采訪作文？以采訪為話題的中考作文1 8月16日,是個非常特殊的日子。因為在這一天,我見到了5位考上北京幾所重點大學的大哥哥大姐姐,并采訪了其中的一位尹光哥哥。 下午,我懷著激動的心情來到蕪湖日報社的會議廳,看到了5位大哥哥大姐姐。那么，采訪作文？一起來了解一下吧。
關于以采訪為話題的中考作文8篇
在面對重要人物采訪前，都要設計幾個問題，以作為現場發揮之外的備選。這種有的放矢的問題意識在提高采訪效率的同時，也能在不斷調整采訪大綱的同時控制好采訪局面，不至于因為受訪者的意外表現而失控。下面是我幫大家整理的關于以采訪為話題的中考作文8篇，希望可以幫助到有需要的朋友。
以采訪為話題的中考作文1
8月16日，是個非常特殊的日子。因為在這一天，我見到了5位考上北京幾所重點大學的大哥哥大姐姐，并采訪了其中的一位尹光哥哥。
下午，我懷著激動的心情來到蕪湖日報社的會議廳，看到了5位大哥哥大姐姐。原來我以為大哥哥大姐姐們一個個都帶著眼鏡，表情嚴肅，臉板著，一副書呆子樣。可我看到的卻是面帶微笑，沒戴眼鏡的他們，好像和普通人差不多!
小記者招待會開始了。首先是大哥哥大姐姐們進行簡單的自我介紹：尹光哥哥畢業于蕪湖一中，他的特長是畫畫，考上了清華大學;張冠馳哥哥畢業于安師大附中，他喜歡數學，愛好旅游，……聽完自我介紹，我對考上了清華大學，和我同樣喜歡畫畫的尹光哥哥，產生了興趣。下面是我們小記者自由提問的時間了。可是大家你看我，我看你，誰都不敢舉手。我想：小記者人這么多，可被采訪的人只有5位，況且我坐得又這么靠邊，再不舉手就沒機會了!事不宜遲，我立馬舉起了手，向和我有同樣興趣愛好的尹光哥哥問道：“尹光哥哥，你課余時間除了畫畫，還干什么呢?”這下他可打開了話匣子：“課余時間除了畫畫我還喜歡聽音樂，看書。
關于采訪的作文1
周六早晨的陽光無比明媚，前埔南區小學的小記者們走進了傳說中的雙十中學，開始了我們的采訪之行。美麗的校園給我們留下了深刻的印象，精彩的校園生活讓我們眼前一亮，豐富多彩的社團活 動更是令我們舉手稱贊。
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首先我們在報告廳里聆聽了校園介紹：這是一個美麗的校園，有宏偉整齊的教學樓、有寬敞熱鬧的運動場、有設備齊全的游泳館，還有隨處可見的藝術雕像，哥哥姐姐們在這里快樂學習、快樂生活。
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介紹中，我們認識了好多優秀的學生，有今年的中考狀元余韻涵、小小發明家方興，還有好多學科競賽的佼佼者。在展示中，哥哥姐姐分享了他們的成果，獲得大家的陣陣掌聲。
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社團可是校園的亮點哦。我們迫不及待地投入緊張而刺激的采訪工作。
航模社團的哥哥姐姐們個個深藏不露，他們正懷揣自己的理想，潛心鉆研，刻苦用功，在國際國內各項賽事中屢獲殊榮。我最喜歡他們分享的那句話：“飛一般的男子。”
讀者協會也讓我驚艷。哥哥姐姐們告訴我，他們的主要工作是對讀書書目進行思考、分類，對當今社會的事實進行分析、判斷，原來讀者協會還有如此特殊的使命，我不禁豎起大拇指。
接下來的采訪更讓我大開眼界：樂觀向上的羽毛球社團、邏輯清晰的推理社團、青春洋溢的詩歌社團……豐富的社團生活真是校園里一道亮麗的風景線。
杭州中考以采訪為題作文600字10篇范文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是我給大家帶來的杭州中考以采訪為題作文600字10篇范文，以供大家參考!
杭州中考以采訪為題作文600字1
星期六那天我參加了小記者的活動。在這一次采訪中，我們去了“養生園”、麥當勞和“圣心食品公司”。早上8：00，我們在校門集中統一坐車前往。上午先到“養生園”參觀、中午到麥當勞午餐、下午到“圣心食品公司”參觀。
到了“養生園”，我們先到蜂蜜制作站里看工作人員是怎樣把蜜蜂采回來的蜂蜜收集。然后到蜜蜂王國看小蜜蜂和聽工作人員講述蜜蜂的生活習性，深感蜜蜂的勤勞。同時，在工作人員的講解中，我明白了蜜蜂的壽命大約有3個月;三萬只蜜蜂一天可以生產出6千克蜂蜜;觀察蜜蜂的顏色可以判斷蜜蜂的年齡(蜜蜂皮膚顏色越淺，表示年紀越小);蜜蜂生活的溫度大約是34。5。腦袋的內存突然增加，真的受益非淺。
12：00我們到了麥當勞，大家都坐了下來，服務員把漢堡包、可樂、薯條分給我們。我們見食物已在我們眼前，便大口大口地吃，吃完了，有的同學覺得不夠，就到下面的購餐區買東西吃。
記一次采訪作文600字（一）
星期五下午，我們這些“小記者”們去采訪了五年級級長——利芬老師。
在會議室里利芬老師沒有擺一點老師的架子，坐下來任我們發問。讓我們倍感親切。
“利芬老師，如果有一個學生經常不做作業，您會怎么辦?如果家長很生氣，當著您的面打那個學生，您又會怎么辦?”管紓一上來就提出最讓老師頭疼的問題，真是一針見血。我們都十分緊張地看著利芬老師。
利芬老師只是微微一笑，說：“我認為，應該找那個學生談談，找出原因，再對癥下藥。如果家長當著我的面打孩子的話，我會先阻止家長，然后再一起談談孩子的病因，最后一起把它解決。”
利芬老師的一席話說的我們心服口服，我們報以熱烈的掌聲。
沁倚接著問：“老師，您認為在您心目中的好學生是怎樣的?”
利芬老師不緊不慢地說：“我認為，好學生要學習好，如果已經盡自己最大的努力去考了，但仍不理想的話，沒關系。就像一個能挑100斤水的人挑了80斤水，而一個只能挑70斤水的人，卻挑了75斤一樣，我肯定更欣賞后者，第二，我覺得好學生要不懂就問，這樣才能提高自己的成績，第三，就是要虛心，不能驕傲……”利芬老師說的口若懸河，我們點頭稱是。
“那您認為怎樣才能當好老師呢?”我問。
利芬老師停了停，說：“這個問題太廣了，不過我覺得老師應該要好學，學習更多的知識，才能教好學生……”
“嘩嘩……”會議室里響起了如雷貫耳的掌聲，我們的采訪也結束了，真是一位稱職、平易近人的好老師啊!雖然采訪結束了，但利芬老師的一舉一動和她所說的話讓我終身難忘。
以“采訪”為題作文范文6篇
如果你寫“想采訪的人，身邊的人”這個話題，這屬于人物專訪，是帶著目的、就專門性的問題對相關人士進行采訪，是以談話為主取得直接材料并穿插背景材料而成的一種特殊通訊，它比一般報道要詳細而生動。下面是我給大家帶來的以“采訪”為題作文范文6篇，以供大家參考!
以“采訪”為題作文范文1
今天我們小記者團來到龍灣“太古可口可了公司”啦!我好興奮哦!
剛進大門，我們就看到幾個巨型可樂瓶立在那兒。這“可樂”有多大呢?告訴你哦：它可以“通天”呢!我們擠進了一扇門，一進大廳，我就被吸引了。拍照區一只北極熊，一手拿著可口可樂，正在添著嘴巴，似乎在說：“再來一瓶，再來一瓶。”游戲區，瞧游戲機、拼圖、多米諾骨牌、冰球……應有盡有。講座區里更是設備齊全。
此次活動的第一個環節是講座，一位公司的阿姨告訴我們，可口可樂1886年誕生于美國，注冊于1899年。它商標的中文意思是：美味可口，開心快樂。在1927年進入中國市場，現在是全球最大的跨國公司之一，年產值達670億美元。可口可樂可是個大家族，有可口可樂、雪碧、酷兒、冰露等。接著我們還邊喝可樂邊看了一段有趣的動畫，大家都被逗得笑得前仰后翻。看完之后，我明白了可樂瓶的制作過程，它原本是個小試管樣的東西，后來經過加工、再用氣充起來的，真像是變魔術。
以上就是采訪作文的全部內容，記一次采訪作文600字（一） 星期五下午，我們這些“小記者”們去采訪了五年級級長——利芬老師。在會議室里利芬老師沒有擺一點老師的架子，坐下來任我們發問。讓我們倍感親切。“利芬老師。
