感恩老師作文350字？白駒過隙、光陰似箭，轉眼間，兒子晨兮已經上三年級了。在老師的關愛呵護下，他從一個膽小內向的孩子，逐漸長成一個活潑可愛、聰明自信的小學生。他的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨！晨兮愛好廣泛，繪畫、唱歌、講故事、那么，感恩老師作文350字？一起來了解一下吧。
慈母手中線， 游子身上衣。這是在牙牙學語就會的詩句，然而，舊詩新讀，又咀嚼出了一番新滋味。
很少有人會發現，給予我們最多的父母，卻很少得到我們的感激與關心。是我們對于父母的付出早已習以為常甚至木然了嗎？
忽然發現他們老了，在這個漫長的冬天過去以后，爸爸看報紙就說看不太清了，媽媽在一旁說是老花眼了吧。我驚了，那不是七老八十才會有的毛病嗎？更重要的是，爸爸一直是以有一雙5.0的眼睛自豪的。兩相對比，讓我覺得更心酸。
歲月真的很無情，我曾經那么的期待它流逝，為了盼望已久的長大。但是，現在的我恐懼于自己的長大，因為它有太沉的代價，因為爸爸媽媽也會已經漸漸衰老……
我感到悲哀，不僅僅是因為父母的衰老，更是因為我的不經心。
生命的日子里， 有晴天， 也會有陰天、 雨天、 雪天。
人生的道路上， 有平川坦途， 也會撞上沒有舟的渡口， 沒有橋的河岸。 煩惱、 苦悶象夏日里的雷雨， 突然飄過來， 將心淋濕。 挫折、 苦難常常猝不及防地撲過來， 你甚至來不及發出一聲嘆息， 就轟然被擊倒。望著周身的荊刺，遍地的沼澤， 我們茫然失措。 舉目四顧， 是誰先向我們伸出援手？
——是 父母。
而我們卻一直幼稚的以為那是理所當然，因為我們是父母的孩子。
感恩老師作文350字
【第1篇】
白駒過隙、光陰似箭，轉眼間，兒子晨兮已經上三年級了。在老師的關愛呵護下，他從一個膽小內向的孩子，逐漸長成一個活潑可愛、聰明自信的小學生。他的點滴進步都離不開老師的諄諄教誨！
晨兮愛好廣泛，繪畫、唱歌、講故事、彈琴，都是他喜歡的活動，他對寫作也有著濃厚的興趣，經常有習作發表在市級以上的報紙上。看到晨兮快樂地成長，作為家長，我分享著他的快樂。而這一切的快樂，正因為有了您——老師！孩子生病了，您和我們一樣擔憂；孩子遇到困難，您和我們一樣著急；孩子習慣不好，您總是耐心幫助他改正；孩子進步了，您比我們還高興；孩子取得了好成績，您比我們還開心……正因為老師們堪比父母般的愛心、關心、細心、耐心、操心，使得晨兮對老師非常信任、非常敬佩。
從踏進校園那天起，孩子們就生活在老師的身邊，他們學會了互幫互助、團結友愛、樂觀上進，像一株株幼苗健康茁壯成長。尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在教師節即將來臨之際，讓我發自肺腑地向老師們道一聲："老師辛苦了！感謝你們！"
【第2篇】
皎潔的夜晚，我躺在月下，愜意地享受著微風輕柔的撫摸。
感謝老師對我們的辛勤培育和付出。您是我們生命的燈塔，照亮我們前進的道路。下面是我整理的感謝老師小學四年級 作文 精選5篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
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我非常感謝教過我的所有老師，其中我最感謝的就是我的班主任——任老師。
記得有一段時間，身為一班之長的我，在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我，班里有什么事情她都會讓我去辦，所以剛開始老師并沒有批評我，只是決定再觀察我幾天。可在那幾天里，我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了，在課堂上點起了我的名字。當時，我心里充滿了不服和委屈，“為什么會是我!”但是，老師說的話，我也不能不聽，只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。
下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長地對我說：“身為一班之長，怎么可以不遵守課堂紀律呢?作為班長你應當起一個好的帶頭作用。你的行為是同學們學習的榜樣，可是你樹立的是帶頭違反課堂紀律的榜樣，你這樣做應該嗎?就算你不是班長，你能夠這樣做嗎?社會給你創造了這么好的條件，你不好好學習將來在社會上你會寸步難行的，并且所有關心、愛護你的人將會非常的失望。
我發現了螞蟻的團結力量
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實的性格，更敬佩它們在危難時互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時性起，忙拿著茶杯倒水，向螞蟻潑去，它們受了驚，四處逃跑。我再用水去淹它們，它們個個被大小不一的水珠包著。
頑強的小螞蟻雖然被困在水中，可是它們仍不放棄逃跑的機會。它們張開比針還細的小腿，拼命往干的地方爬，可是已經晚了，豆大的水珠如膠水似的粘住了它們，使它們寸步難行。就在這節骨眼上，只見它們圍成一團，手拉手，奮勇搏斗，終于沖出包圍圈，疲憊不堪，背靠背地躺在一起，互相激勵著。不一會兒，長隊又排起來了。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接著，蠶豆大的蛋糕屑不見了，我把蛋糕屑轉移到另一個地方，螞蟻們也不甘示弱，它們馬上找到了食物。這時，有一群螞蟻過來了，蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻，感嘆著，確實米粒大的螞蟻有時候比某些人更堅強
我的小學老師
你的老師有一張神奇的嘴巴嗎？你的老師有一雙銳利的眼睛嗎？我的老師
就有！她就是我的語文老師，一位和藹可親的小學老師！
高老師上課的時候，會用洪亮而栩栩如生的聲音和生動、夸張、精彩的表情
來講課文，讓我聽得入了迷，感覺眼前就像放電影一樣，浮現了課文中的情景，
仿佛我進入了課文里的內容。有一次，老師講《觀潮》這一課，剛開始我對錢
塘江大潮完全不感興趣，但聽老師講著講著，我漸漸入迷了，講到“江面很平
靜，越往東越寬?6?7?6?7”這一部分的時候，老師的表情很平靜，聲音很溫柔，讓
我感覺到錢塘江江面很平靜；念到“再近些，只見白浪?6?7?6?7”老師的心情和語
言都很激動，一張一合的嘴巴里發出一句比一句洪亮的聲音，看著她激動的表
情，臉漲得通紅，我又進入了課文世界，覺得教室涌滿了水。我的老師有一張
神奇的嘴巴吧！能把課文變成電影，我總喜歡坐在那里聽老師一會兒口若懸河，
一會兒手舞足蹈?6?7?6?7
我的老師有一雙銳利的眼睛，不放過一個做小動作的同學，老師只需要瞪
一下那位同學，他就老實地坐在那里呆若木雞了。有一次，我沒有背書，被高
老師發現了，把我留下背書，累得媽媽在校門口焦急地等待。背完后，我慚愧
地回了家，但老師的目光使我至今難以忘記。
以上就是感恩老師作文350字的全部內容，恩。我不得不說，您的愛讓我好幸福！您把永恒的回憶留給了我們，把幸福的回憶帶給了我們，謝謝您，老師，我的老師！浙江嘉興嘉善縣第二實驗小學六 我心中的老師 鄧老師 謝老師200字 我在豐樂小學讀書。
