一篇作文我的同學(xué)?【篇一】在我們班上,有這樣一位同學(xué),他今年八歲,擁有一張瓜子臉,雙眼明亮,小鼻子,身材適中。每天下午,他的臉上總是黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴,即便生活老師批評(píng)他,他也會(huì)笑著接受,顯得十分樂(lè)觀。他雖然外表普通,但總是引人注目,從同學(xué)們送他的“幽默大王”綽號(hào)中,那么,一篇作文我的同學(xué)?一起來(lái)了解一下吧。
不知不覺(jué)中我跟我的同學(xué)們已經(jīng)在一起度過(guò)了六年的時(shí)光,他們有的歌聲如同百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),也有的天生五音不全,有的能說(shuō),有的能吃。下面是我為大家?guī)?lái)的我的同學(xué)小學(xué) 作文 10篇,希望大家能夠喜歡!
我的同學(xué)作文一
我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。
那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫畫吧。”于是我們?nèi)?lái)筆和紙,專心致志的畫了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺(jué)畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是我收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文:我的同學(xué),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文:我的同學(xué)1
我們班有個(gè)“唐僧”,我想大家都知道他是誰(shuí)。
每天上課,他就在后面自言自語(yǔ),他說(shuō)話為什么沒(méi)有人理他呀?一是上課本就不應(yīng)該講話,更重要的是誰(shuí)也受不了他的念經(jīng)。
如果你到我們班,發(fā)現(xiàn)后面有一個(gè)人,嘴在不停地動(dòng),那個(gè)人一定就是唐僧——小嚴(yán)。
上課,小嚴(yán)老是叫我,“徐一彤,徐一彤?!蔽也焕硭?,他就點(diǎn)我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)去問(wèn)他:“你干什么?”他說(shuō)“你看看這個(gè),老好笑了。”
就為了這個(gè),叫我?我轉(zhuǎn)過(guò)去沒(méi)有搭理他?!靶煲煌?,徐一彤。”“徐一彤,徐一彤。”“徐一彤,徐一彤?!薄?/p>
我一直在想,為什么孫悟空在唐僧念經(jīng)的時(shí)候,不找一個(gè)耳塞堵住耳朵呢?今天我終于想明白這個(gè)答案,唐僧無(wú)時(shí)無(wú)刻念經(jīng),孫悟空不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻堵住自己的耳朵啊。
小嚴(yán)是唐僧,我是悟空。他還在念經(jīng),而我只是假裝聽(tīng)不見(jiàn)。他跟唐僧不一樣的地方,唐僧的經(jīng)是為孫悟空好,是為大家好。而小嚴(yán)的經(jīng),讓我沒(méi)有辦法專心學(xué)習(xí),讓大家沒(méi)辦法專心學(xué)習(xí)。
一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)
一個(gè)炎熱的夏日,蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了,同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí),教師里靜悄悄的,只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子,右手握著筆,坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明,別寫了,天氣這么熱,還是出去玩玩吧!”不只什么時(shí)候,好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿,站在窗外對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。
“去不去呢?”小明停筆,思考著。他轉(zhuǎn)頭望向窗外,熱浪中,小林正興奮地玩耍著。
“不行,我還沒(méi)做完作業(yè),還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢。”他對(duì)小林說(shuō):“你自己去玩吧,我要做作業(yè)呢?!毙∶髡f(shuō)完,繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。
小林搖搖頭,掃興地走了。教室里再次靜悄悄的,只有筆尖在紙上的沙沙聲。
小明的勤奮不僅體現(xiàn)在炎熱的夏日,平時(shí)也是如此。他總是第一個(gè)到教室,最后一個(gè)離開(kāi)。他喜歡閱讀,經(jīng)常利用課余時(shí)間沉浸在書籍的世界里。他的成績(jī)一直名列前茅,每次考試都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
他的父母對(duì)他的學(xué)習(xí)也很支持,每晚都會(huì)陪他一起復(fù)習(xí),直到深夜。小明的勤奮不僅僅是為了取得好成績(jī),更是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他希望將來(lái)能夠成為一名科學(xué)家,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
小明的故事告訴我們,勤奮是成功的基石。
【篇一:我的同學(xué)】
她叫楊欽,是城六校六。一班的同學(xué),一雙大大的眼睛溢滿智慧,一張伶俐的小嘴道不盡的快樂(lè)與真誠(chéng)。
她是家里的開(kāi)心果。嘴巴甜甜的她經(jīng)常在爸爸媽媽、爺爺奶奶煩心的時(shí)候講講趣事說(shuō)說(shuō)笑話逗樂(lè)他們,體貼的她經(jīng)常主動(dòng)幫家人做一些力所能及的家務(wù)活,有時(shí),媽媽要去幫年邁多病的外婆干農(nóng)活,回來(lái)后腰酸背疼,她會(huì)跑過(guò)去幫媽媽捶背、揉腰。她還堅(jiān)持自己的事情自己做,從不讓父母操心,盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。難怪一家人都說(shuō)“她是家里的開(kāi)心果”。
她是班里的熱心腸。她是學(xué)校響當(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕?,她的出名不僅因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)優(yōu)異、多才多藝,還因?yàn)樗裏嵝哪c。她以“幫助別人、快樂(lè)自己”為本,遇到一些需要幫助的人都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手。別人要借東西,只要自己有,她都會(huì)慷慨解囊。老師經(jīng)常讓精力充沛的她做小老師,每當(dāng)此時(shí),她都會(huì)耐心地指導(dǎo)別人讀題、解題或修改作文,班上每一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的孩子都樂(lè)于向她請(qǐng)教,和她打成一片,因?yàn)樗纳砩蠜](méi)有半點(diǎn)驕橫與自私。她是一個(gè)樂(lè)于分享的孩子,她會(huì)將自己的好書與別人分享,將自己的快樂(lè)與別人分享,她更愿意為別人排憂解難,當(dāng)別人心情不好時(shí),她的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句親切的問(wèn)候,都能給別人帶來(lái)莫大的鼓舞……所以,她是班上人緣最好、朋友最多的孩子,她是在用自己的熱心腸贏得了別人的友誼。
下面就是我給大家?guī)?lái)的我的同學(xué)作文300字5篇,希望能幫助到大家!
我的同學(xué)作文300字5篇
篇一:我的同學(xué)
我的同學(xué)有很多,其中跟我關(guān)系最好的就是單嬌嬌了。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉,白白的皮膚,兩顆葡萄似的大眼睛,眨巴眨巴。黑黝黝的長(zhǎng)頭發(fā),總是梳一個(gè)馬尾辮,顯得十分精神。
他是我們班的班長(zhǎng),做班長(zhǎng)就要熱愛(ài)班集體,關(guān)心同學(xué),他可是名副其實(shí)的。又一次,我們?cè)谝黄鹱?,二十八路車通常都是很擠的,可是就在一中那站上來(lái)一個(gè)年齡大約七十多的老奶奶,車廂內(nèi)的人都無(wú)動(dòng)于衷,一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,可是單嬌嬌她突然起身對(duì)那個(gè)老奶奶說(shuō):奶奶您坐這吧!那奶奶連忙說(shuō)謝謝你呀,孩子。車廂的的人都對(duì)他投來(lái)藏上的目光,連我也不列外,他不僅僅是我學(xué)習(xí)的好榜樣,還是我做人的好榜樣!
他永遠(yuǎn)都是我的好伙伴,好朋友,好榜樣!
篇二:我的同學(xué)
我的同學(xué)張楊長(zhǎng)著一張瓜子臉,一對(duì)線條優(yōu)美的雙眼皮里鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。他喜歡穿一身迷彩服,看起來(lái)還真像一名小軍人。
張楊不僅有著灼人的外表,而且還很聰明。每次的數(shù)學(xué)題他總能做得又對(duì)又快。還被數(shù)學(xué)老師選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)呢!
除了聰明外,張楊對(duì)自己的工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。
以上就是一篇作文我的同學(xué)的全部?jī)?nèi)容,我的同學(xué)作文一 我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的 故事 ,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。 那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。