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童話作文200字,童話作文200字三年級

  • 200字
  • 2023-10-15

童話作文200字?1.童話故事作文200字:亂扔垃圾的笨笨熊 笨笨熊有一個特別不好的毛病,就是亂扔垃圾。無論走到哪里,只要笨笨熊手中有垃圾,它一定會毫不猶豫的隨地亂扔。老師和家長已經教育它很多次了,可它就是改不掉這個壞毛病。那么,童話作文200字?一起來了解一下吧。

三年級 童話 國王 啄木鳥

【 #童話故事#導語】童話故事中有生動的情節、豐富的情感,同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境,也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經典童話故事閱讀。下面是整理分享的童話故事作文200字,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

1.童話故事作文200字:亂扔垃圾的笨笨熊

笨笨熊有一個特別不好的毛病,就是亂扔垃圾。無論走到哪里,只要笨笨熊手中有垃圾,它一定會毫不猶豫的隨地亂扔。老師和家長已經教育它很多次了,可它就是改不掉這個壞毛病。

一天,笨笨熊去公園找樂樂虎鍛煉。它一邊走一邊吃著媽媽給它買的香蕉。不一會兒,一根香蕉就進肚了。看著手中的香蕉皮,笨笨熊隨手就扔在了公園的小路上。

它一邊哼著小曲喚芹埋一邊大步向鍛煉的地點走去,正走著,就聽身后“哎呦!”一聲。

笨笨熊趕緊回頭看,原來是山羊伯伯摔在了地上。笨笨熊趕緊跑過去,扶起地上的山羊伯伯,關切的問:“山羊伯伯,您沒事吧?”

山羊伯伯拍拍身上的灰塵,說:“沒事,謝謝你,笨笨熊。”

隨后,山羊伯伯看著腳下的香蕉皮,氣憤的說:“真不知道這是誰扔的香蕉皮,可真沒素質啊!”

笨笨熊的臉一下就紅到了脖子根,它撓撓頭,說道:“山羊伯伯,這個……是……是我扔的。

有趣的童話作文200

童話故事作文200字一:

一天早晨,空氣清新,萬里無云。小兔想去外婆家玩,可她走到河邊,不知所措,原來過岸的橋前幾天崩塌了,小兔望橋嘆息,一屁股坐在地上著急地大哭起來。

小烏龜聞聲趕來,關切地問:“小兔,你怎么了?為什么大哭?”小兔哽咽道:“我想到……外婆家玩……沒想到……橋崩塌了。”小烏龜聽了,也感到無可奈何。突然,小烏龜靈機一動,興奮地說:“要不然你坐在我的龜殼上,我馱你過河。”小兔聽了,激動地說:“太好了,太好了。”

小兔小心翼翼地坐在小烏龜的背上,生怕有一點閃失。剛開始的時候,小烏龜搖搖晃晃,小兔心驚肉跳,提心吊膽,生怕從小烏龜背上翻下去。后來,小烏龜穩住重心,背著小兔緩緩地過完了河。

到岸上的時候,小兔州碧放下了那顆砰砰直跳的心,感激地說:“謝謝你小烏龜,今晚你到我外婆家做客吧!”小烏龜笑笑說:“不用了,這是我應該做的,朋友之間應該互相幫助,以后誰遇到什么麻煩,我們都會伸出援手,不是嗎?”

小烏龜和小兔互相看著對方,開心地笑了。太陽公公看到這一情景,哈哈大笑起來。

童話故事作文200字二:

一天早晨,空氣清新,萬里無云。

編童話作文300字

【 #童話故事#導語】童話故事是兒童文學的重要體裁。是一種具有濃厚幻想色彩的虛構故事,多采用夸張、擬人、象征等表現手法去編織奇異的情節。故事中充滿了愛的力量、善的力量、真誠的力量、童心的力量。下面是整理分享的寫童話故事作文200字,歡迎閱讀與借鑒。

小熊真可愛

在一座美麗的森林里,生活著許多動物。

一個夏季的一天,小松鼠松松和啄木鳥歡歡在一棵大樹上玩捉迷藏的游戲,小兔灰灰卻獨自在樹下采蘑菇。他們看見熊爸爸扛著一把大鋸子朝著大樹走來,歡歡對松松說:“糟糕,熊爸爸要砍樹了。”灰灰也害怕得往樹后躲。

正在這時,小熊豆豆急急忙忙從家里跑出來,他邊跑邊喊:“爸爸,等等我。”豆豆追上爸爸后,拉著爸爸的手說:“爸爸,不能砍樹!”爸爸說:“為什么不能?這是我家門前的樹,我要用它做家具呢。”豆豆說:“不對!這是大家的樹,不能隨便砍。”他停了停又說:“如果人人都去砍樹,森林就會被破壞,我們的家園就會被洪水沖走,所以我們每個人都應該愛護樹木。”聽了豆豆的話,熊爸爸慚愧地說:“你說得對,就聽你的,咱們回家吧。”

看著小熊和熊爸爸的背影,笑祥松松、歡歡和灰灰都笑了,他們連聲說:“小熊真可愛!”

羊猴賽跑

早上,天氣晴朗陽光明媚,動物王國里舉行了一場賽跑。

三年級下冊童話作文200字

【 #童話故事#導語】童話故事中有生動的情節、豐富的情感,同時也蘊含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學生進入學習情境,也符合學生以形象思維為主的心理特點和學生學習語言的認知特點。孩子的世界純白無暇,他們對未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經典童話故事閱讀。下面是 無 整理分享的童話故事作文200字,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!

1.童話故事作文200字:好斗的小螃蟹

藍色的海灣里,有一只小螃蟹,它仗著有一雙夾子,總好欺負別人。

小魚被它夾得直喊媽媽,小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來,小蝦一見它就跑得老遠。

小螃蟹見大家都怕它,非常得意,仰起頭來吐泡泡。突然,它發現了一根小鐵棒,心想:“誰敢惹我?看我怎么夾住你!”

“哈哈!”一個小男孩叫道,“我釣到一只小螃蟹了。”

小螃蟹被抓住以后,它后悔地想:以前我總是欺負別的小朋友,這次肯定沒有人來救我,那我只好等死吧。就在這危機關頭,忽然,小魚、小蝦、小烏龜它們出現了,小魚、小蝦抓住小螃蟹使勁地往后拉,小烏龜勇敢地沖

上去,咬斷了釣勾的繩子,小螃蟹終于得救了。

它慚愧地低下了頭,不好意思地說:“朋友們,對不起。

童話寫作文三年級150字

【 #童話故事#導語】小朋友們都喜歡聽童話故事吧,童話故事中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;通過豐富的想象、幻想和夸張來編寫適合于兒童欣賞的故事。愛聽故事、愛看故事書,是現在小學生最明顯的特點。孩子們通過閱讀來獲取知識。閱讀既是一種能力的表現形式,也是一種良好的生活習慣,更是語言學習的一大助力。下面是 無 整理分享的童話故事作文200字,歡迎閱讀與借鑒。

1.童話故事作文200字:公雞和蚯蚓

公雞在菜地里刨土尋食,發現一只鉆出土面的蚯蚓,一下子將它壓在了爪子下。

嘿,你這個蟲,專門傷害農作物,今天總算被我抓住,看我一口把你吞了。公雞邊說邊張開了嘴。

別別,可別誤會,我不是害蟲,蚯蚓連忙為自已申辯:真正的害蟲應當是螻蛄,是它咬斷農作物的根,危害農作物生長;恰恰相反,我有益于農作物,是農作物的朋友。

嘿,一看就知道不是個好東西,公雞冷笑著:壞人的邏輯就是自己干了壞事還要嫁禍于人,你就是這樣!螻蛄是啥玩意兒我可不知道,但我確定你是壞人。

你說錯了,我可從來沒干過壞事,不信你可去問別人,蚯蚓繼續辯白:我能疏松泥土,能增加土肥,我的`的確確有功于人類呀。

別狡辯了,看你把自己吹噓得可以,但你騙不了我,公雞一下打斷蚯蚓的辯白:你為什么總是躲在黑暗的地里不敢露面呢?這就說明你總在暗處干見不得人的事情,你再申辯也是徒勞,我這就把你吃掉,這也是為農作物除害。

以上就是童話作文200字的全部內容,1.童話故事作文200字左右:狐貍摘桃子 河邊有一棵桃樹,狐貍就在河邊建了座房子。他想:“秋天一定會有可口的桃子吃了。”他對桃樹說:“我們做好朋友吧!”桃樹高興的答應了。沒過多久桃樹開了漂亮的桃花。

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