有朋友真好作文600字?jǐn)⑹拢?.那么，有朋友真好作文600字?jǐn)⑹拢恳黄饋砹私庖幌掳伞?/p>
與書為伴真幸福2006年11月 9日 星期四 晴 今天的閱讀課，我被一本《青年博覽》所吸引，下課鈴響了，我仍然坐在圖書館里一動不動。孩子們很自覺，自己回了課室，我卻一直在圖書館呆到中午吃飯。大概是我很久沒有靜下心來看書了，基本處于閱讀饑渴狀態(tài)。今天一看到書，就有了強(qiáng)烈的閱讀欲。 我真羨慕在圖書館工作的老師，能終日與書為伴，那是多么幸福的事呀！（李老師） 下午，上游泳興趣班的時候，教練讓我們在水里跑步，共四人比賽，結(jié)果我是第二名。在水里跑步很慢，因為水里有阻力，差不多2分鐘才能跑到終點。（柏杰） 今天我當(dāng)值日生，早上我來學(xué)校交了作業(yè)，跟芷涵一起給同學(xué)讀生字卡片，鵬連忙跑到講臺，用他的大嗓門兒讀出了字和詞，我的耳朵都受不了。上語文課時，文樂和倩妤在說悄悄話，所以老師叫文樂站起來。好像上數(shù)學(xué)課時，呂用他的一大堆橡皮塔成一個又一個的城堡，他好像一點也不想聽課。（文歆） 今天是星期四，我們可以到學(xué)校的三樓讀書室借書了！早晨，我剛出小區(qū)，忽然想起沒有將上次借的兩本書帶回來，就讓阿姨第一節(jié)下課的時候送來。上午第四節(jié)課，我們排隊來到三樓借閱室，我首先將借的書還給圖書管理員，他讓我在一個本上簽名，然后將借書證還給我。我拿著代書板飛快地跑到最后一排書架前，只見書架上有散文、詩歌、童話等各類書籍，我選了一本《海兒兄弟4——逃出侏羅紀(jì)》，這本書內(nèi)容不多，我敢確定今天晚上就能看完。（柏睿） 今天早上，我正在給菲猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，忽然有一個聲音傳來，“誰是小狗呀”？我轉(zhuǎn)過頭一看，有一位老師正盯著我笑，那位老師可真像李老師呀！我再仔細(xì)一看，本來就是我們的李老師嘛！我偷偷地跑到李老師的身后看，一點也看不出是李老師呀！上課的時候，同學(xué)們都以為換了一個老師，其實啊李老師只是換了一個發(fā)型而已。同學(xué)們都說：“李老師變了一個樣”。（越） 今天，我不像昨天那樣是值日班長了，今天是一號和二號同學(xué)當(dāng)值日班長。做眼保健操的時候，我很認(rèn)真。因為我當(dāng)過值日班長，所以我要嚴(yán)格要求自己。放學(xué)的時候，值日班長要打掃衛(wèi)生，我本來想留下來幫他們，但是作業(yè)很多，我只好回家做作業(yè)了。（心迪）
陽光灑了進(jìn)來，微風(fēng)撩起窗簾。一本靜臥在窗臺上的書也隨著風(fēng)的節(jié)奏躍動起來，仿佛是冥冥之中的安排，它竟神使鬼差地停留在了那令我心驚的一頁：
友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。
――馬克思
友誼，友誼……我的思緒不禁飛揚(yáng)起來。
搜索，閃耀，定格，清晰。
我想到了她，那個我小學(xué)起就一直視為對手的女孩。
剛?cè)雽W(xué)的第一天，我們便有了沖突。老師讓我們布置教室。她有她的想法，我有我的主張，意見不合，不相為謀。但誰都不肯退讓一步，最后，在我們的冷眼交鋒中，一個不倫不類的教室就此誕生。固執(zhí)的結(jié)果當(dāng)然是免不了一頓“愛的教育”，雖然嘴上唯唯諾諾，但心里自然是不肯服氣。最后的不歡而散，成了冷戰(zhàn)的導(dǎo)火索。從此，競爭在我的心中逐日根深蒂固。
第一次的正面交鋒，是在第一次的數(shù)學(xué)測驗。當(dāng)一張99分的試卷飄然而至?xí)r，我舒了一口氣，心中暗暗得意：“第一次的戰(zhàn)役我贏了！”但天不遂人愿，當(dāng)我裝作漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)頭看她的試卷時，一個鮮紅的“100”赫然印入眼簾。我頓時感到天昏地暗，幾個星期的努力竟換來了失敗，悲哀！當(dāng)我枉自嗟嘆的時候，她也轉(zhuǎn)頭看見了餓哦的試卷，繼而與我的眼神相觸，我本以為四目相對的瞬間又會引發(fā)一場戰(zhàn)爭。可是我在她眼里卻找不到絲毫的輕視，取而代之的是莊重，一種令人肅然起敬的莊重。我也不由地振作起來，同時為自己剛剛的想法而羞愧。人家那么大度，我卻一直以小人之心度君子之腹。雖然第一次的戰(zhàn)役以失敗告終，但是我卻感覺到了前所未有的坦然與從容。
另一次印象深刻的較量是在體育課，老師安排兩人比賽長跑。我和她分到了一組。我自然不肯放過這次機(jī)會，很快便完成了熱身動作，躍躍欲試地站在了起跑線上。哨聲剛響，我們便像離弦的箭一般沖了出去。剛開始，我們一直不分上下。但漸漸地，我感覺到越來越力不從心。終于，我和她的距離越拉越大，我的決心仿佛迷失在了沙漠中，與我漸行漸遠(yuǎn)。這時她回過頭，眼中閃過一絲詫異，隨即便留給我一個自信的笑臉揚(yáng)長而去。渾身的力量好象又回來了，我甩開輕快的腳步向她的方向跑去，空中灑過幾粒汗珠，心中掠過一絲感動……
從此，陽光下的日子更加燦爛了，我知道，那是友誼的力量。
白駒過隙，光陰荏苒，我們之間的友情在時間的沉淀當(dāng)中愈久彌堅……
飄飛的思緒回來了，我揉一揉眼睛，微笑著看向太陽。
有個朋友，真好。
打開記憶的閘門，就有許許多多的往事如潮水般涌現(xiàn)出來：開心的事、悲傷的事、氣憤的事……這其中有一件事讓我記憶猶新，現(xiàn)在想起來，像昨天發(fā)生的一樣。
那是一個寒冷的冬天。這天早晨，我一起來便覺得頭暈暈的，媽媽拿來體溫計給我量了量，“天哪，38.5度，你發(fā)燒了！讓你晚上別踢被子，你不聽……”媽媽嘮叨了半天才想起要給我請假。這時，門鈴?fù)蝗豁懥耍瓉硎欠品疲持鴷鼇碚椅乙黄鹑ド蠈W(xué)。“對不起啊！我發(fā)燒了，看樣子是不能去上學(xué)了。”我坐在床上有氣無力地說道，“噢，原來是這樣，那你快躺下休息，我去幫你請假就行了，我走了，注意身子，別著涼了，再見。”她一邊叮囑我，一邊走到門口才輕輕關(guān)上門離開了。我心里暖暖的，然后便沉沉地睡去了……
“小雨，小雨，醒醒，菲菲來看你了……”聽到媽媽的輕聲呼喚，我才慢慢醒來，一看時間，居然已經(jīng)是中午了。而菲菲正坐在床邊尼！我揉了揉惺忪的睡眼，含糊不清地說了句：“怎么有兩個菲菲呀？”她笑了起來，白凈的臉頰上現(xiàn)出了兩個可愛的酒窩：“我看你是睡糊涂了吧——怎么樣？感覺好些了嗎？”我掙扎著坐起來，說：“還是不舒服。”“唉，平時見你活蹦亂跳的，怎么一生起病來就成這樣了……”說著，她沮喪地低下了頭，見她這樣，我急忙安慰道：“沒事兒，會好的，病的是我又不是你，怎么覺得你比我還難過呢……”
正說著，媽媽端來了一碗熱氣騰騰的藥。“阿姨，讓我來喂吧！”菲菲一邊說一邊從媽媽手中接過藥湯，她用湯匙攪了攪藥湯，然后舀起一勺放在嘴邊吹了吹，這才小心翼翼地喂給我喝。“啊，好苦！”我閉上了雙眼，不肯再喝，“虧你還是好學(xué)生呢！知不知道‘良藥苦口利于病’啊，必須喝！”我沒辦法，在她的命令下，我只好硬著頭皮喝下了這一碗“良藥”，看到我把藥都喝光了，她緊皺的眉頭也終于舒展開來。“這就對了嘛！既然你已經(jīng)喝了藥，那我就先走了喲！好好休息啊！”帶著菲菲的關(guān)懷，我再次幸福地睡去了，我做了一個夢，夢里，我?guī)е品迫チ艘粋€無人知曉的天空之城，我們在那里盡情地玩耍、飛翔……
下午，我已經(jīng)退燒了，只是身體還有一些虛弱。菲菲看到我基本康復(fù)了，也高興極了。她告訴我今天的作業(yè)，可我什么都不懂，她便手把手地教我，為我講解知識要點。在這位“小老師”的幫助下，我很快便弄懂了，之前不會的題目現(xiàn)在都學(xué)會了。
我實在是太感謝菲菲了，卻不知道該如何向她表達(dá)我的感激之情。她似乎看出了我的心思，微笑著說：“也沒什么，就是幫助你一下而已，這是我應(yīng)該做的嘛！再說，你生病了誰陪我玩呢？是吧？”說完，她還不好意思地摸了摸后腦勺，我感動極了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)……
這件事過去了很多年，我卻一直銘記在心里，現(xiàn)在，我和菲菲仍十分要好。我想說：“有這樣一個朋友，真好！”
來到這個美麗的人世間，我很慶幸結(jié)識了一個終身的好朋友。有了它的陪伴，我在成長的路上便不再困惑，不再孤單。遇到困難的時候，它幫我指點迷津；無所事事的時候，它陪我聊天；憂愁煩惱的時候，它幫我調(diào)整心情——它，用一種特別的方式解讀著我的喜怒哀樂，它的名字就叫書。
一年級時，我喜歡讀一些童話和寓言。書為我打開了神奇又美麗的童趣世界：那里有可愛樂觀的灰姑娘，有善良的阿拉丁和那盞神燈；有從大灰狼嘴里成功脫險的小紅帽，也有被王子救活的白雪公主；我同情那個大年夜仍在賣火柴的小女孩，我羨慕那只變成了白天鵝的丑小鴨；伊索的寓言，克雷洛夫的寓言，我國古今的寓言，讓我聆聽了前人先輩的許多教誨，卻不覺得枯燥……這一切，讓我讀得津津有味。
那些童話和寓言給我?guī)砹藲g樂。三年級，日記體的楊紅櫻校園小說讓我知道了生活是那么有趣，和同學(xué)們在一起是多么快樂。《女生日記》、《男生日記》那生動的文字，表現(xiàn)出六年級學(xué)生之間的趣事，仿佛就生活在我們中間。
四年級，我又愛看《格言》、《意林》﹙少年版﹚這一類的書，它能告訴我許多人生的道理，讓我深刻地理解了“失敗是成功之母”這句話。每篇文章的彩頁，就好像是每一篇神奇的藥方，教我配置精彩的人生。一篇篇小故事，開啟著一扇扇智慧的大門。一個個生動的例子，形象地描繪了每個人的失敗與成功。
從一年級讀的寓言童話，到四年級讀的哲理故事，回顧起來我的讀書生活變化真的很大。有句話說得好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這幾年的讀書經(jīng)歷，使我覺得成長了許多，進(jìn)步了許多。
漫漫旅途中，有書陪伴，真好！
有朋友真好
曾經(jīng),我是個十分孤傲的人,沒有朋友,也沒有人在我無助時伸出援助之手.那時,我認(rèn)為我無需朋友的幫助.而有一次,一把黑傘改變了我,讓我深刻的懂得了有朋友真好!
那是發(fā)生在小學(xué)二年級時的事.
深秋的一天.“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響了.窗外下起傾盆大雨,雨像斷了線的珠子似的.呀!我猛的想起來了：“沒帶傘!”我十分焦急,嘴里不時的嘀咕著：“怎么回家呀!鬼天氣!”
大部分同學(xué)撐起了自己心愛的雨傘走出校園.也有的同學(xué)和我一樣——沒帶雨傘.可他們比我幸運(yùn),因為他們鉆進(jìn)了朋友的傘下.
同學(xué)們幾乎都走了,教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了.她正在打掃著地面,我呆呆的望著窗外,教室中靜極了,笤帚發(fā)出的“沙沙”聲顯的是那么刺耳.
“曹琳”聲音打破了寂靜,我被嚇了一跳,“你沒帶傘?”李潞池問.她因為是新同學(xué),才和我說話,要是換了其他人,才不管我呢!因為我是一向孤傲的,我不想和她廢話,只是冷冷地說了一句：“是的,你走吧!”她卻不已為然,把小黑傘往我手中一塞,說：“你先用吧,天這么晚了,快點回家吧!”頓時,我感到有一股暖流涌遍全身.我終于感到了有朋友的溫馨.望著我手中的那把小雨傘,我被感動的說不出話來,雖然這傘是黑色的,但,在我的心目中,它是天下間最美麗的傘.我沖著已跑遠(yuǎn)的她喊到：“沒有了傘,你……你會淋壞身子的!”
她連頭都沒有回,消失在朦朧的雨簾中.我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛的朋友,你是我荒野之中的甘泉,你是我嚴(yán)寒之中的炭火,你是我久病之中的良醫(yī)啊!”
從那一刻起,我變了,變成了愛交朋友的人.當(dāng)然了,我和李潞池也成了最好的朋友.
我成長了,我收獲了,我終于懂得了：當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,有朋友的祝賀,就會感到更加幸福；當(dāng)我們憂傷時,有朋友的勸解,就會很快從憂傷中解脫；當(dāng)我們遇到困難時,有朋友的幫助,就會增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心.
我發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“有朋友真好!”
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