續(xù)寫(xiě)作文400字？續(xù)寫(xiě)《一分鐘》第二天早上鬧鈴響了，元元馬上睜開(kāi)睡眼，心想：昨天我已經(jīng)遲到了，今天我不能再遲到了。元元立刻起了床，快速洗了臉，刷了牙，吃了早點(diǎn)，他出門(mén)了，他走到十字路口，正好是綠燈，他走過(guò)去了，綠等又變成了紅燈，元元說(shuō)早一分鐘真好！元元奔向汽車(chē)站，汽車(chē)正好停下來(lái)，元元找到一個(gè)位子坐了下來(lái)，元元說(shuō)早一分鐘真好！汽車(chē)到站了，那么，續(xù)寫(xiě)作文400字？一起來(lái)了解一下吧。
1. 續(xù)寫(xiě)作文阿凡提之三個(gè)雞蛋400字
有一次，阿凡提在一家飯館吃了三個(gè)熟雞蛋，吃完后，發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)帶錢(qián)。
他向開(kāi)飯館的財(cái)主保證下次經(jīng)過(guò)這兒時(shí)一定要把錢(qián)送來(lái)。過(guò)了半年，阿凡提又到了這里，問(wèn)財(cái)主：“上次我吃的三個(gè)雞蛋，該給你多少錢(qián)呢？”財(cái)主用算盤(pán)算了半天，說(shuō)：“三百塊。”
阿凡提吃驚地說(shuō)：“三個(gè)雞蛋三百塊錢(qián)？”財(cái)主說(shuō)：“這還算多嗎？如果這三個(gè)雞蛋沒(méi)給你吃掉，早孵出三只母雞來(lái)了。如果一只母雞半年下一百個(gè)蛋，三只母雞就會(huì)下三百個(gè)蛋。
三百個(gè)蛋再孵成小雞，應(yīng)該值多少錢(qián)啊！”阿凡提和財(cái)主爭(zhēng)辯起來(lái)，財(cái)主得不到三百塊錢(qián)，便到皇帝那里告了阿凡提一狀。皇帝想重重地懲罰一下阿凡提，便親自審問(wèn)這個(gè)案件。
到了審案這一天，皇帝一直等到晌午，也不見(jiàn)阿凡提到來(lái)，便連連派人去催。好不容易，才見(jiàn)阿凡提手拿著一把鐵勺姍姍而來(lái)。
皇帝大聲吼道：“阿凡提，你好大的膽子，為什么遲遲不來(lái)！”阿凡提回答說(shuō)：“陛下，我和鄰居一起種的兩畝麥子明天就得下種了，我們正忙著炒麥種，所以就耽誤了點(diǎn)時(shí)間。”皇帝聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“炒熟的麥子還能出苗兒?jiǎn)幔俊卑⒎蔡崃⒓捶瘩g道：“既然炒熟的麥子不能出苗兒，請(qǐng)問(wèn)陛下，那煮熟的雞蛋還能孵出小雞嗎？”皇帝和旦伐測(cè)和爻古詫汰超咯財(cái)主聽(tīng)后，頓時(shí)張口結(jié)舌，一句話也說(shuō)不出來(lái)。
在一個(gè)偏僻的山區(qū)，有一個(gè)小村莊。村子里有一個(gè)牧童，每天傍晚都到村外的山坡上去放羊。閑著無(wú)聊的時(shí)候，牧童好幾次惡作劇地大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了！”村民們聞聲趕來(lái)，哪里有什么狼？牧童看到他們驚慌失措的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)，村民們看到他幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，都十分生氣地走了，說(shuō)再也不相信他了。
一天夜里，牧童做了一個(gè)惡夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)一群長(zhǎng)得又肥又大的惡狼沖進(jìn)了自己的羊群，張開(kāi)血盆大口，惡狠狠地咬他的羊，牧童驚惶失措地大叫：“狼來(lái)了，狼真的來(lái)了，快來(lái)人呀，幫我救羊呀！”然而，他喊破嗓子也沒(méi)有來(lái)一個(gè)人幫他。牧童一邊哭一邊揮舞著手中的鞭子驅(qū)趕狼群。可是，這么多的狼他哪顧得過(guò)來(lái)呀。不一會(huì)兒，羊全被狼咬死了，橫七豎八地躺在地上，鮮血流了一片又一片，狼各自叼著一只肥羊逃走了。牧童抱著被咬死的羊，傷心地哭了。
“孩子，你怎么哭了？”牧童被媽媽晃醒了，他把自己的夢(mèng)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了，哭得更傷心了。媽媽把他摟進(jìn)懷里，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“孩子，不管什么時(shí)候都不能說(shuō)謊。因?yàn)檎f(shuō)謊騙人，到最后也會(huì)坑害自己。”牧童哽咽著說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣涀∧愕脑捔恕Ｎ乙院笤僖膊徽f(shuō)謊話了，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
從此以后，牧童再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話。每當(dāng)村民們?cè)俅温?tīng)到他喊“狼來(lái)了”的時(shí)候，都會(huì)認(rèn)真地去查看，因?yàn)樗呀?jīng)用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的誠(chéng)實(shí)。
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我收集整理的續(xù)寫(xiě)作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續(xù)寫(xiě)作文400字 篇1
保羅開(kāi)著自己的車(chē)，帶著兄弟倆人來(lái)到了全市最繁華的步行街。
保羅下了車(chē)，背著男孩的弟弟，帶著他們倆來(lái)到了一家百貨商城。男孩立刻對(duì)保羅說(shuō)；“我們?nèi)ポ喴蔚臧桑 北Ａ_認(rèn)為：他一定想要我給他弟弟買(mǎi)一把輪椅吧！但保羅錯(cuò)了。當(dāng)他們來(lái)到輪椅店時(shí)，男孩指著一把一百元的兒童輪椅說(shuō)：“弟弟，看到了嗎？很漂亮對(duì)不對(duì)？明天我就去發(fā)廣告，這樣過(guò)幾年你就能坐著它到每一個(gè)好玩的地方去了。”
接著，保羅帶著他們倆來(lái)到圣誕禮品店。男孩的弟弟睜大眼睛看著一件件五花八門(mén)的禮品。有栩栩如生的圣誕樹(shù)、精致的卡通手表、溫暖的圣誕手套、小巧玲瓏的自行車(chē)……讓他們大飽眼福。男孩精挑細(xì)選，選中了兩個(gè)一元禮物。他拿出2個(gè)硬幣給收銀員付款。他把他弟弟一直想要的圣誕筆給弟弟。保羅以為他會(huì)把圣誕老人給自己，但他把圣誕老人送給保羅，并說(shuō)：“謝謝你！是你讓我弟弟看到了美麗的百貨市場(chǎng)。”保羅立刻買(mǎi)了兩個(gè)禮包給他們，還送他們100元錢(qián)，但兄弟倆執(zhí)意不收，他們遞來(lái)遞去。
滑稽的小丑，演繹著自己的悲傷，沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)他眼中滑落的淚水。在這個(gè)舞臺(tái)上，他為了那些無(wú)聊的觀眾而活，盡管沒(méi)有了他們，小丑便失去了意義。但觀眾們偶爾也會(huì)來(lái)，與他開(kāi)著玩笑，摸著他那圓圓的紅鼻子，小丑憨憨地笑著，那笑容雖傻，卻很幸福。然而，沒(méi)有人能讀懂小丑內(nèi)心的孤獨(dú)。當(dāng)他竭盡全力讓別人開(kāi)心的時(shí)候，他感到最孤獨(dú)，因?yàn)樗诖哪莻€(gè)值得他取悅的人沒(méi)有出現(xiàn)，沒(méi)有看到他的用心。
小丑總是獨(dú)自一人，在舞臺(tái)上賣(mài)力地跳著獨(dú)舞，期待有一天她會(huì)來(lái)到，看到一個(gè)只為她而開(kāi)心的小丑的舞蹈。然而，等待總是漫長(zhǎng)的。她從未出現(xiàn)，每次收?qǐng)鰰r(shí)，小丑滑稽的臉上會(huì)露出失落的神情，沒(méi)有頹廢，沒(méi)有倦怠，他在安慰自己，明天，還會(huì)有明天，總有一天會(huì)看到她的演出，帶著期待的微笑離開(kāi)，繼續(xù)走著自己孤單的路程。
第二天的演出里，小丑依舊竭盡全力去取悅一些不知所云的觀眾，他們會(huì)開(kāi)心地笑，但又有幾個(gè)會(huì)記得曾經(jīng)在這樣一個(gè)舞臺(tái)上，有個(gè)小丑給他們帶來(lái)了片刻的歡樂(lè)？小丑在慢慢消沉，這種永無(wú)止境的等待，讓希望變成了失望，最后蛻變成了絕望。當(dāng)小丑在舞臺(tái)上留下自己的眼淚時(shí)，意味著他必須離開(kāi)自己的舞臺(tái)，失去生存的意義。那些自以為是的觀眾，除了幾聲偶爾的嘆息之外，依然在別處繼續(xù)著自己的歡笑。
續(xù)寫(xiě)《一分鐘》
第二天早上鬧鈴響了，元元馬上睜開(kāi)睡眼，心想：昨天我已經(jīng)遲到了，今天我不能再遲到了。元元立刻起了床，快速洗了臉，刷了牙，吃了早點(diǎn)，他出門(mén)了，他走到十字路口，正好是綠燈，他走過(guò)去了，綠等又變成了紅燈，元元說(shuō)早一分鐘真好！
元元奔向汽車(chē)站，汽車(chē)正好停下來(lái)，元元找到一個(gè)位子坐了下來(lái)，元元說(shuō)早一分鐘真好！
汽車(chē)到站了，元元快步走到了教室，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)今天你沒(méi)遲到啊！元元開(kāi)心的說(shuō)早一分鐘真好！汽車(chē)到站了，元元快步走進(jìn)教室，老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：今天你沒(méi)遲到啊！元元開(kāi)心的說(shuō)：早一分鐘真好！
以上就是續(xù)寫(xiě)作文400字的全部?jī)?nèi)容，續(xù)寫(xiě)故事作文400字1《老人和鳥(niǎo)》這篇課文是個(gè)感人的故事,娓娓道來(lái),耐人尋味。“老人和鳥(niǎo)”的故事,實(shí)際上就是人與動(dòng)物和諧相處的故事。文章脈絡(luò)清晰,情感發(fā)展自然:老人通過(guò)充滿(mǎn)誠(chéng)摯愛(ài)心的行動(dòng),使鳥(niǎo)兒由懷疑到信任,直至與老人親密無(wú)間。文章語(yǔ)言生動(dòng),優(yōu)美,富有詩(shī)情畫(huà)意。內(nèi)容來(lái)源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
