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七年級作文大全600字左右

  • 600字
  • 2024-08-26

七年級作文大全600字左右?..那么,七年級作文大全600字左右?一起來了解一下吧。

初一作文:一份滿意的答案
人生就是一張答卷。它上面有選擇題,填空題,判斷題和問答題,但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫,人生的答卷卻是用行動來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時,我們就面臨著無數的選擇。當我們面對行兇的歹徒時,我們是選擇大義凜然,挺身而出,還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄地溜走;當同學,朋友遇到困難時,我們是慷慨相助,伸出援助之手,還是置之不理呢;當自己與別人發生矛盾時,我們是不依不饒呢,還是化干戈為玉帛呢?在人生中,類似的選擇一個接著一個,選錯一道都將對人生產生巨大的影響。親愛的朋友,在我們的一生中,人生的十字路口隨處可見,每當這時你是否能找準自己的坐標,做出正確的選擇呢?人生的選擇題,你能得幾分呢?
人生的第二道題是填空題。有人說,人生下來就好比是一個臭皮袋,它里面空空如也。人能否有所成就,關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的,所以任何人想要有所作為,都必須從社會汲取知識,充實自己。但是我們要根據自身條件,選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得,小的時候學習不好,對物理,化學不開竅,但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學,最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上,我們不一定要追求高難深精,但一定要填充適合自己的知識。這道填空題,你又填了什么答案呢?
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現象給出自己的判斷,這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態度提出自己的見解,還是人云亦云,隨波逐流呢?隨波逐流,也許你會過得順利,或許得到些許好處,堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我?
人生的第四道題是問答題。在我們小的時候,遇到生活上的問題,我們可以向父母請教,遇到學習上的問題可以向老師請教,但我們終究是要長大的,遲早是要學會獨立處理問題的,此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流,解決自如嗎?
在人生這張大考卷上,問題看似簡單,答案看似豐富多彩,但真要交出一份滿意的答案,遠非想象中的簡單。你會如何做答呢?
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《你是寂寞的白墻》
你是寂白的墻,而我是路過的清芬。絢爛不屬于我。那么幽涼的雨天,我翩躚而臨,只為一個飄渺的遇見。
漠黃的小窗深閉。月色若水的夜,只在深宵凝露。你未曾知曉。方說,歲月是白的墻,抹去許多。我想她是對的。深雪,涼雨,輕霜,凝露。所有,是幻而已。
而與你相坐,是悠長。如此漫漫。流光的腳步漫溢于荒原,而我一直以為是晴翠滿懷。未得若許曉意。
如同夏夜里,大朵大朵的梔子沉沉睡去。花瓣,有綢緞的濃郁,殷實。枝葉是朗韌青碧,帶來所有關于南方暮春的回憶。
于你,韻落寧靜瀾歌里,獨沉醉。
渡古灣一般地安然,入夢。消散許多青芒與黃實。路上的靈魂附麗于葉尖上,起舞,或是哀歌。若詩章一樣長短錯落,細致多情地微微低吟,那歲月的離棄,離奇。若利器。輕易入傷。
若我是荒島,是殘生凜然。
聽及濤語,斜月青灰,心落細雪。驚濤拍岸,遙及鄉里。月白湘簾掩映一池睡鴛。羽色淡淡,而君的綸巾亦落他鄉。徒留情依依。凋謝的繁花。
一直緊抓住,以為是磐石。那么柔韌的蒲柳,如何度此殘秋冷冬?而我的心,只是你墻下月落滿襟的一朵葵花,暖暖地無私綻放。如同天真的笑臉。
你看,綠樹長到了我的窗前了。仿佛是暗啞大地,幽幽的聲音。帶著希冀與渴望,無限延及。或是聽者手足歌唱,或是溪澗潺潺,它只是靜悄,宛如無韻長笛。
姹紫嫣紅落入軀體,眼若流螢,微風若發,心與綠蔭嬉戲。
是的,你來了,我即是春天。水畔的春天。
你是否獨步庭花?或是生命的悠悠長河?緩步,輕盈罷。而我的夢,是否飛揚著彩色的翼翅,如同撲燈的蛾,飛掠于你的小樓深深?跌落的厚重,沉香的氣韻。
穿過茫茫暮色,我揚起歌謠之帆。你的星光,你的月色,攜歸起航。歲月忽然幽深。淡去的裊娜的故事若秋水眸子。
于是,你說,和煦的風,吹來遙遠的大海里島嶼的氣息。你分外寧靜。未知的花卉里,攜來許多許多,漫溢的芬芳。我醉得如此恬然。
深綠的心扉輕輕推啟,記憶的足音輕歌若許,涌向深邃的天空。
我在歌中,尋找你的足跡。流水一般,傾注生命的滿弦。

找到了樓主:月光喜歡在寂靜的夜里,在他人都睡下了,靜靜地爬在窗臺,看著月亮撒下如水流光。我在想,我在哭,我好無奈。那些被塵封好久的記憶如水一樣的潑灑而來,撲到我的窗上,緩緩的流著流著。映著月的昏韻,越顯模糊濕潤,我隔窗撫摸著它,靜靜的,柔柔的。突然,一下子穿透了歲月的憂傷,感到是那么的疲憊。望著,望著,月光里印象出我童年的影子,清脆的蟲鳴,白露珠的光點,還有一群無知幼稚的我們,像蒲公英一樣游蕩在夜里,劃過夜空,飄進草叢,浮在水面,或者躲藏在樹洞里……是那么的自由而充滿夢幻。 小的時侯,正因我們無知,所以我們可以做自己想做的任何事。可以大吵大鬧,可以當街打滾,可以牽著鄰家女駭的小手做游戲,可以在大半夜里玩捉迷藏。還記得嗎?我親愛的伙伴們,在那夏日的夜晚,等到一切都靜下來,一切都睡下了,月也無語,流著如華的光,飄動的彩云始月光絮絮飄灑。夜,充滿了情趣和夢幻。而我們,在月光下奔跑,跳下被月光渲染成蠟黃的小河里,“撲通,撲通……”似一只只越起的魚兒。我們在水中劃來劃去,時兒摸摸游動的小魚,時兒抓起幾只青色的小蝦。只見,被捧起的一只只小蝦在月光下閃爍著金色的光彩,星星點點的,好似從天空中流淌下的沙子,光彩奪目;還記得我們在月下打水仗的時候嗎,那剛采下的濕潤的青蓮蓬倒扣在腦袋上,可聞到一股新鮮水珠的味道,晶亮的水珠在月下,在蟲鳴蛙禪聲中,舍舍不愿離開蓮蓬。最后,還是在我們的歡笑中給震落了,“叮”的一聲穿透了水面,一圈圈的金色的水波漫漫蕩漾開去。現在回想起來,宛如灑淚一般,童年就如那水波一樣,只能一圈圈蕩漾開去,卻不能一圈圈收攏回來,心中有著說不出的無奈;那捉蛐蛐,撲螢火的日子還記得嗎?我們把捉來的蛐蛐和螢火蟲裝在紗窗做成的小木籠中,躺在村頭麥場的麥梗垛上,聽著清脆的蟲鳴,看著閃動的螢火,望著如水的月,耀眼的星,說著童稚的故事,唱著幽趣的歌謠……吹來的夜風迷迷朔朔的讓我們在麥梗垛睡著了。第二天,我們大吵大鬧說:一定昨天月亮給我么講了一夜的故事,要不我們身上怎么會有那么多口水呢! 如今,時光的流逝,讓這些已化作了泡影,一切都不在了,如同被踩過的云,散了,碎了,童年變得不在完整了。看得不在那么清楚,卻怎么也忘不掉…… 童年在月光里若隱若現,那是一種無奈。
可以吧?

成長的腳印
兒時的我,受父親的影響,被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定,可父親棋藝很高,卻從不肯讓我,于是我一次次的失敗后,便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦,母親便說:“讓讓她吧!
孩子還小。”父親則說:“孩子,任何事只有拼搏才有意義,在成功之前,你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話,但我知道那很重要。哦!
成長,教會我接受失敗!
上學后的我,雖懂事了,但母親總看著我說:“你喲,什么時候才能長大?”直到發生了這樣一件事,母親才對我展顏而笑---因為在我9歲那一年,差不多大的孩子流行學習騎自行車,我也要學,母親堅決反對,說我年齡還小,怕傷著我。在我的執拗下,母親答應了,終于在我自學騎車的“搖籃曲”中,一位銀發的老奶奶被我撞倒了,當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后,才知道她是個孤獨的老人,我便說:“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了,直到如今,母親才欣慰地看著我。---哦,成長,教我懂得責任。
其實,成長便是如此,充滿七彩的陽光,有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。
成長不像作家形容的那樣絢麗多彩,成長的路并不平坦,成長就是酸、甜、苦、辣的交集,我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”,同時也許將注入新的“苦”,但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚,世間沒有永恒的冬天”!
去年暑假我有幸去了青島,在松軟的沙灘上,我卷起褲管光著腳,走了很久很久,回首一看,驀然發現身后的腳印,橫的、豎的、斜的、正的,深深淺淺……
在人生的道路上,我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學比起來,我的英語差多了。平時周末,我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數一直都不好,成績一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時周末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時常作錯事,經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。

幽幽深谷,默默無聲。望著那含淚的明星,不覺惋惜,千百年來,有多少人報著飛天之夢?有多少豪杰向往著天上的繁星?可到了什么時候,才能讓自己飛起來呢?那,就讓自己的思緒去騰飛吧……
飛吧!飛吧!飛得壯美,飛得廣闊!
我好想飛,飛進那貞觀之歌,見證盛唐之繁榮!我要飛過城墻拂去文成公主的淚。我要飛進宮殿,力挺魏征的耿直。我要飛到深宮,體會唐太宗博大的胸懷。我要飛到民間,理解那貞觀之盛!
飛吧!飛吧!飛得滄桑!飛得悠久!
我好想飛,飛進那悠悠宋詞之美,欣賞中國古文化的昌盛!我要飛進《水調歌頭》,感受“明月幾時有,把酒問青天”的豪情,感受“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的悲情傷感,感受“但愿人長久,千里共嬋娟”的遙遠祝福。我要飛去《念奴嬌·赤壁懷古》,領略“大江東去浪淘盡”的壯志之景,領略“驚濤拍岸卷起千堆雪”的千古美景,領略“江山如畫,一時多少豪杰”的長江后浪推前浪,領略“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的風流才氣!
飛吧!飛吧!飛的高遠!飛得智慧!
我要飛出那沖天的豪情,飛出那滿腔的熱血,飛出那真我的風采!飛是壯麗!飛是智慧!飛是心靈的享受!
絲絲縷縷,小雨牽回了我的思緒……
飛,已經不再是夢,人類的思想,人類的靈魂,一直都在飛……
我好想飛!讓我們放飛思緒,與心靈一躍騰飛!

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