他什么了作文300字？關(guān)于他__了作文300字1 一場(chǎng)突如其來的疫情,打破了人們平靜祥和的生活。無情的新冠肺炎,威脅著我們每個(gè)人的健康和生活安全。 我們?nèi)∠怂械男谐?呆在家里,自覺做好隔離。每天起床后,爸爸就打開電視機(jī)看關(guān)于新冠病毒的新聞。那么，他什么了作文300字？一起來了解一下吧。
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我給大家?guī)淼乃鷼饬?00字作文范文10篇，以供大家參考!
他生氣了300字作文1
“叮叮叮”，上課鈴打響了，可教室里還是亂成一鍋粥，有人在聊天，有人在玩游戲，還有人在打架。這時(shí)候放哨員叫了一句：“老師來了!”每個(gè)同學(xué)都像老鼠一樣溜回到自己的座位上，頓時(shí)班里鴉雀無聲。
“咚咚咚”的腳步聲越來越近，每個(gè)人都提心吊膽。老師進(jìn)來了，他用冰針般的眼神看著我們，我忍不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，他的眉頭擰成了兩把劍，眼睛瞪得比車輪都大，老師開口了。我們懷里像抱了只兔子，他嘰里呱啦說了一大堆，臉拉得老長老長，我看到我的同桌正在發(fā)呆，為他捏了一把汗。
果然不出我所料，他被老師點(diǎn)名了，老師說：“快把語文書抄三遍，什么時(shí)候抄完什么時(shí)候回家!”他下巴都快掉了，當(dāng)場(chǎng)昏了過去。啊!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我開開心心地到了學(xué)校。
他生氣了300字作文2
媽媽生氣了，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上，眉頭擰成了疙瘩，眼睛中射出一道帶有殺氣的寒光，嘴邊的氣流呼呼作響。
大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面我為大家?guī)黻P(guān)于他__了作文300字，希望大家喜歡!
關(guān)于他__了作文300字1
一場(chǎng)突如其來的疫情，打破了人們平靜祥和的生活。無情的新冠肺炎，威脅著我們每個(gè)人的健康和生活安全。
我們?nèi)∠怂械男谐蹋粼诩依铮杂X做好隔離。每天起床后，爸爸就打開電視機(jī)看關(guān)于新冠病毒的新聞。看著每天有那么多人被確診，甚至死亡，我們非常難受，心情沉重極了。
這時(shí)，新聞里播放的一段視頻吸引了我。大年初一的中午，一位男青年行色匆匆地扛著兩箱物品走進(jìn)了玉林市公安局的值班室。因?yàn)橥饷嫦轮笥辏@位男青年的身上都濕透了。值班民警見狀上前詢問情況，男青年放下了箱子，氣喘吁吁地說：“這兩箱是我好不容易買到的口罩，你們辛苦了，請(qǐng)一定要保護(hù)好自己。”
在這特殊時(shí)期，頂著風(fēng)雨將兩箱口罩送到民警的手上，民警們很是感動(dòng)，除了說聲“謝謝”，向這位青年敬個(gè)軍禮，已經(jīng)無法用言語表達(dá)他們內(nèi)心的感動(dòng)了。看到這里，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我們家里不是也有很多口罩嗎?我們給小區(qū)的保安送點(diǎn)口罩吧!”媽媽聽了我這話，高興地接受了這個(gè)建議。
1.他___了作文5年級(jí)300字
月考的成績出爐了，當(dāng)老師念到了他的考試成績時(shí)，全班都哈哈大笑了起來，“哈哈，沒想到你也有考不及格的一天啊！”“你是最后一名啦！”他什么話也沒說，只是默默地接過了試卷，回到了座位上，試卷上那一個(gè)一個(gè)的叉叉，仿佛像一把把利劍似的，刺痛著他的心，一滴一滴的眼淚順著臉頰滑落，滴在了那刺眼的四十九分，他默默擦干眼淚，發(fā)誓自己一定要考到八十分。從那以后，操場(chǎng)上沒了他追逐的身影，走廊上也再也沒了他那爽朗的笑聲，教室里多了一個(gè)埋頭苦讀的身影和積極回答的聲音……
終于，第二次的月考成績發(fā)下來了，當(dāng)老師念到了他的成績時(shí)，全班都震驚了，他雙手微微顫抖著接過了試卷，他甚至不敢相信自己真的考了96分，他的臉漲得通紅，望著試卷上的分?jǐn)?shù)，他笑了，一如那迎寒傲然綻放的花兒，面對(duì)全班同學(xué)驚訝的神情，聽著老師的表揚(yáng)，他臉上的笑容是多么的燦爛啊，豈不知他的成績和笑容卻是用一點(diǎn)一滴的努力奮斗和辛苦換來的。
2.他___了作文5年級(jí)300字
“云對(duì)雨，雪對(duì)風(fēng)，晚照對(duì)晴空……”弟弟一蹦一跳的在背詩。突然，“哇……”弟弟嚎啕大哭起來。
1. 以他（她）流淚了寫一篇300字以上的小學(xué)四年級(jí)作文
'那一刻，他哭了
小學(xué)的生活早已結(jié)束了，回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今難以忘懷。可這其中，有一件事另我至今都十分后悔，我時(shí)常想起它，然而，一幅幅黑白的畫面就浮現(xiàn)在我的腦海里……
那也是小學(xué)五年級(jí)的事了。我們班有個(gè)同學(xué)，他的名字叫肖仕輝。他的學(xué)習(xí)挺好的，我們兩個(gè)經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)的難題，是對(duì)令人羨慕好朋友。可是接下來的這件事使我們之間的友情徹底破碎了…。那是一次下課時(shí)，至于原因，我已經(jīng)淡忘了，我只記得我們吵得很厲害，雙方誰也不肯退一步。最后，我們倆兒撕打了起來，那時(shí)候，他的個(gè)子不高，而且很瘦，而那時(shí)候我，在班里的個(gè)頭也算很高了，所以后來，我就利用我的身高優(yōu)勢(shì)，一下子就把他推開了，“砰”地一聲，他摔在了地上。當(dāng)時(shí)，我沒想到會(huì)做出這個(gè)舉動(dòng)，而這個(gè)舉動(dòng)在也不像我之前的風(fēng)范，而另我更沒想到的是，我們幾年的友情隨著那一刻時(shí)間的流動(dòng)而支離破碎。
他沒有吱聲，強(qiáng)忍著淚水，然后慢慢回到座位上，而那時(shí)的我慌了，我只覺得，我再也不是之前那個(gè)和同學(xué)友好相處、得到老師表揚(yáng)的我了。而我，在之后的兩節(jié)可里都沒聽，心里只是充滿了后悔和悲哀。
而自那之后，我和他之間再也沒什么來往。
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是我整理的他怎么了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他怎么了作文1
他的性格非常奇怪，總是讓人琢磨不透，但他只要做自己喜歡的事，那可謂是沉迷于其中。
咱班同學(xué)都知道他可是朱元璋的鐵粉，對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，就是那個(gè)明朝第一位皇帝，在剛開始，我我作為他之前的同桌，覺得他喜歡朱元璋，只是人家的喜好罷了，沒什么大不了的。一段時(shí)間后，事情更奇妙了。
讓我印象最深刻的還是那次他為朱元璋畫像。
那是一個(gè)再平常不過的中午了，我一進(jìn)教室，就一眼瞟到他的身上，他把頭埋到深深地用筆在素描本上一筆一筆的畫著，旁邊還放著一本書，看一次化一次。我很驚訝，往日他們淘氣了，他今天就像換了個(gè)人似的，出于好奇，我一下子就跑了過去。
畫本上漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)人的樣子。我左思右想，怎么也想不出是什么人，甚至有一筆讓我不知是人還是物。慢慢的，我的眉頭緊鎖，成了一個(gè)川字。
我看向一旁的書才發(fā)現(xiàn)她畫的是朱元璋。我恍然大悟，說：“哦，這是朱元璋！”他才點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我畫的這么傳神，你才看出來，真不懂欣賞。
以上就是他什么了作文300字的全部內(nèi)容，他怎么了作文1 浩浩每周四晚上在離家很近的地方上英語課,平時(shí)都是爸爸或媽媽來接他放學(xué)。這天,爸爸媽媽都要加班,浩浩只能一個(gè)人走夜路回家,浩浩心里害怕極了。 只見他小心翼翼,輕手輕腳地走了一段路。
