法制故事？1、趙孝爭死 漢朝時候，有趙孝、趙禮兄弟倆，兄弟很友愛。有一年遇到饑荒，一伙強盜進村劫掠，把弟弟抓住了，并要吃了他。兄長趙孝就跑到了強盜那里，求懇那幫強盜們不要吃他弟弟，趙禮可以有我來頂替，我來給你們吃，兄弟兩人互相爭死，為保全對方，強盜也被他們兄弟間的情意所感動，那么，法制故事？一起來了解一下吧。
法制小故事
法制小故事1
各位尊敬的評委老師：
您好！
首先感謝老師的信任和支持，給了我這次演講的機會。我演講的主題是《莫讓生命的花朵過早凋零》。我先給大家講一個小故事：
小王與小朱是同校同學，小王讀初三，小朱讀初一。一天，二人發生口角，小王順手打了小朱一下，不當一回事就揚長而去。不想小朱人小氣盛，當晚就約了幾個小哥們找到小王家，要給小王一點顏色看看，由于小王家沒人，就在外面砸門吵鬧了一陣后離開。第二天，小王知道后，連續三次找小魏幫助，小魏自認為是小兄弟的頭，欺侮小兄弟就是給他小魏難看，所以一口答應，當即叫了一個朋友，準備了一把長砍刀，到校門口等候，當小朱放學剛走出校門，小魏上去對準小朱就是一刀。小朱經搶救雖脫離危險，但顱骨骨折，構成九級傷殘。小魏家境貧困，母親體弱，小魏犯罪后其母舉債請律師，到處奔走，勞累、憂郁成疾，在小魏判刑后一病不起，撒手人寰，其父說：“這不爭氣的兒子一刀下去，活活砍去了他母親的命，弄得我家破人亡”。小王是獨生子，家庭不僅要承擔請律師、經濟賠償等難以承受的負擔，而且案發前正值小王初中畢業面臨中考，在他進監獄的時候，職高的錄取通知書也寄到了家中，他的犯罪斷送了自己的學業、前途，也毀掉了家庭的幸福。
法制如同溫暖的陽光，如同潤物的春雨，如同炎夏的清風，有它才得以讓我們的社會和諧穩定，我們的生活井然有序，百姓安居樂業，幸福安康。這里給大家分享一些關于法制安全故事，供大家參考。
法制安全故事1
9月29號下午，老師和幾名警官給我們上了一堂法制交通安全的的大課堂。
首先，校長為我們介紹了三位法制交通安全的副校長。
校長介紹完法制交通安全副校長，姜警官為我們講了幾條關于法律的事：1、有些同學，學習外面的黑老大，黑社會，叫了幾個兄弟，見了不順眼的學弟、學妹、就把他們打一頓，見了不聽話的學生也一樣。2有些學生，在家長、老師不知情的情況下，偷偷去網吧。因為沒錢，就問比自己小的學生要錢。開始是1元、2元、后來就是幾十，幾百的要，姜警官希望這樣的學生可以停止違法行為。3還有一些學生去偷錢，偷同學的錢，偷同學書包里的零用錢，有的還去偷學校里的錢，有的甚至去偷停在學校附近的自行車。姜警官告訴我們，他們遇到很多這樣的事例，這樣已經構成了犯罪，有的學生還被公安機關拘留了呢!4有的學生不求上進，內心空虛，自己的學習成績本來就不好，他(她)沒事干，用石頭砸籃球架，對自己沒有好處，還破壞了公共財產。
故事一：一名阿根廷婦女由于聽見家中的寵物鸚鵡老是呼喊其他女人的名字，從而發現丈夫竟然擁有3個情人的秘密。這位妻子一怒之下將偷情丈夫告上法庭，要求分割夫妻共同財產。這名妻子還讓鸚鵡到法庭充當“證人”，從而一舉打贏離婚官司。
故事二：16歲的小興，沉迷CS后，經常往網吧里鉆。半年多時間，小興不僅把父親給的學費等都送進了網吧，還因為錢不夠，不斷向父親索要周末補習費等各種費用。小興因為上網缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結果被少年法庭判處緩刑。
故事三：身患殘疾的母親病重在床，父親是普通工人，年僅15歲的兒子小剛品學兼優，還是班干部。街坊一在工讀學校就讀的孩子找到小剛，對他說有辦法能弄到錢，孝順的小剛動搖了。目標鎖定在了小剛一個家里很有錢的小學同學明明身上。于是兩人借口找明明玩，由小剛敲開了明明的家門。兩個半大孩子進去后，在明明父母在場的情況下，鄰家孩子掏出事先準備好的菜刀，大聲宣布：“搶劫，把錢拿出來！”明明的父親將其制服，傻在當場的小剛也被送進了派出所。
故事四：2000年10月26日，黃漢民向海口市公安局舉報，稱公司唐某、蔡某等人利用職務上的便利，非法將公司注冊資本為5100萬元的股份據為己有，要求公安機關立案偵破。
法律是由國家制定或認可并以國家強制力保證實施的，反映由特定物質生活條件所決定的統治階級意志的規范體系。下面我給大家介紹關于法制小故事，方便大家學習。
法制小故事1
張兵是班里的“小霸王”，喜歡動手，常為一點小事就與人打起來。比如女同桌超過了他劃的“三八線”，哪個同學走路不小心碰到了他的胳膊，哪個同學動了用他的書本，他都可能跳起來，給上一拳。別看他個子不高，聲音卻特別大，脾氣卻特別壞。要是抓住了他做錯事，總是會聽到他的大嗓門叫喊著：“不是我，是他先!”在同學們心中，他是個愛惹事，不好相處的孩子，因此誰也不愿和他交往。在老師眼里，他是個頑固不化，惹是生非的“麻煩生”。而在他心里，也充滿了對同學，對老師的不滿，對于老師和同學的提醒，他總是說：“別人也這樣，為什么總說我?”
有一天，張兵的臭脾氣又發作了，為了一點小事竟和高年級的學生打了起來，畢竟是高兩個年級的學生，沒幾下張兵身上就受了傷，臉上被劃花了，手腕也腫了，可是，明顯處于劣勢的張兵卻不可就此罷休，還硬是和那個高年級學生糾纏不清，幾個老師生拉硬扯才把他倆分開。可是張兵并沒有就此罷休，揚言一定要對那個學生進行報復，并發誓“血債要血還”。
充滿活力與生氣、埋藏了無限潛能待挖掘的大學生群體,是國家的生力軍,是祖國的未來與希望。對他們進行安全法制教育是很有必要的。下面是我為大家整理的法制安全教育故事，供大家分享。
法制安全教育故事一
-相伴一生
安全是我們天天掛在嘴邊的話題，我們每一個人都希望生活能夠平平安安，到處都預防著不安全事故的發生。但往往因為人們的一不留神，就會導致不安全事故的發生，這時候就需要我們遵守法制維護安全。
人們都說“無規矩不成方圓”、“國有國法，家有家規”······由此可見，每一個地方，每一件事情都有法的存在，都需要法來從中約束。
共鳴在馬路上行走時，以至于車輛疾馳而過時，只有依靠交通規則才能讓這個世界變得井然有序，只有在紅綠燈與警察的指示下我們的通行才會有保障。他們都是法的象征，以維護交通，防止交通事故的發生為己任，確認人們有一個安全的行走道路，讓人們放心的邁出每一天的每一步。
這些都是法制安全的體現，當然，在我們的日常生活中，許多的不遵守法紀法規而造成的不安全事故也是屢見不鮮。及統計，某地2005年在中學生違法駕駛摩托車而引發的道路交通事故14起，造成10人死亡，18人受傷，這些事故后果嚴重，教訓慘痛，發人深省。
以上就是法制故事的全部內容，回到家里,心里還有點不服氣的我特意上網查了電腦,原來“非機動車通過人行橫道必須下車推行”。交通小法規真是無處不在呀,我暗暗提醒自己以后一定要多看些有關法制法規方面的書。心里也更加敬佩那些執法部門的叔叔。
