忘不了的笑聲作文？忘不了的笑聲作文1 隨著時(shí)間的流逝,漸漸地,許許多多的人都伴隨著時(shí)光的流逝,漸漸地模糊了,可是我仍然忘不了那些笑,那些人,那些事。——題記 我們的班級(jí)就像是一個(gè)集體,每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子,我們像是一朵朵燦爛的花,個(gè)個(gè)都會(huì)笑,笑聲不同,下面就來講一講我們的笑聲。那么，忘不了的笑聲作文？一起來了解一下吧。
笑聲，是一種力量，他可能會(huì)給我們帶來溫暖和前進(jìn)的動(dòng)力，笑容也是世上最美的表情。下面是由我為大家整理的“忘不了的笑聲作文400字”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了的笑聲作文400字【一】
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中，最難忘的是小學(xué)伙伴們的笑，全班的同學(xué)都愛笑，各人的笑聲不一樣，別具一格。
“哈哈哈”這肯定是xxx的笑聲了，她肯定遇上令她高興的事了，正在笑呢，她這一笑可真有魔力呀，還惹得我們跟著哈哈大笑起來。
“哈鵝鵝鵝”這肯定就是xxx的笑聲了，她現(xiàn)在聽了誰的笑話被逗笑了，每次都是嘴一咧，前俯后仰的大笑起來，有時(shí)笑的激烈時(shí)，還會(huì)拍著自己的大腿，邊拍邊笑。
“ 嘻嘻嘻”這就是我們的壞蛋xx的笑聲了。他這一笑，肯定又有誰遭殃了。果不其然，xxx的椅子被他藏起來了，害得他找不到了，這時(shí)xx的笑聲就出來了。
“呵呵呵”這洪亮的笑聲是誰呢？是我們班的“x哥”xxx同學(xué)的笑聲，笑的很有感染力。原來他在聽小陳的冷笑話，他這一笑引的大家都哈哈大笑。
竊喜的笑，傻乎乎的笑，肆無忌憚的笑……這些笑聲，這些人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這些快樂的笑，充滿陽光感染了我。
忘不了的笑聲作文400字【二】
我們班的笑聲無處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。
忘不了的笑聲六年前，我邁進(jìn)小學(xué)的大門。時(shí)光如梭，日月如流。轉(zhuǎn)眼間，我即將畢業(yè)，在這六年里，我忘不了學(xué)校里的每一位老師；忘不了他們的辛勤教導(dǎo)；忘不了他們和藹可親的目光……可在我印象中，給我印象最深的就是老師們的笑。“哈哈哈……”這是體育老師劉老師的笑聲，她笑得很有感染力，你知道她為什么會(huì)笑得那么開心嗎？其實(shí)這就是老師和學(xué)生的一種溝通方式，郭老師跳繩給同學(xué)們看，雖然這是在教學(xué)生們本領(lǐng)，但是如果老師一笑，同學(xué)可能會(huì)明白老師這時(shí)候是開心自豪還是傷心生氣。你看，郭老師在同學(xué)給她掌聲時(shí)笑了，說明她很開心，很自豪。郭老師的笑像個(gè)女中豪杰，難怪是體育老師呢！科學(xué)老師陳老師的笑很文雅：眼睛一彎，像一輪彎彎的月牙；嘴巴微微向上翹，露出幾顆潔白的牙齒。下課后，陳老師仔細(xì)地講解同學(xué)們還不會(huì)的知識(shí)，當(dāng)同學(xué)“柳暗花明又一村”時(shí)，她就會(huì)笑一笑。當(dāng)同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，陳老師就走過去“嘿”一聲，他們就馬上和好了。“呵呵呵……”這特別洪亮的笑聲是電腦老師潘老師的。潘老師是學(xué)校少之又少的男老師，所以女老師一遇到麻煩就找他。他并沒有推辭，而是很開心的答應(yīng)。在課上，他認(rèn)真地講解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課下，他就去幫助女老師，當(dāng)他的任務(wù)完成時(shí)，就會(huì)愉快的笑兩聲；而沒完成時(shí)，就會(huì)默默地在公室里研究，當(dāng)研究成功后再去。
1. 模仿忘不了的笑聲寫一篇作文
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年小學(xué)生活中最難忘的是小伙伴們的笑聲。
我們班的同學(xué)有很多愛笑的，個(gè)人的笑聲不一樣。“咯咯咯”，這是陳諍的笑聲，笑得很有感染力。
他正一邊笑著，一邊給同學(xué)表演呢！他搞笑滑稽的動(dòng)作和表情，特別是他的笑聲，引得大家哈哈大笑起來。陳諍的同桌黃雅莉的笑很好玩：下課后，我跟她說了一句很好笑的話，她聽完后，先是“á”地一聲抬頭，接著馬上反應(yīng)過來，爆發(fā)出一陳笑聲。
“嘻嘻嘻！”這是吳雙的笑聲。一聽到這樣的笑聲，就知道她又在欺負(fù)人了。
原來她正從后門走出來，朝王若琦拍去，王若琦很氣憤，也回過手去。不知她倆是不是真的鬧了起來，一邊笑一邊打著，給人一種莫名奇妙的感覺。
“ěī hèī！”這特別沉重、洪亮的笑聲是林澤的。今天早晨的音樂課上，音樂老師在教大家唱歌劇《劉三姐》的選曲《什么結(jié)子高又高》。
當(dāng)看到“嗨溜溜啰”的“嗨”時(shí)，聯(lián)想力特別豐富的他立即脫口而出：“嗨——呀，咿兒呀……”這是劉歡的《好漢歌》。大家被他逗得哄堂大笑。
這時(shí)，我的耳邊又想起了同學(xué)們熟悉的笑聲，領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后的笑聲，辯論會(huì)臺(tái)上與臺(tái)下的笑聲。啊，快樂的笑聲，團(tuán)結(jié)的笑聲，充滿理想的笑聲！這就是我親愛的班級(jí)的笑聲。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是我整理的忘不了的笑聲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
忘不了的笑聲作文1
隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，許許多多的人都伴隨著時(shí)光的流逝，漸漸地模糊了，可是我仍然忘不了那些笑，那些人，那些事。——題記
我們的班級(jí)就像是一個(gè)集體，每個(gè)人都是這個(gè)集體中的一份子，我們像是一朵朵燦爛的花，個(gè)個(gè)都會(huì)笑，笑聲不同，下面就來講一講我們的笑聲。
“哈哈哈”，一聲大笑響徹了教室，響徹了云霄。一聽這聲音就知道這是張維元的，從這略帶童稚的聲音中，我聽到了天真。我想，他這時(shí)一定在一邊笑著，一邊掃著地，一邊哼著歌。只見地一會(huì)兒就干凈了。他又笑著把地拖了。
“呵呵”，這是崔翔森的笑聲。他正由與別的同學(xué)講笑話，那笑話很搞笑，把所有人都逗得前仰后合，就連那正悲傷哭泣的人也破涕轉(zhuǎn)笑，笑出了聲。
“咯咯咯”，這是陸奕銘的笑聲。此時(shí)他正在演講，還不時(shí)地笑了起來。這優(yōu)美的朗誦和這輕輕的笑，慢慢地融入了每個(gè)評(píng)委的心弦，毫不猶豫地就打出了高分。我也聽得入迷了，陷入美好的幻想，停止了也不知道。
除此之外，還有許許多多的笑。
1. 寫一篇難忘的笑聲作文
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了。
小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活只有一年了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。
聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^難忘的回憶。
往事還厲厲在目，記憶猶心。在母校老師的教誨下，我得到了許多。
我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。
但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
以上就是忘不了的笑聲作文的全部?jī)?nèi)容，忘不了的笑聲作文 （一） 六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。“哈哈哈哈……”聽！。
