讓真情自然流露作文500字六年級(jí)?讓真情自然流露作文500字六年級(jí)【一】 人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的,但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省.?dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn),里面的往事一股腦全涌了出來(lái),使我不得不把他們慢慢放好,以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好,拿出了其中那一張金燦燦的紙,這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西--回憶。那么,讓真情自然流露作文500字六年級(jí)?一起來(lái)了解一下吧。
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讓真情自然流露作文500字六年級(jí)【一】
人的感受是虛幻卻又復(fù)雜、多變的,但正因?yàn)樗屛覀兊纳疃嘧硕嗖省?/p>
當(dāng)記憶的齒輪慢慢旋轉(zhuǎn),里面的往事一股腦全涌了出來(lái),使我不得不把他們慢慢放好,以免被名叫時(shí)光的漩渦撕碎。我把它們放好,拿出了其中那一張金燦燦的紙,這是我倉(cāng)庫(kù)中最為寶貴的東西--回憶。
我和鋼琴打交道已經(jīng)有九年之久,在這段記憶被撕碎前,我把它找了回來(lái)。
那次,我加緊練習(xí),因?yàn)楹芸炀鸵荣惲耍业纳窠?jīng)處于高度緊張,有時(shí)一邊寫(xiě)作業(yè),左手就跳起舞來(lái)。日子過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間比賽的日子來(lái)了,我在臺(tái)下告誡自己:不要緊張,放寬了彈,而另一方面又在告訴自己:不能錯(cuò),千萬(wàn)不能錯(cuò),錯(cuò)了就前功盡棄了。
當(dāng)我走到臺(tái)上去時(shí),我努力克制心里想跑下去,那丟人卻又無(wú)比真實(shí)的動(dòng)作,我深呼了一口氣,坐在了凳子上,雙手在鍵盤(pán)上跳躍,我的努力得到了收獲,整首曲子沒(méi)有絲毫的停頓、誤差。一曲下來(lái),臺(tái)下掌聲響起,我心中那塊大石頭落了下來(lái)。焦首祈盼了幾天,成績(jī)下來(lái)了,我拿到了第一,奪得了金牌。
很多時(shí)候我們應(yīng)該表達(dá)自己的情緒,真心待人,讓真情流露。下面是由我為大家整理的“讓真情自然流露作文500字六年級(jí)感動(dòng)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讓真情自然流露作文500字六年級(jí)感動(dòng)【一】
記得四年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)并不出眾,成績(jī)一般般。幾乎沒(méi)有人會(huì)注意到我。
大概過(guò)了半個(gè)學(xué)期,有一天,教語(yǔ)文的xx老師帶來(lái)一大包書(shū),她說(shuō)會(huì)送給我們班表現(xiàn)好的一些同學(xué)……我的心里并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣產(chǎn)生波動(dòng),因?yàn)槲艺J(rèn)為我根本不會(huì)得到一本。
那天上午,老師陸續(xù)送出了幾本書(shū)。我依稀記得天空灰蒙蒙的,空氣中彌漫著令人煩躁的氣味。看來(lái),我不得不承認(rèn),我是很想有一本朱老師親筆提字的書(shū)。有一本這樣的書(shū),就相當(dāng)于拿到了令別人眼紅的限量級(jí)物品。
放晚學(xué)的音樂(lè)鈴聲響起了,我的期盼也化為泡影。
晚放學(xué)后,我一人留下打掃衛(wèi)生。天空漸漸昏暗下來(lái),似乎快要下雨了。窗臺(tái)上的花也昏昏沉地耷下了腦袋。一切的一切,都顯出無(wú)精打采的模樣。當(dāng)我快打掃完時(shí),朱老師突然來(lái)了,她不過(guò)是來(lái)拿她的包,但她并沒(méi)有立刻走開(kāi),而是和藹神秘地向我招了招手,我走過(guò)去。老師從包里取出一本書(shū)――一本屬于我的“限量書(shū)”,我呆了一下,隨后便是藏不住的開(kāi)心與激動(dòng),我接過(guò)書(shū),向老師道了句謝謝,就小心地把書(shū)放在干凈的桌上。
1、每個(gè)人都有做過(guò)讓自己愧疚的事情,我也不例外。我也是做過(guò)讓自疚的事,那也是讓我無(wú)法忘記的事情,我真想給她說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
2、那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因?yàn)橛惺拢枰崆吧习啵栽斐商崆八臀疑蠈W(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里,給我點(diǎn)了一份早飯。因?yàn)樘炜障轮辏渣c(diǎn)餐店里吃飯的人也很多,老板很忙碌。我隨便找了個(gè)座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點(diǎn)好不容易上來(lái),爸爸一看表,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會(huì),也快到上時(shí)間到上學(xué)的時(shí)間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢(qián)了。”怎么辦啊?我機(jī)靈一轉(zhuǎn),就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢(qián),沒(méi)事的。再說(shuō)這里人這么多,老板也會(huì)記不清誰(shuí)給誰(shuí)沒(méi)有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發(fā)現(xiàn),我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里開(kāi)始打起了小鼓。怎么辦?回不回去呢?回去了萬(wàn)一被老板發(fā)現(xiàn)沒(méi)有給錢(qián)那不就慘了嗎。可是,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門(mén)口就看見(jiàn)老板拿著我的雨傘,在哪喊:“這是誰(shuí)的雨傘?”我跑過(guò)去,看見(jiàn)老板娘用紙抱著雨傘,不讓雨傘弄臟自己的手,老板娘問(wèn)我這是不是我的傘?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老板娘把傘還給了我。
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1.讓真情自然流露500字六年級(jí)溫暖
真情是一縷陽(yáng)光,是一泓清泉,是一片綠蔭,撐起我們生活的一片藍(lán)天。“人間自有真情在”這便體現(xiàn)了,我們的生活中,只要有人的地方,就會(huì)有真情在哪兒產(chǎn)生。那是一個(gè)深秋的夜晚。夜有些冷,坐在電瓶車(chē)后座的我凍的直哆嗦。哎,誰(shuí)讓我出來(lái)的時(shí)候,沒(méi)長(zhǎng)個(gè)心眼,去看一眼天氣預(yù)報(bào)呢!媽媽的電瓶車(chē)速度極快,風(fēng)便隨著車(chē)速刮的越來(lái)越猛烈,身上那一件單薄的毛衣,根本抵擋不了寒風(fēng)的肆虐。北風(fēng)像一個(gè)淘氣的小孩,從毛衣的針眼里鉆進(jìn)了我的身體。體溫驟然下降,瑟瑟發(fā)抖的我,只能靠把身體緊緊的貼在媽媽的后背上取暖。
到目的地的時(shí)候,風(fēng)兒刮的更猛了。“姐姐,你穿吧!我里面還有兩件。”妹妹看著手腳冰涼的我,把自己身上的外套悄悄的脫下來(lái),披在了我的身上。她的舉動(dòng)化著一股暖流,溫暖了我整個(gè)身體。“不用了,你自己穿著,姐姐體質(zhì)好,一點(diǎn)都不冷呢!”說(shuō)完,我挺直了蜷縮著的身子,拉著妹妹,疾步小跑著跟上了媽媽。
風(fēng)兒繼續(xù)猛烈的向我施虐,而我感受到的卻是一種異樣的溫暖,這應(yīng)該就是真情的溫度,它如暖流般溫暖了我的身體,溫暖了我的心。
【篇1】
清晨,我趕往湘隆時(shí)代廣場(chǎng)上課,兩節(jié)課后的我,急匆匆收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備前往另一個(gè)地方上英語(yǔ)課。然而,天公不作美,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓我措手不及。我沒(méi)有帶傘,眼看就要遲到的我,不得不和同學(xué)們一起退回到教室躲避風(fēng)雨。
雨漸漸小了,我們決定冒雨前行。地鐵站前,我發(fā)現(xiàn)自己的公交卡不見(jiàn)了,焦急的心情讓我?guī)缀跻蕹鰜?lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀,沒(méi)有先行離開(kāi),而是陪我一起尋找。那一刻,我深深感受到了他們的關(guān)心和溫暖。
回到教室,我們還是沒(méi)有找到公交卡。我更加焦急,因?yàn)檫@意味著我可能會(huì)錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)課。就在這時(shí),一個(gè)陌生的同學(xué)給了我兩元錢(qián),讓我趕緊坐地鐵。我無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)他的感激。
在地鐵上,我接到了媽媽的電話。我告訴她發(fā)生了什么事,本以為她會(huì)責(zé)怪我,但她沒(méi)有,反而關(guān)切地告訴我,下次記得還錢(qián)給那位幫助我的同學(xué)。
這次的小意外,讓我感受到了來(lái)自同學(xué)的溫暖和媽媽的理解,讓我明白了真情就在我們身邊。
【篇2】
春節(jié)臨近,街頭巷尾的大紅燈籠高掛,年味兒越來(lái)越濃。年夜飯時(shí),全家人圍坐在一起,享受著豐盛的佳肴,互相送上新年的祝福。那一刻,我感受到了親情的溫暖。
吃完年夜飯,長(zhǎng)輩們會(huì)給晚輩發(fā)壓歲錢(qián),祝愿我們學(xué)業(yè)進(jìn)步,心想事成。紅包里的不僅僅是金錢(qián),更是滿(mǎn)滿(mǎn)的親情。
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