開學(xué)了作文400字？開學(xué)啦優(yōu)秀作文1 開學(xué)啦！假期就這樣過去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。那么，開學(xué)了作文400字？一起來了解一下吧。
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的開學(xué)啦優(yōu)秀作文400字（精選3篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)啦優(yōu)秀作文1
開學(xué)啦！假期就這樣過去了，我高高興興地往學(xué)校走企業(yè)，準(zhǔn)備迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校兩邊站著值日的同學(xué)和老師，他們正在嚴(yán)肅的為我們檢查是否佩戴了紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著書包，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了自己的教室。許多小同學(xué)那稚嫩的小臉上洋溢著燦爛的笑容，我的心情也不由自主地高興起來。開學(xué)的第一天真快樂??！在右邊走，我發(fā)現(xiàn)校園的花草樹木好像在向我招手，蔚藍(lán)的天邊漂浮著的那幾朵純潔的白云，似乎在向我們微笑著說“：小朋友，開學(xué)了，大家可要好好學(xué)習(xí)呀！”我看著前方，飛快地跑進(jìn)教室。
以跨過教室的門檻，就聽見同學(xué)們正在嘰嘰喳喳的說些什么。我湊過去一聽，原來他們都在聊這個暑假都去了那里，大家都在暑假做了些什么。有的`同學(xué)說“：我去了五泄，那里的瀑布真氣派，山山水水看得我的眼都花了！”有的說“：我去過杭州，那里的西湖可美了，就像一幅美麗的圖畫”。有的說“：我去過上海，那兒的東方明珠可高了！”看見他們這么得意，我也不甘示弱，趾高氣揚(yáng)的說“我去過溫州，那兒的五馬步行街什么都有，樣樣俱全！”大家說的可開心了！
這時，突然老師說“我們發(fā)新書了！”這高昂的聲音把教師的平靜給打破了，教室里頓時鴉雀無聲。
新年的節(jié)日的氣氛依舊彌漫，當(dāng)我們還沉浸在新春佳節(jié)的歡樂時，春風(fēng)已吹進(jìn)我們的校園，奏響學(xué)子們新學(xué)期拼搏奮進(jìn)號角。以下是我整理的開學(xué)了二年級作文400字，開學(xué)了，希望小朋友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
篇1：開學(xué)了二年級作文400字
眨眼間，快樂的暑假就過去了，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園大門，感覺校園一下子生機(jī)勃勃了。花開的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長高了不少。而我也搖身一變，成了二年級的大姐姐了！是大姐姐，就要從現(xiàn)在開始各個方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來到屬于我們二年級的五樓，還未走進(jìn)教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。
新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)。在二年級，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，改掉一些諸如經(jīng)常寫錯別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來的三年級打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛護(hù)小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心！
新的學(xué)期就要制定新的計劃，除了平時如期的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外，更要在校、在家做個聽話懂事的孩子，學(xué)會幫爸媽做些力所能及的事，做好一個“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！
篇2：開學(xué)了二年級作文400字
今天的天氣特別好，今天的空氣特別新鮮，今天的太陽特別燦爛，今天我的心情也特別快樂。
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是我為大家整理的開學(xué)作文400字（通用20篇），希望能夠幫助到大家。
開學(xué)作文1
“老師好，敬禮！”我們背著沉重的書包整齊有序地走進(jìn)了學(xué)校。在家里呆悶了，終于開學(xué)了。一進(jìn)教室，我呆住了，哪里冒出來一個男老師。正當(dāng)我愣在那兒的時候，這名高大的男老師對我說：“我是你們的新班主任，你進(jìn)來吧！”于是我大步走進(jìn)教室。
“丁零零——”上課鈴響了，新老師開始作自我介紹：“我姓楊，你們叫我楊老師就可以了?！边@位新來的楊老師雖然高大威猛，但說起話來非常溫柔，比之前的女老師還好。他還公布了一件事，就是說他對學(xué)生是不用教鞭的，這句話讓我們大聲歡呼，這老師真好?。?/p>
我把暑假作業(yè)從書包里拿出來，放在桌子上，等待老師檢查。各科老師布置的作業(yè)加起來非常多，我費(fèi)了九牛二虎之力才寫好，數(shù)學(xué)作業(yè)就有一大本試卷，語文、科學(xué)不計其數(shù)，書包里最重的就是暑假作業(yè)。當(dāng)我費(fèi)力地把作業(yè)放在桌子上的時候，老師卻說：“為了給同學(xué)們一個好印象，作業(yè)就暫時不檢查”。雖然我們班所有人的作業(yè)都有做，但是有些人總是丟三落四，所以他們都?xì)g呼起來，我呢？也沒有生氣，換了老師，總是會出現(xiàn)這種情況的。
1.五年級開學(xué)作文400字
開學(xué)后，我的感受十分多。
一天，我在教室里做作業(yè)。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎么做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心里冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢?說干就干，我拿出了一張紙。相框邊得有點(diǎn)顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心里像火燒的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：借同學(xué)的吧，可同學(xué)都沒在，怎么辦呢?如果不借同學(xué)的也就辦不成事了，可怎么好呢?這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜松有水彩筆，就下去玩了。
當(dāng)時，我?guī)缀鯖]考慮就拿出歐靜松的水彩筆，我仔細(xì)地涂完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。
該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，并沒打招呼，可能會責(zé)怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變;如果說了，可能他們就會責(zé)怪我……最后，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……
開學(xué)這些日子中，我感受到了同學(xué)們的大度和和諧。
【篇一】小學(xué)生暑假開學(xué)了作文400字
開學(xué)了!開學(xué)了!不知不覺我又過了一年，六年級已經(jīng)在向我招手。
新的學(xué)期開始了!我發(fā)現(xiàn)這里還是那么溫馨，那么美好。我爬上樓，找到了自己的位置，坐了下來。看著同學(xué)們，我很高興。其實(shí)在這個暑假里，我并不快樂，那是因?yàn)槲也荒芎屯瑢W(xué)們一起玩耍了。我每天的安排都是一樣的。有時玩兒一會兒電腦，也想念同學(xué)和我一塊兒玩兒電腦的情景。無聊時，我看一會兒書。此時此刻，我真的深深感受到了友情是多么重要。一個人要是沒有朋友，那得多痛苦、多無趣呀!我正回想著，突然，一陣“叮鈴鈴”的響聲打破了我的回想，原來是上課了。老師來了，我又看見了那慈祥的笑容了。因?yàn)槲覀冊谏习雽W(xué)期的期中考試水平超常發(fā)揮，而且我們班的“班風(fēng)”也很好，所以校長考慮把多媒體給讓出來，讓我們在多媒體里成為六年級三班的同學(xué)。六年級是非常重要的一年，我應(yīng)該在這一年中再多努力努力，再多下點(diǎn)功夫，才能考個好學(xué)校。
我一定會努力的，加油!
【篇二】小學(xué)生暑假開學(xué)了作文400字
哇，兩個月的暑假過得可真快呀。一眨眼，明天就是9月1日，要開學(xué)了。
第二天早上，我正在床上做著美夢呢，就被媽媽給推醒了。
以上就是開學(xué)了作文400字的全部內(nèi)容，【篇一】小學(xué)生暑假開學(xué)了作文400字 開學(xué)了!開學(xué)了!不知不覺我又過了一年，六年級已經(jīng)在向我招手。新的學(xué)期開始了!我發(fā)現(xiàn)這里還是那么溫馨，那么美好。我爬上樓，找到了自己的位置，坐了下來?？粗瑢W(xué)們，我很高興。
