母親節作文二年級？母親節二年級作文 篇1 明天就是母親節了，送媽媽什么呢？同學們提出了想法：有些人說送花，有些人說送禮物，還有些人說陪媽媽看電影……這可把我弄糊涂了。可我們班的“小李飛刀”老師說：“同學們先想想我吧，那么，母親節作文二年級？一起來了解一下吧。
母親節的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我幫大家整理的母親節的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節的作文1
母親節，一個神圣而偉大的節日。吃遍天下鹽好，走遍天下娘好，得意的時候，母親不一定能在我的身邊和我一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我不再迷失自己。失意的時候，母親一定能在我的身邊。她的鼓勵及安慰，總能讓我在逆境中找到自我。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。
時光荏苒，我們在媽媽溫馨的撫愛中長大成人，媽媽總是把一縷縷溫暖及時輸送給我們，讓我們在紛雜的塵世中永存那份做人的品性，不失那份人之初的純真。
也許，在我們這一生中，有許多人、許多事，經歷了轉身便會忘記，但在我們的心靈深處永遠不會忘記我們的母親，永遠不會因為歲月的流逝而消減我們對母親那深深的愛。母親節快樂！親情在這世間，總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖，親情是貫穿生命始終的。為此，我們祝福天底下每一位母親——母親節快樂！
母親節的作文2
今天，是5月10日——母校節。老師布置了一項作業：幫媽媽做一件事。
寫作思路：以母親節為主題，從感恩、回憶、祝福等方面，展開描寫。可以介紹自己對母親的感恩和敬愛之情，描述母親對自己的關愛和付出，同時也可以回憶自己和母親的點滴往事。可以結合具體的事例和細節，讓讀者更加深入地了解自己和母親的故事和情感，同時也可以表達對母親的祝福和美好的愿景。下面分享3篇《母親節》作文，供大家參考?
《母親節》作文1
對于之前的我來說，母親節是一個虛無的節日。母親并不需要我為她慶祝，有時甚至連一句簡單的母親節快樂都忘了去說。可今年的母親節，梁老師竟然讓我們去寫一封信或email給我們的母親。但對于這個年紀的我來說，很少那么直觀地表達我對母親的愛。拿起手機的那一刻，我完全愣住了。
那時的我，就像一個身處于泥潭中的被困者，一個孤身一人在山洞中卻怎么也找不到出路的極生者。對于這一項作業，我是有一些迷茫的，要不，就發一句“母親節快樂”？但轉念一想，這沒有儀式感，那寫一大段話？卻怎么也不知道如何說起。手指在鍵盤上按了又刪，刪了再打。在作文中可以長篇大論的我，在那一刻顯得有些蒼白，無措。
要不還是寫信吧，書寫的方式更容易找到感覺。
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是我收集整理的母親節二年級作文7篇，歡迎大家分享。
母親節二年級作文 篇1
母親節到了，一大早，我就來到媽媽的房間，說：“媽媽，母親節快樂！”媽媽笑了笑，說：“你要是給我一個驚喜，我就更開心了！”
我想，給什么驚喜呢？啊，幫媽媽洗衣服吧！我便拿了一堆衣服放在地上，再跑去拿洗衣粉，盆子，水。在水里加洗衣粉后，就開始洗衣服，我學著媽媽平時洗衣服的樣子，一開始，我不會洗，洗了兩下以為好了，結果污漬還在。爸爸正好走過來，見我發愁，就摸了摸我的頭，說：“不是輕輕搓，要用力搓才能洗干凈。”爸爸說完就走了，我馬上用力搓洗起來。沒有想到，洗幾下，一件衣服就干凈了，還發出淡淡的香味。照著同樣的方法，又洗了起來，一件，兩件，三件…… 一會兒功夫，一堆衣服就洗好了，我趕快掛在陽臺上。干凈的衣服在陽光的照耀下隨風飄動，像是感謝我讓他們變得美麗起來。這時，正好媽媽走過來，看見晾衣桿上有好多剛洗的衣服，說：“是誰洗的衣服？”
“是我。”我挺起胸膛驕傲地說。
“謝謝你，好孩子，媽媽好開心。
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是我為大家收集的母親節二年級作文，希望能夠幫助到大家。
母親節二年級作文 篇1
馬上就要到母親節了，送什么禮物給媽媽好呢？我想起美術書上學做賀卡的一節課，就決定給媽媽做一張賀卡。
說干就干，我找了彩色卡紙，用橘紅色的剪了個大的心型，用藍色的、綠色的、黃色的分別剪成了心型，就是一個比一個小一些。我又從藍色卡紙的邊上剪下兩條細條，把它們便在一起，成了一個小彈簧，然后用小彈簧把四個大小不一的心連在一起并固定到一張方形的紅色卡紙上，我又剪了一只小手，用小彈簧把它固定在剛才的卡紙上。好了現在作完了，該寫一些祝福的話了，我寫了“媽媽祝你節日快樂，我愛你，你為了我太辛苦了”。
母親節那天，我把禮物送給媽媽，媽媽高興得笑了。
母親節二年級作文 篇2
今天是母親節，我看到媽媽給外婆和奶奶各買了一件衣服，就想:我送媽媽什么禮物呢？忽然我靈機一動，想出了一個好主意。我給媽媽買一個發卡吧！
我拿出儲錢罐里的五元錢，到商店里選了一個最漂亮的發卡，急匆匆的跑回家。回到家里，我發現媽媽還沒回來，就想：媽媽日夜操勞，費了不少心思，等媽媽回來，我幫媽媽捶捶背吧！媽媽每天彎著腰，掃地、拖地、還要做飯，肩膀一定很疼。
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家整理的母親節二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母親節二年級作文 篇1
夜幕降臨，天空卻泛濫著星光，月亮皎潔如玉盤，放下手中的筆，進入了一片美好的遐想，繼而，我便奄奄欲睡。
夢里，回憶起了那串串往事。
鏡頭一
清晨，一聲溫柔的呼喚；“女兒，起床了”。把美夢中的我叫了起來，洗漱后，來到廚房，冒著熱氣的早晨早已擺放在桌子上，吃后，便去上學，而這時，母親總會囑咐我：“女兒，天冷了，你套件外衣！”每一天的積累已成為習慣，母親對我的愛也已成為習慣。我，很幸福。
鏡頭二
每當放學后，一個熟悉的背影，那是母親。她呼喚著我，接著，習慣性的拎起我的書包，走著。每當下雨，她都會把雨傘傾向我這一邊，而不顧著自己，每當刮風，她都會走在我的前面為我擋著風，為我擋去那層層的沙。這就是母親，一個深愛我的人。
鏡頭三
每當傍晚時分，燈光下奮筆疾書的我并不覺得孤獨。門把手輕輕地旋轉著，當它停留在大約60°角的時候，門被輕輕推開了，母親進來了，端著一杯熱牛奶，溫和地說：“孩子，喝了吧，休息一會兒”。
以上就是母親節作文二年級的全部內容，母親節二年級作文 篇1 昨天是我媽媽的節日，我為了給媽媽一個驚喜，所以我開始了特別行動。這天，我下午寫完作業，我用白紙、彩帶和彩色筆做了一個既簡單又獨特的賀卡。我用出去玩的借口帶著賀卡出了門。過了一會兒。
