釣魚記作文600字初中?篇一 在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和弟弟準(zhǔn)備到湖邊釣魚,弟弟準(zhǔn)備漁具,我制作誘餌。我把壓縮餅干、海苔、肉松、面粉放在盆子中搗碎,再加水?dāng)嚢瑁钡阶兂沙頋{,最后放入烤箱烤五分鐘,出爐后切成小塊即可。帶上誘餌和漁具,那么,釣魚記作文600字初中?一起來(lái)了解一下吧。
釣魚的作文600字 (一)
秋高氣爽的一天,我們一家人到外婆家的池塘釣魚。
來(lái)到池塘邊,我就選了一塊大青石往上一站,迫不及待地抽出魚桿和吊魚線,用力一甩,吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒,浮標(biāo)好像有動(dòng)靜,我急忙用力一拉,拉上來(lái)后仔細(xì)一看,根本就沒(méi)有魚,但是我毫不氣餒。
接著,又再一次將吊線甩了出去,過(guò)了幾分鐘,我想應(yīng)該有魚上鉤了吧!馬上又拉了上來(lái)還是沒(méi)有魚。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀看的爸爸走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,語(yǔ)重深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):吊魚是要有耐心的,沒(méi)有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。
我聽(tīng)了爸爸的話后,照著做了,再也不那么心急了。過(guò)了好一會(huì)兒,魚終于上鉤了,我用力慢慢地向上拉,可是這條魚力氣太大了,拉到半空中時(shí),它拼命地掙扎,結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了,看到到手的東西又再一次失去。爸爸再次走過(guò)了對(duì)我說(shuō):孩子,別灰心,失敗乃成功之母嗎?再試試看,等魚上鉤后先不要急著往上拉,順著水拉到岸邊來(lái)后再提起來(lái),魚在水中是不會(huì)那么掙扎的。
對(duì)了,不能灰心,只要用心去做一定會(huì)成功的,老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎?我重新找來(lái)魚鉤和吊魚線,上好魚餌,依照爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是我精心整理的釣魚的作文,希望能夠幫助到大家。
釣魚的作文1
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,丁丁準(zhǔn)備去釣魚。他帶好魚食、魚缸和魚桿就出發(fā)了。
丁丁來(lái)到河邊,開(kāi)始釣魚。他發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的柳葉嫩綠嫩綠,還有幾只知了在唱歌,河水清澈見(jiàn)底,小魚在河里游來(lái)游去。
丁丁等了一會(huì)兒,沒(méi)有魚上鉤,丁丁急得滿頭大汗,心想:“魚兒怎么還不上鉤啊?要不然不釣了。”丁丁有點(diǎn)坐不住了,但最后還是耐心的等待魚兒上鉤。
10分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了,魚兒終于上鉤了,丁丁眉開(kāi)眼笑,高興地站了起來(lái),他想:“看來(lái)要想做好一件事,必須得有耐心啊”!
釣魚的作文2
星期天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我和爸爸來(lái)到河邊釣魚,河水是那樣的清,是那樣的平靜。
首先,套上魚鉤,把魚餌放在上面,用力甩起魚竿,拋向遠(yuǎn)方。魚鉤劃破水面,泛起漣漪,魚鉤沉入水中。水面又恢復(fù)了平靜,我們靜靜的等著,察覺(jué)動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì)兒,魚鉤劇烈抖動(dòng)了一下,我想:“肯定是條大魚。”一陣驚喜,爸爸便小心翼翼的一收一放,抓緊時(shí)機(jī),拖出鱸魚。
釣魚能讓我們明白一個(gè)道理,做任何事情都要細(xì)心,要有耐心,還要有堅(jiān)持不懈的精神,下面是由我為大家整理的“難忘的釣魚作文600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的釣魚作文600字【一】
我一直藏在心里的去釣魚,終于要在燦爛的明天實(shí)現(xiàn)了。那天晚上我們還舉行了一場(chǎng)釣魚投票,我和我哥當(dāng)然是一伙的了,我們的選釣魚,我老爸更不用說(shuō)我是一個(gè)眼神,就立馬舉行手。想到明天的事晚上我還在床上沾沾自喜
到了第二天,我們興高才烈的來(lái)到了釣魚池旁,因?yàn)槲疫€小不會(huì)釣魚釣魚,只有看著爸爸在一旁釣魚。因?yàn)槲姨脶烎~了,一直吵著溜魚,現(xiàn)在開(kāi)始!只見(jiàn)老爸。拿起魚鉤,掛上魚食,用力往中間一甩,就浮在上面了,過(guò)了一小會(huì)二,魚竿動(dòng)了,爸爸看魚上鉤,立馬回過(guò)神來(lái)了。那魚在河里瘋了似的游,我爸就是不拉上鉤,隨魚跑,跑了一會(huì),魚游的氣喘吁吁了,竟然不動(dòng)了,我老爸就輕易釣上了一條大肥魚。
我在一旁一邊看一邊一邊想。一看這么簡(jiǎn)單,我迫不及待的搶過(guò)老爸手里的魚竿,掛上魚食,往水中一甩,在那邊呆呆的,過(guò)了一會(huì)魚竿動(dòng)了我來(lái)上來(lái)一看,別說(shuō)魚了,連魚食也沒(méi)了,我惱羞成怒,嘴里說(shuō)著:“你個(gè)該死的魚,不上鉤也就算了,連魚食也沒(méi)了我今天不吧你釣上來(lái)誓不罷休。”爸爸卻在一旁哭笑不得。
大家平時(shí)有沒(méi)有釣過(guò)魚呢?即便是第一次釣魚也能享受到其中的樂(lè)趣,多嘗試幾次絕對(duì)會(huì)喜歡釣魚這項(xiàng)活動(dòng),還能學(xué)到很多知識(shí)呢!以下是由我為大家整理的“第一次釣魚作文600字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
第一次釣魚作文600字(一)
我喜歡釣魚,就拿上次假期去釣魚的時(shí)候來(lái)說(shuō)吧,那次可是我第一次釣魚。
早上,我和爸爸找了個(gè)地方,開(kāi)始釣魚。只見(jiàn)爸爸把魚餌串在魚竿的鐵鉤上,接著把魚竿一甩,魚鉤畫了個(gè)弧線沉入水中。然后,爸爸坐了下來(lái),雙眼盯著浮標(biāo),靜靜地等待魚兒上鉤。而我在一旁走過(guò)來(lái)走過(guò)去,爸爸看著我說(shuō):“釣魚要有耐心,快坐著,別再到處亂跑了。”我只好乖乖地坐在爸爸旁邊。
這時(shí)候,爸爸還抽空教了一首關(guān)于釣魚的詩(shī)《小兒垂釣》:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”這首詩(shī)描繪的場(chǎng)景,真是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,十分生動(dòng)傳神。
過(guò)了一會(huì)兒,水上的浮標(biāo)輕輕地動(dòng)著,我興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,浮標(biāo)動(dòng)啦,趕快拉!”爸爸使勁往上一拉,什么也沒(méi)釣到,而魚餌卻被狡猾的魚給吃了,我感到十分灰心,又跑到旁邊去玩了。突然,只聽(tīng)周圍的人喊著:“釣到魚啦!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,一條大魚在爸爸的桶里活蹦亂跳,我驚訝地問(wèn)爸爸:“你怎么會(huì)釣到這么大的魚?”
爸爸笑著說(shuō):“你不是聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚》的故事嗎?貪玩的小貓起初沒(méi)有釣到魚,后來(lái)聽(tīng)了媽媽的話,開(kāi)始專心垂釣,也釣了好多好多的魚。
篇一
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和弟弟準(zhǔn)備到湖邊釣魚,弟弟準(zhǔn)備漁具,我制作誘餌。我把壓縮餅干、海苔、肉松、面粉放在盆子中搗碎,再加水?dāng)嚢瑁钡阶兂沙頋{,最后放入烤箱烤五分鐘,出爐后切成小塊即可。帶上誘餌和漁具,我和弟弟興高采烈地出發(fā)了。
到了釣魚湖邊后,我看到湖邊坐著七八個(gè)人,每個(gè)人的桶里都游著兩三條魚,我不禁有點(diǎn)羨慕。我和弟弟選好位置后,裝好誘餌,拋線引魚。我們像兩尊石像一樣靜靜等待了半個(gè)鐘頭,可仍然無(wú)“魚”問(wèn)津,我倆提起釣竿一看,魚餌竟然不翼而飛,估計(jì)是被些蝦兵蟹將啄了去罷。
換掉誘餌,繼續(xù)釣魚。我才剛放鉤不久,就見(jiàn)魚竿抖動(dòng)了一下,我樂(lè)壞了,連忙提竿,可是天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知這黑黢黢的魚剛被我提出水面,卻又聽(tīng)“撲通”一聲,他又像一條影子似的躥進(jìn)了水中,我只得望著水面上泛起的層層漣漪感到惋惜。惋惜也無(wú)用,我打算集中精神,再接再厲。
又是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等候,我一動(dòng)不動(dòng),幾乎石化,看著夕陽(yáng)西斜,我們卻兩手空空,正當(dāng)我感到有些急火攻心時(shí),魚竿再次顫動(dòng),我屏住呼吸,聚精會(huì)神,蓄勢(shì)待發(fā),用力一提……只見(jiàn)空中劃過(guò)一條美麗的弧線,“上鉤了上鉤了!”弟弟在一旁手舞足蹈著。
以上就是釣魚記作文600字初中的全部?jī)?nèi)容,1. 寫釣魚的作文600字 今天下午,我和爺爺拿著魚桿和水桶到一個(gè)小池塘釣魚。 到了那里,只見(jiàn)小池塘邊種著幾棵柳樹(shù)和一些五顏六色的野花,湖面上風(fēng)平浪靜,有一些魚兒正在歡快地在水中嬉戲,真是一個(gè)釣魚的好地方。