三年級下冊語文第二單元作文？有句話說! 可是。岸邊的柳樹,被人們?nèi)拥胶永锏睦兂闪艘粭l黑色的臭水溝,大家要愛護(hù)大自然,河水清地能看見河底的石子和三五成群的小魚,還有孩子們就會(huì)沖到人河里游泳,岸邊的柳樹枯萎了。 魚兒沒有了家,大人們就提著幾個(gè)小桶。那么，三年級下冊語文第二單元作文？一起來了解一下吧。
語文三年級下冊第二單元作文寫法如下：
社會(huì)在不斷的進(jìn)步，科技在不斷的提高，人們的生活越來越好，我們的跡賣家鄉(xiāng)新密也越變越好。未來新密的房屋是能變形的，能走路的，能飛行的，如果你想讓它變成目亮的形狀，它會(huì)隨著房屋的轉(zhuǎn)變，床也隨著房屋變成了月亮形了。
他的里面有一個(gè)高科技的電燈，他是不用你下床去關(guān)的，你只要說一個(gè)“開”或“關(guān)”它就能把燈開開，也能把燈光上。它的床邊有一個(gè)星形的鬧鐘，他也像人前滑一樣，戴著帽子。
你只要說出你兒點(diǎn)起床，你按一下它的帽子就行了，他還能讓你去你想去的地方，只要一秒鐘他就到了。未來新密的學(xué)校是一個(gè)珍珠形的，他不會(huì)破，在里面有許許多多的花，草，樹，木。
在中間又一座教學(xué)樓，在這種環(huán)境下，你能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？未來新密的馬路是一條就像北京一樣的柏油馬路，來來往往的車輛猶如閃光的銀河，人們走在柏油馬路上，是多么自豪、驕傲啊！
未來新密的車輛是能飛的，是能游泳的，是能攻打敵人的。未來新密的空氣是清新甜潤的，未來新密的湖水是像珍珠泉一樣美麗的，清澈見底的。
未來新密的商場是像高樓大廈一樣壯觀的，而且是全自動(dòng)的。我們未來的家鄉(xiāng)慧州臘不僅有很多好吃的小吃，而且山水秀麗，風(fēng)景美好。
1. 蘇教版語文三年級下冊第二單元習(xí)作怎么寫
我們學(xué)校操場的一邊有幾棵大榕樹。
這幾棵大榕樹已經(jīng)很老了，有兩層樓那么高，也像樓房一樣堅(jiān)不可摧。 春天，百花齊放，春光明媚，幾棵大榕樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，像綠色的翡翠綴滿枝頭，非常惹人喜愛。
榕樹的氣根于思于思的，像頭發(fā)一樣多。小鳥停在樹枝上唱歌，榕樹的氣根隨著小鳥的歌聲飄蕩著，它們在和煦的春風(fēng)中歡笑著。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，大榕樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。深綠色的葉子像巨大的遮陽傘。
金色的陽光照在樹葉上，閃著綠色金光，使大榕樹充滿著生機(jī)和活力。 秋天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，大榕樹的葉子有的被染成了墨綠色，也有的被染成了黃色。
一陣秋風(fēng)吹過，葉子慢慢地往下落。有的像黃色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降；還有的像蕩秋千，飄飄悠悠。
冬天，滄滄涼涼，寒風(fēng)呼嘯，但大榕樹的葉子依然挨三頂五，沒有少。粗壯的枝干和濃稠的茂葉為我們擋住了寒冷的風(fēng)爺爺。
我愛學(xué)校的大榕樹，更愛培育我們成長健康的校園。
2. 蘇教版語文三年級下冊第二單元習(xí)作怎么寫
環(huán)保調(diào)查小報(bào)告星期天，姑姑帶我和弟弟一起到江邊調(diào)查環(huán)保衛(wèi)生。
我們來到長江邊時(shí)看見地上好多垃圾呀！有廢衛(wèi)生紙、廢報(bào)紙、廢煙盒等??我們又繼續(xù)沿著長江走，看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀！有人們吃了不要的一次性筷子和吃了羊肉串不要的竹簽等??，如果人們都像這樣，長江被污染了，那我們喝什么呀？于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人，用照相機(jī)把他們亂扔垃圾的場面照下來。
1. 三年級下冊的看圖畫寫作文
放風(fēng)箏
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。公園里景色迷人：蔚藍(lán)的 天空 中飄著幾朵棉花糖一樣的白云，綠油 油的草坪一望無際。小麗帶來了她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，色彩粗頌斑斕，好看極了。明明和小華則捧來了他們一起做的燕子風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人還真不少！遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友，只見他牽著風(fēng)箏的繩子，迎 著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空 中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。天上還有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏，微風(fēng)吹來，“金魚”仿佛在水里游動(dòng)。忽然又飛過一只 “雄鷹”。哎呀！還有一只威武的“巨龍”呢！真神氣！看著看著，明明和小華的手也癢癢了。小 華把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，明明扯著風(fēng)箏線，說：“待會(huì)兒我數(shù)1、2、3，你就松手。”小華點(diǎn)點(diǎn)頭。“1、2、3！”燕子風(fēng)箏揮著翅膀升上了 天空，它忽上忽下，像和小鳥在一起嬉 戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他們玩得真開心啊！
總評：本文是一篇看 圖作文，圖畫的內(nèi)容是一群小朋友在放風(fēng)箏。本文除了描繪圖畫上的內(nèi)容，還結(jié)合了作者自己的前衫想象，比如風(fēng)箏飛上天的姿態(tài)、小朋友的反應(yīng)等。文章還用了許多修辭手法，形象生動(dòng)，想象豐富。
1. 三年級下冊的看圖畫寫作文
放風(fēng)箏
在一個(gè)陽光燦爛的星期天，小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。公園里景色迷人：蔚藍(lán)的 天空 中飄著幾朵棉花糖一樣的白云，綠油 油的草坪一望無際。小麗帶來了她心愛的蝴蝶風(fēng)箏，色彩斑斕，好看極了。明明和小華則捧來了他們一起做的燕子風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人還真不少！遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友，只見他牽著風(fēng)箏的繩子，迎 著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空 中慢悠悠地跳起舞來。小朋友的爸爸媽媽看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。天上還有一只紅彤彤的金魚風(fēng)箏，微風(fēng)吹來，“金魚”仿佛在水里游動(dòng)。忽然又飛過一只 “雄鷹”。哎呀！還有一只威武的“巨龍”呢！真神氣！看著看著，明明和小華的手也癢癢了。小 華把燕子風(fēng)箏舉過頭頂，明明扯著風(fēng)箏線，說：“待會(huì)兒我數(shù)1、2、3，你就松手。”小華點(diǎn)點(diǎn)頭。“1、2、3！”燕子風(fēng)箏揮著翅膀升上了 天空，它忽上忽下，像和小鳥在一起嬉 戲、玩耍，像和白云一起捉迷藏。他們玩得真開心啊！
總評：本文是一篇看 圖作文，圖畫的內(nèi)容是一群小朋友在放風(fēng)箏。本文除了描繪圖畫上的內(nèi)容，還結(jié)合了作者自己的想象，比如風(fēng)箏飛上天的姿態(tài)、小朋友的反應(yīng)等。文章還用了許多修辭手法，形象生動(dòng)，想象豐富。
1. 三年級語文下冊語文園地二的作文怎樣寫
您們好！我是西苑學(xué)校的一名小學(xué)生，我家住在健康區(qū)，那里有一條小街。從前，這條小街十分整潔，再加上周圍樹木的襯托，環(huán)境很好。可近年來，有人為了謀取利益，這個(gè)原來美麗而又安靜的小街變成了菜市場。現(xiàn)在，這條小街的環(huán)境十分不好，失去了往日的生機(jī)。人們?yōu)榱藪赍X，都紛紛把菜攤擺得靠近路中央，好讓買菜的人買他的菜。可是，這樣雖然賣菜的掙了錢，買菜的人方便了許多，但是也有許多不便之處。
比如：有一天放學(xué)了，我穿過小街準(zhǔn)備回家，正在這時(shí)，一輛小汽車把一盆茶蛋碰到了地上。于是，賣茶蛋的人便和這位司機(jī)吵了起來。他們越吵越兇，這個(gè)說是司機(jī)不長眼，把他的茶蛋碰到了地上，那個(gè)說是茶蛋擺得太靠近路中央了，汽車沒法通過，當(dāng)然得碰到雞蛋啦。說著說著，他們索性動(dòng)手打了起來。幸虧過路的人好言相勸，才使他們互相道了歉，各自走開了。要不然還不知道要發(fā)生什么事呢。類似這樣的事情都時(shí)有發(fā)生，為此有的人干燃賀脆繞道而行。
另外，有的攤主把洗菜或是炸魚剩的水和油都潑到地上，有時(shí)還把爛了的菜葉啦、水果啦扔到地上，讓人感到臟極了，都不得不用腳尖著地，從這走過，避免踩到臟物。
啊，小街，你何時(shí)才能恢復(fù)從前的容貌？希望人們能夠保護(hù)好環(huán)境，我想，生活在一個(gè)好的環(huán)境里，心情也一定很好。
以上就是三年級下冊語文第二單元作文的全部內(nèi)容，1. 三年級下冊的看圖畫寫作文 放風(fēng)箏 在一個(gè)陽光燦爛的星期天,小麗、明明和小華一起到公園去放風(fēng)箏。公園里景色迷人:蔚藍(lán)的 天空 中飄著幾朵棉花糖一樣的白云,綠油 油的草坪一望無際。小麗帶來了她心愛的蝴蝶風(fēng)箏,色彩斑斕,好看極了。明明和小華則捧來了他們一起做的燕子風(fēng)箏。
