興趣是最好的老師作文600字？興趣是最好的老師，它像一盞明燈，照亮你前行的道路；興趣如同一葉扁舟，帶你駛向知識的海洋；興趣則是一雙翅膀，助你翱翔于夢想的天空。有了興趣，生活便充滿了色彩，它能讓你發現生命中最真實和美好的一面。我的故事始于一次偶然的機會，那時我被一位老者在公園寫生的畫面深深吸引。那碧綠的湖水、和煦的日光、窈窕的樹木、純潔的云朵，那么，興趣是最好的老師作文600字？一起來了解一下吧。
上午，外公給我講了一個笑話，說有一個小朋友，一天夜里躺在床上翻來覆去睡不著。他想到爸爸一看書就睡著了，就對媽媽說：“媽媽，給我拿本書吧！”媽媽說：“孩子，這么晚了，該睡了，再說，你還沒上小學，不識字，看什么書呀？”小朋友說：“爸爸不是一看書就睡嗎，我學爸爸，一看書不就睡著了嗎？”小孩的爸爸為什么拿起書就睡呢？我百思不得其解。
下午，我看了《瘋丫頭杜真子》這本書。里面講到有一個叫杜真子的小姑娘，在成語接龍比賽中三局三勝，當別人問起她的語文成績時，她居然說自己的語文成績在班上不是倒數第一，就是倒數第二。別人問她為什么時，她說，“我喜歡成語接龍，但語文考試不考成語接龍，凈考一些我不喜歡的題目，我當然考不好！”
原來，杜真子對她感興趣的事，她就做得好，不感興趣的事，她就做不好。那位小朋友的爸爸一拿起書就打瞌睡，原來是他對書不感興趣呀！”
從中可以看出：要做好一件事，必須對這件事感興趣。俗話說：“興趣是最好的老師。”有了興趣，才能激發我們的勇氣，在干這件事的時候，不徘徊，不退縮，勇往直前，直到把這件事做好。
興趣與學習同在，興趣與工作同在，讓我們在學習和工作中，培養我們最廣泛的興趣。
剛讀大學時，我的興趣十分廣泛，閱讀攝影，書法，吉他，再加上各種體育，娛樂方面的愛好，一天到晚忙得不亦樂乎。自己心里也覺得挺充實的，心想，終于闖過了高考這座獨木橋，還不趕緊享受自由自在的大學生活？于是，我整日追逐著各種熱鬧事，雖然有時候師兄姐也會好心地提醒我不可太閑散率性，但我總能給自己找到率性而為理由。
可是，大一一年下來，我心里總有些忐忑：專業方面知識，說不懂吧，似乎全都懂；說懂吧，似乎又都不完全了解。那時候，雖然我心里隱隱有了不安，但我并不知道這些不安的來由，也不知道該怎樣去克服。
正在這時，中文系新上任了一位主管教學的副主任。這位搞古典文學出身的老先生可謂三句話不離本行，上任后第一件事，便是要求全系學生每人背誦一百篇古代文學作品。全系頓時嘩然！當時正值經商熱，許多大學生也通過勤工助學等方式在商海的岸邊躍躍欲試，哪里有工正正經經地背古文？回想起平時上古典文學課，我們都忍不住要問老師一句：”學古典文學到底有什么用？“如今不管三七二十一，就要求每個人先背一百篇古典文學作品，我們去哪兒給自己找到興趣，找到動力呢？
于是，很多同學決定采取磨洋工的方式跟系里對杭，我自然也是其中一塊超級耐磨磚。想想，背一百篇古典文學作品，要耗掉我多少參與各種熱鬧事兒的時間呀？我怎么可能沉得下這份心呢？
然而，系里的執行措施卻似鐵板釘釘不折不扣。
我的班主任戴老師，眉清目秀，身材適中，不胖不瘦。他笑起來，那雙眼睛仿佛會說話，瞇成一條縫，露出潔白的牙齒。戴老師走路總是挺胸抬頭，充滿自信。
戴老師是個親切的老師。如果學生做錯題目，他會耐心地指出錯誤，并鼓勵學生自己思考問題所在。無論多忙，他總是不厭其煩地為我們講解。
戴老師興趣廣泛，包括旅游、彈鋼琴、打排球和聽古典音樂。有一次，他讓我們寫關于景色的作文。他不僅分享了他去過的美麗地方，還繪聲繪色地描述了那里的風景，讓我們仿佛身臨其境。
戴老師還兼任音樂老師，他彈鋼琴的技術非常出色。他曾告訴我們，他曾為部隊的軍人演出過。我們都非常喜歡上他的音樂課。有一次，他邊彈邊唱，讓我們聽得如癡如醉。如果不是下課鈴聲響起，我們還想繼續聽下去。
戴老師還樂于助人。有一次，我們班的施達在考試時突然暈倒，口吐白沫。其他同學都被嚇到，而戴老師卻冷靜地背起他，送到醫務室。當醫生說施達沒事時，戴老師才松了一口氣，幫他收拾好書包，送他回家。
我們為有這樣一位班主任而感到驕傲，五（3）班也為有這樣一位優秀教師而感到自豪，整個學校也因有這樣的老師而倍感榮幸。
話題聚焦]
人們對天空有興趣，才會用望遠鏡瞭望太空，去探索宇宙的奧秘；人們對動物有興趣，才會認真細心地觀察動物，去發現動物的天性；人們對生活有興趣，才會主動樂觀地參與生活，去享受生活的快樂……有了興趣，枯燥無味的知識將變得趣味盎然；有了興趣，艱辛勞累的工作將變得輕松舒坦；有了興趣，難以忍受的痛苦將變得無比甘甜……一句話：興趣是最好的老師。
下面，就請你以“興趣”為話題寫一篇作文。
要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達力求有創意。②文體不限，不少于600字。若寫詩歌則不少于20行。③文中不得出現真實的地名、校名、人名。
[思路導航]
從“引話題”來看，這道作文題力圖讓學生明確“興趣”對于一個人事業成功和健康發展的重要性，這對當今一些人認為的干什么都沒有趣味的錯誤言論（如新的“讀書無用論”）和做法是一種有力的回擊和矯正，具有十分積極的社會現實意義。這樣的命題思路，在近幾年北京、安徽、陜西、廣東茂名、黑龍江哈爾濱等省市的中考作文試題中均有過充分體現。中考是指南針，所以，我們就有理由相信，在各級各類語文考試中，一定還會有命題者態度堅決地命制出如這道在內容上帶有鮮明導向性的作文試題來的。
而要寫好這篇作文，須得注意如下四點：
一、明確“興趣”含義。
干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中愿意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性。在學習中，我們把這種從自發的感性的樂趣出發上升為自覺的理性的“認識”過程，這自然會變為立志學好，成為學習的成功者。
二,課前預習，對所學知識產生疑問，產生好奇心.
聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞音樂，及時回答老師課堂提問，培養思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評價，變為鞭策學習的動力。作文
三,思考問題注意歸納，挖掘你學習的潛力.
聽課中注意老師講解時的數學思想，多問為什么要這樣思考，這樣的方法怎樣是產生的？ 把概念回歸自然。所有學科都是從實際問題中產生歸納的，概念回歸于現實生活，概念的產生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現實才能使對概念的理解切實可靠，在應用概念判斷、推理時會準確。作文
四,養成良好的學習習慣。
建立良好的學習習慣，會使自己學習感到有序而輕松。學習的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。
以上就是興趣是最好的老師作文600字的全部內容，”原來，杜真子對她感興趣的事，她就做得好，不感興趣的事，她就做不好。那位小朋友的爸爸一拿起書就打瞌睡，原來是他對書不感興趣呀！”從中可以看出：要做好一件事，必須對這件事感興趣。俗話說：“興趣是最好的老師。”有了興趣，才能激發我們的勇氣，在干這件事的時候，不徘徊，不退縮，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
