選手們如離弦之箭般沖向終點。啦啦隊員們揮舞著旗幟，高聲吶喊，為自己班級的選手加油鼓勁。場上的氣氛熱烈非凡，加油聲此起彼伏，有的選手健步如飛，遙遙領先；有的則稍顯落后，但他們并不氣餒，奮力追趕。比賽進入白熱化階段，選手們拼盡全力，爭分奪秒。
第一輪比賽結束后，啦啦隊員們個個摩拳擦掌，神情興奮。他們認為自己班級的選手一定能夠取得好成績。接下來的比賽更加激烈，選手們個個都卯足了勁，準備大展身手。觀眾席上，啦啦隊員們揮舞著旗幟，高聲吶喊，為選手們加油助威。比賽過程中，選手們展現出頑強拼搏的精神，全力以赴，毫不松懈。
下一場比賽中，兩位實力強勁的選手引人注目，分別是來自我們班的“人中飛”戴柏楊和來自其他班的一位校級冠軍。比賽開始，啦啦隊員們扯開嗓子喊著“加油！四（6）班必勝！”才一會兒，兩位選手便遙遙領先于其他選手。他們如兩梭子彈般飛快地向終點沖去，戴柏楊臉色鐵青，眉頭緊鎖，雙手擺動，以迅雷不及掩耳之勢向終點沖去。而對方也不甘落后，緊追不舍，兩人你追我趕，不相上下。
就在這個時候，戴柏楊突然加快速度，領先了一步，他縱身一躍，想借這個絕佳的機會一舉奪冠。對方有些慌張，腳步慢了下來，戴柏楊趁勢加快速度，最終奪得了第一名。
以上就是場面描寫的作文300字的全部內容，節(jié)日的街頭可真熱鬧啊。街上熙熙攘攘，車水馬龍，擠得水泄不通，大家喜氣洋洋，紅光滿面，攜老扶幼，歡度一年一度的新春佳節(jié)。這時，東邊響起了鞭炮聲和鑼鼓聲，人群朝有響聲的地方涌去，我也隨著人流過去，那里人聲鼎沸。原來是一支舞獅和舞龍隊在表演，只見一條十米長的龐然大物---龍，內容來源于互聯(lián)網，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權請聯(lián)系刪除。
