老師我想對您說400字作文?【篇一:老師我想對您說】 我們的班主任謝老師從一年級開始教我們,到現在已經有四年了,在這四年中,老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著,為我們講課,準備各種復習資料,您對我們都很負責。那么,老師我想對您說400字作文?一起來了解一下吧。
篇一:老師,我想對您說
天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。
老師,我想對您說:“您辛苦了。”在這六年的小學生涯中,您總是不辭辛勞地指導我,讓我懂得了學習是件快樂的事。
老師,我想對您說:“謝謝!”當我的坐姿不正確時,您就會糾正我,當我寫的字不好時,您總會告訴我字寫得好壞的重要性。
老師,我想對您說:“您就像那春蠶,靜悄悄地編織著我們夢想的絲線。”
老師,我想對您說:“您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。”
老師,我想對您說:“您就是那一滴水,用自強不息的精神和責任感教育著我們。”
老師,我想對您說:“您是那一朵花,有著堅強的意志和艱苦奮斗的精神。”
老師,我想對您說:“您是那螺絲釘,在崗位上兢兢業業,認真刻苦。”
老師,我想對您說:“您就像韓愈的《師說》里寫的一樣:師者,傳道,授業,解惑也。”是啊,您傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,我想對您說:“畝枯我一定會牢記您對我說過的話。”
飲其流者懷其源,學有成時念吾師。
老師,我想對您說:“我忘不了,忘不了您的諄諄教誨;忘不了,忘不了您的偉大的愛;忘不了,忘不了您的批評和表揚。”
誰在最需要的時候,輕輕拍著我肩膀;誰在最快樂的時候,愿意和我分享。那個人就是您——我敬愛的老師,因為有您,遠方的路我充滿力量。
老師您就是一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師您是偉大的,在我的心里您永遠都是最最美麗的。下面是由我為大家整理的“老師我想對你說作文400字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師我想對你說作文400字【一】
每當上課鈴聲響起時,您總是已經站在講臺桌前面了。老師,您在上課時的點點滴滴我都會銘刻在心里的。老師,您雖然十分嚴厲,但是大家都知道您這么做都是為了我們好。為了我們,您可以不要獎金了;為了我們,您可以不要榮譽了;為了我們,您可以受盡侮辱。老師,和您在一起是多么快樂啊,您那親切的關懷、愛護,我都會牢牢的記在心中。
老師,您就好比是我們的伙伴。當我們摔倒的時候,您就告訴我們,哪兒跌倒就在哪兒站起來;當我們失去信心的時候您就會鼓舞我們讓我們又有自信心了;當我們驕傲的時候,您就會提醒我們不能驕傲。
啊!老師您就是一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我一定會發奮讀書用好成績來報答你的。
老師我想對你說作文400字【二】
老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。
有一次,一位同學腸胃不好,又不太講衛生,吃了壞東西,吐了出來。
老師我想對你說作文6篇
同學們取得的點滴進步,都凝聚著老師的滴滴汗水,老師濃濃的師愛一直伴隨我們左右,你有什么要對老師說的話嗎?關于老師我想對你說的作文該從哪方面寫呢?下面是我為大家帶來的老師我想對你說作文,希望能給大家提供幫助。
老師我想對你說作文(篇1)
在這茫茫人海之中,讓我找到人生之路,給予我教育,讓我長大成人的人會是誰呢?毫無疑問,這個人就是我的老師。
是老師讓我從調皮無忌的小孩,成長為一個朝氣蓬勃的少年;是老師的一筆一劃使我知道了漢字的存在;是老師的諄諄教誨,助我高中狀元;是老師的一舉一動使我得到了愛。
我望著他,似乎感到了一絲悲壯。他坐在教室的一個角落里,看上去很安詳,很鎮定。可是,他那皺瞇著的眼,讓我感到非常沉悶、不安,好像有些一些不順心的事纏繞著他,讓他很為難。在那里,沒有陽光的照耀,更沒有親切的安慰。
每天早晨都是第一個來看望我們的老師。但是,悲慘的舉動一次又一次地展現在我們的眼前。來到教室,他所要做的第一件事就是撿垃圾,老師怎么會去做那樣不是他應該做的事?然而他卻做了。來到教室,看見潮濕的水泥地上有一片垃圾。無奈地伸出右手去撿起來,扔進垃圾桶里面去。他那白凈的手似乎被玷污了;他那往常寫字的靈活的雙手,似乎沒有字體的凈洗,而變得更加渾濁了。
【篇一:老師我想對您說】
我們的班主任謝老師從一年級開始教我們,到現在已經有四年了,在這四年中,老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著,為我們講課,準備各種復習資料,您對我們都很負責。
老師,我想對您說,在這四年中,不管是上學還是放學,您總是一直陪著我們,每周五放學后,還要犧牲您的課余時間為我們補課。雖然你每天忙著為我們上課,但只要學校一有活動,您就總是讓我們積極參加。
期中考試前,我們學校舉行了演講比賽,老師讓我提前準備,在進行了兩個星期的準備后,我參加了比賽并獲得了第二名的好成績。老師很為我高興,也很為我驕傲。在這里,我更想對您說:“老師,謝謝您!”
有時候,當我們遇到不會寫的題時,您會耐心地教我們,當班里有人生病或是家里有事時,您會及時地詢問情況;當同學們受傷時,你會馬上為他們包扎。老師,您既是我們最親愛的老師,也是我們最親密的朋友,這四年來,您和我們朝夕相處,一路陪伴著我們,溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬,并對您說:“老師,謝謝您!”
老師,我還有一些悄悄話想對您說:晚上的家庭作業盡量布置少一點,多給我們一些看書的時間;每次下課時,請不要在班里一直講課,多給我們點娛樂時間,讓我們輕松輕松,休息休息。
【篇一】四年級作文400字老師我想對你說
尊敬的張老師,我想對您說;“您為了我們的成長,而操碎了心。現在,就讓我們用的成績來回報您吧!”
記得有一次,我才上一年級,那天下了一場傾盆大雨,可能是因為我穿得太薄了,所以才生病了,當我剛進校門,看到的卻是您那溫柔的面孔,您伸出溫暖的雙手摸著我的頭關切地問;病好了沒有啊?下次要多穿點衣服啊!于是我回答;“好多了,頓時我感到一股暖流正緩緩地流進我的心田,我也真正體會到您一直在默默的關心我們,還記得每當我們做錯了題您總是一次又一次地教導我們改正;每當我們的學習有了一點進步時您總是反復的夸獎我們;每當我和同學改凳發生矛盾時您總是一遍又一遍的給我們講道理開導我們,讓我們在一個團結和睦的大家庭里快樂的茁壯成長。老師您每天總是那么辛苦的工作卻沒有給自己一點休息時間,現在馬上就要期末考試了,就讓我們用的成績來回報您吧!
在這里我要大聲的對您說一聲:“謝謝您,張老師,您辛苦了!”
【篇二】四年級作文400字老師我想對你說
我第一次見到您的時候,還是一個天真無知的孩子。那時的我一個字都不認識,一句話都得講半天才能清楚。
以上就是老師我想對您說400字作文的全部內容,【篇一】五年級老師我想對你說作文400字 在每一個學生眼里,老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當我們做錯了事,老師用親切的話語,教育我們;用導師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀,而老師卻滋養了我們的靈魂。