六年級上冊第三單元作文400字？六年級上冊語文第三單元的作文400字 篇一：關愛 關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。一個寒風呼嘯的下午，那么，六年級上冊第三單元作文400字？一起來了解一下吧。
一件毛衣
如果有人問我，這人世間最偉大的是什么，我一定會毫不猶豫地說：“愛！”。然而，在許許多多的愛當中，母愛是最偉大而無私的。
在一個寒風凜烈的傍晚。我背著書包，就要準備高高興興地回家。往樓下一看，哇，小樹都倒了，大樹也在揮舞著那強勁的手臂。不知是誰惹風姐姐生氣了，風姐姐一向溫柔體貼，可今天卻翻臉無情。
我心中暗自想道：今天風那么大，我只穿了這么點衣服，那么冷，我該怎么辦呀？眼看著同學陸續被家長接走了，我心急如焚。
“只有硬著頭皮走了。”我喃喃自語道。于是，我萬般無奈地順著樓梯走到了樓下。“呀，風那么大啊！”我大聲叫道。那風猛烈地吹著，快要把我柔弱的身軀給吹走了，我不禁打了個寒顫。
我在走廊上徘徊著，心想：為什么媽媽還不來接我呀？可讓我急壞了。我雙手交叉緊抱著肩膀，等呀，等呀……
不知過了多久，我快要絕望了。媽媽怎么那么狠心，是不是把我給忘了呀？天色漫漫地變成了暗灰。只看見有個人焦急地往校門里跑，隨著視線的拉近，我看清了，“是媽媽，是媽媽！”我大聲呼喊起來。
媽媽一邊趕緊把原先帶來的毛衣給我穿上，一邊說：“萍萍，我今天有事要忙，所以晚來接你了，對不起。”
沒等媽媽把話說完，我眼里已噙滿了淚花，對我來說，現在什么都已經不重要了。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。
小學生寫的互相關愛心靈上的關愛6年級上學期第3單元作文
她是一包調味品
我們家是個搞笑家庭，經常上演一些喜劇小品。擔任導演、主角的自然都是媽媽。不信？我可以隨便舉個例子。
昨天，我和媽媽到食堂吃飯。我們各買了一杯飲料。我是楊梅味的，媽媽是葡萄干味道的。我們跟兩個阿姨坐在一起，一會兒她們就聊得很起勁了，媽媽似乎都忘了我的存在。
過了一會，我就把那杯甜滋滋的飲料喝了個底朝天。可是我還很想喝。我想向媽媽要卡再去買一杯，但是媽媽還在那談笑風生。我禁受不住冷飲的誘惑，又不忍心打斷媽媽的講話，看見媽媽的飲料還是滿滿的，就輕聲地對媽媽說：“媽媽，給我點湯吧。”媽媽說：“好的”。我趕緊拿起那滿滿的一杯飲料，小心翼翼地往自己的空杯子里倒去。很快，我的杯子就裝了一半了。“三下五除二”，我一下子就把飲料干掉了。這時，媽媽正跟阿姨談在興頭上，我趁機跟她說：“媽媽，我還想喝湯。都給我好嗎？”剛好，媽媽跟阿姨聊的時候，媽媽對阿姨的看法表示贊同，就點點頭。我得到了媽媽的同意后，迫不及待地把飲料倒進了自己的杯中。媽媽講得口渴，拿起飲料杯子就喝，這時才發現飲料已經沒了。媽媽滿臉懷疑地看著我，問道：“咦，我的飲料怎么到你的杯子里了？我的杯子怎么只剩下葡萄干了？奇怪！”
看著媽媽滿臉困惑的樣子，我開玩笑地說：“媽，你不是得了健忘癥了吧！你都給我了。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。
六年級上冊語文第三單元的作文400字
篇一：關愛
關愛是一種禮儀，是一種美德，這種美德在身邊有很多很多，往往在一件小事中，就可以發現關愛二字。比如說在車上讓座，人與人之間的關心便被體現出來了。在我的記憶中，有一件事是我無法忘記的，這件事，讓我懂得了關心和幫助。
一個寒風呼嘯的下午，天色發黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學時，一出教室，便發現外面雨夾雪。幸虧，媽媽給我帶了雨傘，我在門口慶幸到，還輕輕的拍了胸脯說，今天我做不了落湯雞了。有的同學嘆氣說，哈哈，我也帶雨傘了。就這樣有傘的同學陸續的走，而沒傘的，只能望著校門口，盼望著父母的到來。我因為忘了拿水杯，就又回到教室把水杯帶回來，因此我看到了感人的一幕。在樓道里，有一位男同學正在走廊里左看右看的，肯定是等家長的到來，他緊鎖著眉頭什么天氣啊，怎么就下雨了呢，正好過來了一位大哥哥聽見了，他就對小同學說，沒帶傘是嗎？先用我的吧？我還有一把，小同學十分感激的說著，接過了雨傘。便消失在了雨中。這個時候我發現，大哥哥也是只有一把雨傘，他毫不猶豫的跑出了校門，淋著雨回家了。可是那位小同學還不知道給他傘的那個人，淋著雨回家。看到這一幕，我真的被感動的哭了，多么好的人啊！在別人有困難的時候，挺身而出，給了別人溫暖，自己卻在寒風中淋著雨加雪，凍得直打哆嗦。
以上就是六年級上冊第三單元作文400字的全部內容，我的美好生活作文示例如下：示例一：我的美好生活 生活，是美好的，它像一幅多彩的畫卷，每一剎那都是我們的創作。我的生活，充滿了色彩，充滿了歡笑，充滿了愛。每天早晨，當第一縷陽光照進房間，媽媽的聲音就會傳入耳朵：“起床了，早餐已經準備好了。”這就像一首甜美的歌，讓我新的一天開始了。
