在逆境中成長作文400字？篇一:在逆境中成長作文400字 “不經歷風雨,怎能見彩虹”,在挫折中成長,學會的不僅是承擔,更是堅強。 那是一個下雨過后的晴天,天邊出現了一道絢爛的彩虹,鑲在天上,但卻又若隱若現,剛剛下過的是一場特大的暴風雨,記得那時我躺在床上,關閉的窗戶外,還有著呼嘯的風聲和大雨傾盆的聲音。那么，在逆境中成長作文400字？一起來了解一下吧。
在逆境中成長
如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒。但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。
我想，大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷，結果成了殘疾，她就是桑蘭。桑蘭雖然很痛苦，但她卻非常的樂觀，一點兒也不像個身受重病的孩子。她的積極向上的精神，使身邊的許多人都很受鼓舞。桑蘭在治病期間，仍然堅持刻苦學習。她因為手拿不穩筆，也不能打字，于是就用小棍杵在鍵盤，一個字一個字地打，她還不斷練習乒乓球，雖然很累，但她還是憑著那股永不放棄的精神堅持了下來。 對于正常人來說，也有不少時候由于毅力不夠而放棄，但對于殘疾人來說就更難了，這需要很大的勇氣，她能夠做到這一點，實在是不易，希望我們能夠向她學習，在學習，上克服一切困難。
像這樣的例子還有很多，比如：貝多芬雖然雙耳失聰，但仍然創作出很多優美的樂曲；張海迪從小殘疾，但仍然堅持不懈地去學習,最后完成發自己的自傳；海倫凱樂雖然雙目失明，但是她很樂觀，寫出了《假如給我三天光明》這篇文章。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的李白，在遭遇仕途不幸時，他沒有消沉放棄，吟唱出：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月，天生我才必有用，千金散盡還復來”的絕句，成就了他千古的浪漫情懷。
人生如大海，我們如在大海里游行的小舟，每個小舟都希望海上永遠風平浪靜。但是，如果海上沒有一點大風大浪，豈不太平淡乏味了嗎？
在逆境中成長，在磨練中長大，在充滿挑戰的日子里前行。留心觀察，其實每天我們都在成長。
2008年5月12日，四川汶川發生8.1級大地震。瞬間，幾百條生命被埋在廢墟下面，救助人員用雙手挖出一個又一個鮮活的生命。一聲又一聲：“救我…救我…。”道出了對生命的不舍與留戀。正在上課的譚千秋老師，他用雙臂護住了四位學生，而自己，卻與中國13億同胞永別了。這次大地震，有很多老師用自己的生命譜寫了一曲又一曲愛的贊歌，我們挖出門的時候，就挖出了老師，老師沒有手，老師的手，死死地當住將要塌下的門。這次大地震，自然是一件不順心的事，從這件事當中，我們學會了感恩，感恩所有幫助過我們的人。
人的一生，也許就是要經歷重重磨難吧！甘肅省又發上了一起特大泥石流事件
，死傷數萬。看了一篇電視上的報道，是我對生命這個詞語有了新的理解與認識。一個小女孩和他的姐姐站在7樓的陽臺上，她們沒有家，她們的家，已被大水沖走，僅存一處陽臺。她們的哭聲，驚天動地，感動了在場很多人。她們一聲聲的哭：“我不想死，我不想死，我要讀書，我要見我的家人！”當救助家人將姐妹倆救下來時，姐妹倆撲通一聲跪在了地上：“叔叔，謝謝你們救了我，你們給了我第二次生命，你們就是我們的再生父母！”現場所有人不約而同的鼓起了掌。
人生是什么?得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云。大仲馬說人生就是不斷遭受挫折與追求希望。
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。” 巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”
生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取
得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。
適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一 種挑戰和考驗。 英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現 的。”遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。
面對挫折
生活中，挫折無處不有。有位偉人說過：“挫折對常人是一種考驗；對聰明人是一塊成功的墊腳石；而對軟弱的人是無底深淵。”面對挫折我們需要的是勇氣，是站起來的膽量，是一顆博大的心，去包容挫折。
挫折發現了我
“完了！這次肯定掛了！數學衛星又放偏了。（注：放衛星乃超長發揮）”我痛苦的想，我想用種種理由為自己開脫。但是！找理由不是辦法，逃避更可笑，要找到解決問題的根本方法。我從床上坐起來，擰開臺燈，打開了那張卷子……
與挫折搏斗
經過一夜的奮斗。再今天的考試中我答的不錯，分數比較讓人舒心。想想昨日少年蛻變至成熟的激烈思想斗爭，我不禁笑了，笑得很開心。原來挫折不是很可怕，我有點喜歡它了。它讓我成功更加輝煌。挫折是一只紙老虎，要鼓起勇氣打敗它，不是嗎？我不禁大喊一聲：“讓挫折來得更猛烈些吧！”
完美結局
自上面的事以后，我和挫折打起了交道，甚至成為了朋友。從此，我面對挫折不在一蹶不振，我終于有了站起來的膽量，走下去的毅力和成功的輝煌。我好想吶喊一聲：“挫折萬歲！”
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎？寶劍的利刃是反復磨礪的結果；你聞到過梅花的香氣嗎？梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的。人也是這樣，凡在歷史上有作為的人物，都是經過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學家列別捷夫說得好：“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。”
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。
當然，認定目標堅持下去、百折不回的精神，與靈活應變、及時調整目標、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因為人對自己和外界環境條件的了解往往有一個過程，當碰到挫折時，經過冷靜分析，如果確認原訂目標不很符合當時的主客觀條件，也可以將目標作適當的調整。許多成功人士也不乏這方面的經驗。例如，明代著名的醫學家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學醫，終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。
以上就是在逆境中成長作文400字的全部內容，如果人們總在平坦的大道上前行，肯定不會跌倒。但如果在崎嶇的彎路上，你摔倒了，這很平常。假如你靠著自己的力量重新站起來了，那才是值得稱贊的。這雖是一個小小的事情，但卻告訴我們要在逆境中成長。我想，大家都知道一名體操運動員在比賽中不幸受了重傷，結果成了殘疾，她就是桑蘭。
