作文我最熟悉的人600字?我的媽媽也是我最熟悉的人。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴,還有一雙靈巧的手和模特般的身材。媽媽對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,尤其在安全和學(xué)習(xí)方面。記得一次,我生病了,媽媽非常著急,她開(kāi)著摩托車帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查后告訴我需要打針才能退燒。聽(tīng)到這個(gè)消息,我嚇得大哭起來(lái)。媽媽一直在安慰我,她說(shuō):“別怕,那么,作文我最熟悉的人600字?一起來(lái)了解一下吧。
我最熟悉的一個(gè)人——最熟悉的陌生人
在我生命中,有這樣一個(gè)人,他曾是我最熟悉的存在,如今卻成了我心中最熟悉的陌生人。
他,擁有我熟知的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從那些不經(jīng)意間流露的小習(xí)慣,到他獨(dú)特的眼神交流,我都曾了如指掌。那些壞毛病,那些不經(jīng)意間的小動(dòng)作,都曾是我們之間無(wú)需言語(yǔ)便能理解的默契。
然而,某一天,我們之間的聯(lián)系突然斷裂。不是因?yàn)榧ち业臓?zhēng)吵,也不是因?yàn)闅q月的沖刷,而是某種難以言喻的疏離感悄然滋生。我們不再分享彼此的日常,不再傾聽(tīng)對(duì)方的心聲,最終,我們成了彼此生命中無(wú)法定位的角色——最熟悉的陌生人。
他,曾帶給我無(wú)盡的快樂(lè)與悲傷。那些快樂(lè)的時(shí)光,如同璀璨的煙火,照亮了我整個(gè)夜空;而那些悲傷的時(shí)刻,則如同冰冷的雨滴,無(wú)情地打濕了我的世界。他讓我體驗(yàn)到了幸福的極致,也讓我嘗盡了心痛的滋味。在失去他之后,我才明白,原來(lái)最熟悉的陌生人,就是能讓你在快樂(lè)與悲傷之間徘徊,無(wú)法自拔的人。
他,讓我學(xué)會(huì)了珍惜與放棄。在擁有他的日子里,我小心翼翼地呵護(hù)著這份感情,生怕一不小心就會(huì)失去。
你熟悉的人,是朋友還是同學(xué),或者是父母呢,說(shuō)起父母,你熟悉他們嗎,熟悉他們的心情,或者表達(dá)愛(ài)的方式嗎。下面是由我為大家整理的“我熟悉的人作文600字初中(精選9篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
篇一:我熟悉的人作文600字初中精選
最熟悉的人,是我的爺爺。他雖然是一名普通教師,但是在我的心里是永遠(yuǎn)值得敬佩的人。
我的爺爺,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退休了,卻有著豐富的知識(shí)。當(dāng)我碰到一道不會(huì)做的語(yǔ)文題的時(shí)候,我的爺爺出現(xiàn)了,他耐心地教導(dǎo)我,便成為了我的家庭老師。
我的爺爺年輕的時(shí)候,經(jīng)常讀書(shū)看報(bào),現(xiàn)在年老了,仍然堅(jiān)持看書(shū)學(xué)習(xí)。爺爺每次來(lái)蘭州看我,都會(huì)帶我去書(shū)店,讓我汲取豐富的知識(shí)。而爺爺,常常喜歡看一些名人著作和偉人的自傳。而且當(dāng)我不想去書(shū)店的時(shí)候,他總是說(shuō)起高爾基的一句話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,你想當(dāng)一個(gè)落后者嗎?”于是,我回答:“您還是帶我去書(shū)店吧!以后,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)要做一個(gè)有知識(shí)的人才。”爺爺笑著說(shuō):“我們?nèi)ゼ橙≈R(shí)營(yíng)養(yǎng)吧”。
在爺爺身上,發(fā)生過(guò)的事太多了,其中讓我感到爺爺偉大的事情是,有一次我和爺爺在街上散步,看見(jiàn)一個(gè)殘疾青年,正趴在一個(gè)自制的板車上,用雙手吃力地趴地行走,小板車緩緩地向前挪動(dòng)著,小車上面放著一個(gè)小木桶和一個(gè)音響,歌曲響徹整個(gè)一條街,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好……”街上獻(xiàn)愛(ài)心給錢(qián)的人不多,大家都說(shuō),這又是一個(gè)騙人的把戲。
我最熟悉的人
我最熟悉的人,其實(shí)就是我自己。通過(guò)鏡子中的反射,我清晰地看到了自己的模樣:一頭烏黑發(fā)亮的披肩長(zhǎng)發(fā),一雙雖然不大卻閃爍著智慧光芒的黑眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,一張櫻桃小嘴,還有家人常說(shuō)的“窩瓜臉”,這一切組合在一起,構(gòu)成了一個(gè)獨(dú)特而美麗的我。
我對(duì)自己的了解深入骨髓。記得有一次,面對(duì)媽媽的催促去上樓寫(xiě)作業(yè),我急匆匆地收拾東西,心中充滿了對(duì)即將到來(lái)的“風(fēng)暴”的恐懼。我知道,如果媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),一定會(huì)嚴(yán)厲地懲罰我。于是,我以驚人的速度爬上了樓,幸運(yùn)地躲過(guò)了媽媽的“搜查”。但這次幸運(yùn)并沒(méi)有成為常態(tài),當(dāng)我想放松一下,打開(kāi)電視機(jī)時(shí),媽媽卻不合時(shí)宜地出現(xiàn)了,我的計(jì)劃因此泡湯。那一刻,我在心里默默地責(zé)怪媽媽,甚至有點(diǎn)生氣。同樣的情況也發(fā)生在準(zhǔn)備玩電腦時(shí),卻因?yàn)榧依镂褰鸬暌P(guān)門(mén)而不得不中斷。當(dāng)我收完攤,準(zhǔn)備享受甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),媽媽那“柔美”的聲音再次響起,讓我起來(lái)喝藥。盡管心中萬(wàn)般不愿,但我還是乖乖地從床上爬起,喝下了那碗苦澀的藥。
我深知自己的內(nèi)心世界。在這些看似平凡的日常瑣事中,我其實(shí)在心里經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的掙扎和無(wú)奈。
我的同學(xué)王崢崴,是個(gè)活潑又認(rèn)真的男孩。他身高一米八四,有著橢圓形的腦袋,黝黑的皮膚油光發(fā)亮。他的眉毛像柳葉般彎曲,眼睛明亮有神,鼻梁挺直,嘴巴能說(shuō)會(huì)道,臉上還有兩個(gè)小小的酒窩,笑起來(lái)時(shí),兩排整齊的牙齒格外引人注目。他的愛(ài)好是游泳,每次下水,他就像一條自由自在的小魚(yú),盡情享受著水中的樂(lè)趣。每周的游泳課是他最快樂(lè)的時(shí)光。
在學(xué)習(xí)上,他同樣非常認(rèn)真。課堂上老師提問(wèn)時(shí),他總是積極發(fā)言,課后作業(yè)也總是認(rèn)認(rèn)真真地完成。面對(duì)不會(huì)的題目,他總是自己思考,從不抄襲別人的答案。他那美觀、整潔的書(shū)寫(xiě)常得到老師的表?yè)P(yáng)。有一次下課,我邀請(qǐng)他一起玩耍,他卻還在專心看書(shū)。我問(wèn)他:“看什么書(shū)呀,一起玩吧!”他回答說(shuō):“我在看有趣的書(shū),一會(huì)兒就和你一起玩。”
我的媽媽也是我最熟悉的人。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),圓圓的眼睛,紅潤(rùn)的嘴巴,還有一雙靈巧的手和模特般的身材。媽媽對(duì)我無(wú)微不至地關(guān)懷,尤其在安全和學(xué)習(xí)方面。記得一次,我生病了,媽媽非常著急,她開(kāi)著摩托車帶我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查后告訴我需要打針才能退燒。聽(tīng)到這個(gè)消息,我嚇得大哭起來(lái)。媽媽一直在安慰我,她說(shuō):“別怕,我叫護(hù)士姐姐輕輕打。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我勇敢地接受了治療。回家后,我問(wèn)媽媽:“為什么這次打針沒(méi)那么疼呢?”媽媽笑著回答:“因?yàn)橛形以谀闵磉叄业陌参孔屇愀杏X(jué)不那么疼了。
我最熟悉的人是我的母親。她擁有烏黑明亮的眼睛,如同兩顆璀璨的寶石,長(zhǎng)發(fā)披肩,如同柳枝搖曳,眉彎如畫(huà),小巧的鼻梁和紅潤(rùn)的嘴唇,勾勒出她溫柔的面龐。
母親的性格多元而豐富,她有時(shí)會(huì)顯得有些嘮叨,偶爾粗心大意,但她那溫柔的一面總是能夠融化人心。記得有一次,我在做作業(yè)時(shí)拖延了時(shí)間,母親便提醒我快點(diǎn)完成,她的嚴(yán)厲讓我心中有些不快。然而,當(dāng)我在看電視時(shí),她卻在炒菜分神,忘記了火候,她的粗心也讓我無(wú)奈。然而,也有讓我感到溫暖的時(shí)候,當(dāng)我提前完成作業(yè)時(shí),她的喜悅和鼓勵(lì)讓我心生歡喜。
在學(xué)業(yè)上,母親有時(shí)顯得不夠負(fù)責(zé)任,她會(huì)因?yàn)樽约旱呐d趣而忽略對(duì)我的監(jiān)督。有一次,我完成作業(yè)后請(qǐng)求她檢查,她卻因?yàn)橐措娨暥屛胰フ腋赣H。我因此感到失落,覺(jué)得她不夠關(guān)心我的學(xué)習(xí)。然而,也有她非常負(fù)責(zé)任的時(shí)候,她會(huì)主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我檢查作業(yè),并耐心指出我的錯(cuò)誤,幫助我改正。
我的母親,她既有著嚴(yán)厲的一面,也有著溫柔和負(fù)責(zé)任的一面。雖然她的方式有時(shí)讓我感到不解,但我知道,她的出發(fā)點(diǎn)都是為了我好。這就是我的母親,雖然她有缺點(diǎn),但她是這個(gè)世界上我最熟悉、最愛(ài)的人。
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