足跡作文450字？成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。那么，足跡作文450字？一起來了解一下吧。
這里，留下了我的回憶
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活，如今只剩下了最后半年寶貴時光。
現(xiàn)在再回想起來，學校里的每一處景物，每一個角落竟都是那樣親切。
學校的大門，我曾無數(shù)次踏入的地方，
現(xiàn)在還能進去多少回？學校里的操場，我與同學們盡情奔跑的地方，現(xiàn)在還能奔跑多少回？學校的教室，我與同學們學習知識的地方，現(xiàn)在還能坐在那里聽老師講課多少次？
教室里，看著那講臺，老師在 上面孜孜不倦地講課的身影又浮現(xiàn)在我眼前。老師講課，同學們認真地聽；老師提問，同學們積極舉手回答。回答對了，得到老師表揚時那一張張洋溢著笑容的臉，一一在目。哦，對了，就像那一次。那次，語文課上，老師提了一個比較難的問題，班上沒有同學回答出來。我思考出了答案，可不敢確定那是不是正確的，就沒有舉手。恰巧，老師偏偏點到了我的名。我緊張極了，不敢說話，怕答錯了后老師會批評我。這時，老師向我投來鼓勵的目光，讓我有了莫大的勇氣，將答案說了出來。最后，老師將我表揚了一番，我心里甜滋滋的，臉上露出了開心的笑容。
教室門外的走廊上，我和同學們在下課十分鐘內(nèi)嬉笑打鬧的地方，似乎還回蕩著我們的笑聲。有一次下課時，我和我那幾個好友在走廊上瘋跑。一邊跑，一邊笑，雖然汗水淋漓，卻玩得不亦樂乎。
成長的足跡
成長的腳印，從過去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長中，有爸爸、媽媽的呵護，使我在幸福的生活中成長，在成長中，我不斷的在學習新的知識，不斷的了解到了學習與生活中的艱辛與快樂。日復一日，年復一年，花開花落，悄無聲息。
忽然聽到一個朋友說要過生日了，他的第十三個生日，我笑著祝他生日快樂，驀地，想起過來今年的8．25，我就13周歲了。不知不覺間，已經(jīng)快走過13個年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時也成長了不少，也明白了很多。
小時候，我總喜歡在水塘中跑過，留下一個個腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開了......成長的道路中，也會留下一個個腳印，這些腳印一個深一個淺，每個腳印里都裝有一個故事......
那時的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個月之久，那時，我才真正的體會到了父母對我的呵護。
童年上幼兒園的時光，是我最開心的時光，那時，我無憂無慮，每天下課休息時，我就開始和同學們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來可真搞笑。
成長的足跡
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔；展望明天，我們信心十足。走進了畢業(yè)班，我們的生活不再如以前一般輕松；走進了畢業(yè)班，我們的日子也多了一些疲憊。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G斬棘，奮然前行。漫步在家鄉(xiāng)那清澈的小溪邊,童年的快樂與煩惱一一浮現(xiàn)在我的眼前：和伙伴們在草坪上盡情地玩耍嬉戲;在清澈的小溪里摸魚捉蝦；獨自一人在潔白的雪地里歡快地奔跑；和姐姐為了搶糖果而兩敗俱傷……歲月無聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂時總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
幼兒時，被父母視為掌上明珠的我，盡情地享受著他們對我的寵愛，每逢周末，他們總是帶我來到那清清的小池邊，看池底那活潑可愛的小魚。春天的小池好美呀，柳樹早早地發(fā)了芽，像披了一頭碧綠的新發(fā)。金黃的迎春花已綴滿枝頭，潔白無瑕的白玉蘭有的只是花苞，有的已忍不住綻放。一群群麻雀撲棱著有力的小翅膀，時而飛向碧空，時而落在枝頭，嘰嘰喳喳地唱著它們自己的歌。偶爾還可以看到幾只小喜鵲，落在草地上，落在樹枝上，長長的尾巴一翹一翹，很是可愛。我的心情也正如那一群群鳥兒，歡暢無比。于是，我盼望著自己快快長大，幻想著有朝一日，自己也能像雀兒一樣，展翅碧空。
成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……
那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因?qū)W習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護著。和伙伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，于是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。如今，我不再小小，我學會了許多許多，也收獲了許多許多，學會了自己努力地拼搏，而不是像糖一樣年黏黏地粘爸爸媽媽的身上，汲取他們給予的養(yǎng)分，我做不到，做不到，做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。
成長的足跡，就是學會付出，才會擁有收獲。而每一次的付出，都是我們對自己的一種考驗，同時也在我們的人生道路上，印下了屬于我們的足跡。這就是成長!
成長，歲月的隱痛。
——題記
望著生日蛋糕上淡淡的燭光，我的心靈里升騰起一種感覺，仿佛這十二年的幸福都刻在這光焰里，古老的回憶與此刻的心愿相融，在心靈的縫隙里留下歲月的隱痛。
黑板上，用醒目的大字寫著“距期末考試還有12天”，那不停地變換著的數(shù)字就仿佛一把刀，將我的心硌得生疼。
習慣了在慘白的燈光下機械地做題，習慣了聽著鬧鐘的嘀嗒聲將我送向深夜，習慣了一次次麻木的考試……我就像一葉扁舟，在茫茫題海里漂泊。
在臨近期末考試的日子里，咖啡成了我的支柱，每天喝著咖啡做題到深夜已是必修課，我異常平靜，也許是時間侵蝕了心靈，乖乖地做題，默默地考試，任憑卷子一本一本的發(fā)，連喘息的時間都沒有，我不懂除了這些我還能做什么。
成長，注定是要傷痛的。我坐在窗前想，也許成長的滋味本來就是這樣。曾認為成長就像糖一樣甜，而今天，時間給了我最好的證明，成長這顆糖，甜到哀傷，留下淡淡的隱痛……
進入初一，就仿佛進入了一個長長的隧道，爸爸告訴我隧道的那頭是“大學”……
各種各樣的試題占據(jù)了我的神經(jīng)，成長的歲月里，只有試卷；成長的經(jīng)緯網(wǎng)，只要勾與叉。而成長的痕跡，只是那一個個的分數(shù)。或許唯一的快樂，就是看著慢慢上升的分數(shù)吧！
圣誕晚會取消了，“距離期末考試還有12天”的大字告訴我原因；新年賀卡不送了，接踵而至的考試告訴了我理由；心中隱隱作痛，成長在我的心里劃出優(yōu)美的弧線。
以上就是足跡作文450字的全部內(nèi)容，成長的腳印作文450字_四年級作文1 轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活已經(jīng)逝去,母校的每個角落都見證了這六年中我的成長足跡。一步一個腳印,一步一個足跡,都包含著對母校、老師、同學深深地情誼。 一年級,剛?cè)胄５奈覍τ趯W校這個陌生的環(huán)境感到恐懼、害怕,沒有人和我說話,自我也不愿跟別人玩耍。
