我的暑假生活作文大全?1. 我的暑假生活優(yōu)秀作文1 學期結(jié)束了,暑假開始了,我的暑假生活豐富多彩。我制定了一份計劃表,以便更好地安排我的暑假生活。前二十天,我專注于完成所有的暑假作業(yè),包括父母布置的作業(yè)、作文和日記。我每天上午都專注于完成作業(yè),下午則看電視、學習游泳。每周,我都會寫三篇日記。接下來,那么,我的暑假生活作文大全?一起來了解一下吧。
1、今年暑假,我去了很多地方旅游,也經(jīng)歷了許多有趣的事。比如去青島趕海,去北京參觀故宮等等。但這當中,我最感到有趣,也最令我記憶深刻的,是在海南三亞的蜈支洲島潛水。
2、剛放暑假,我就一直在央求媽媽帶我去潛水。媽媽一開始不同意,但經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終答應了。我們來到上海浦東機場坐飛機,過了三個小時才到達海南三亞。走出機場,我們乘船去蜈支洲島。蜈支洲島海上娛樂的項目可真是應有盡有。有水上飛龍、海底漫步、跳傘……不用考慮之,我和媽媽選擇了潛水項目。
3、換上潛水服,我們迫不及待地去了海邊。我看到湛藍的大海十分平靜,心想:大海沒有書上寫的那么波濤洶涌嘛!這時,一個大浪突然拍了過來,我冷不丁嚇了一跳。到了潛水的地方,我們戴上了氧氣瓶和面具,在教練的幫助下跳入海中。來到海底,我見到的是另一番景象。五彩繽紛的海底有各種各樣的魚兒,還長著各色各樣的珊瑚礁,那些可愛的魚兒就在珊瑚礁里嬉戲,還有一些調(diào)皮的小魚在我身邊游來游去。我看著這美麗神奇的景象,開心極了,連忙拿了一些魚食撒了出去,很快,一大群魚兒爭先恐后地圍聚過來,搶起了魚食。不一會兒,魚食就全部被它們吃完了。我還在教練的指導下摸了摸珊瑚礁。別看那些五顏六色的珊瑚礁在海水里晃來晃去,十分柔軟的樣子,可摸上去卻還有些扎手。
1.我的暑假假期生活作文
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的'時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
2.我的暑假假期生活作文
當我看到日歷上有很多的紅色數(shù)字時,我就會開始焦急,如熱鍋上的螞蟻,因為不知道要在家里還是要出去消除疲勞?可是老師只會出堆積如山的作業(yè),所以假期都會被作業(yè)霸占,難道我都不能有一點自由的氣息嗎?
我覺得放暑假和法定假日很不一樣,只要是暑假,父母都會帶全家人出去旅行;但是只要是法定假日父母只會出很多的主意,如你功課寫好了沒?你英語單字背好了沒?真是快把我變成噴火龍了!在家里過的單調(diào)又無色無味,讓我很遺憾,感覺真正的假期已被父母和老師拋到腦后,讓假期的味道慢慢變淡。
1、我的暑假生活作文
2、正文
暑假里有許許多趣事,但最有趣的還要數(shù)我們一家三口去水上樂園玩呢!
那天上午,太陽火辣辣的,就像一團烈火,熱得叫人氣都喘不過來,我抱怨道:“這是什么鬼天氣,怎么這么熱!”這時聰明的爸爸提議道:“我們?nèi)ビ斡景桑 ?/p>
“好啊,好啊”我大聲回應道,并連忙收拾好游泳的一切東西,提著袋子就往外跑,媽媽在后面叫道:“寶貝,別跑太快了,小心摔跤,”“好的,知道了。”
一路上我蹦蹦跳跳,就像歡樂的小鳥,不一會兒,我們來到了水上樂園,恨不得一下子就鉆進水里,我趕緊換好泳衣,就跳進游泳池,在水里好舒服啊!頓時就解去了暑熱。在水里自由自在的游了好一陣子,又跑到了高高的彩虹橋上,可一下子,我膽怯了,不敢往下沖,站在那里發(fā)呆。這時,站在我身邊的叔叔對我說:“小朋友,得先穿好救生衣哦!”又鼓勵我不要怕,沉著冷靜,放松身體,我便穿好救生衣,按照叔叔教的方法,張開雙臂,沖了下去,啊!真好玩,整個人就像飛起來了一樣,玩的真盡興。
時間不知不覺地溜走了,天色已近黃昏,爸爸媽媽也在叫我回家了,我只好依依不舍地離開。
1. 暑假的早晨,我像一只脫籠的小鳥,感受著陽光的美好。每天醒來,我都會迫不及待地打開窗簾,呼吸新鮮空氣,看著窗外的一切,心里充滿了幸福感。然而,暑假的平靜生活讓我開始期待開學,期待回到課堂,回到那個大集體。
2. 暑假,我和家人去了深圳海洋世界游玩。我們參觀了水母館,觀看了水上芭蕾、海豚表演和海狗表演。最讓我難忘的是“藍眼睛”表演的25米跳水,他的跳水技巧高超,贏得了全場的歡呼。
3. 我是一個游戲愛好者,暑假中我遇到了一款游戲《少梁兆年武者》,它讓我沉迷其中。我花費了三天兩夜的時間終于完成了所有作業(yè),然后投入到游戲中。游戲中的打斗讓我感受到了快、準、狠的重要性。
4. 暑假,我和家人去了江西山游玩。我們參觀了觀光站、天師府和竹筏。在竹筏上,我感受到了大自然的清凈,看著兩岸的美麗風景,我不禁愛上了這個美麗的地方。
5. 暑假,我參加了學校的數(shù)學奧賽班。雖然天氣炎熱,但我每天都堅持早到校,認真聽老師講課,仔細記錄。通過這個暑假的學習,我收獲了很多,也鍛煉了自己的意志。
6. 暑假,我感到很無聊。每天在家里和街邊游蕩,不知道可以做些什么。我試圖通過看書來打發(fā)時間,但仍然感到無所事事。我希望暑假可以過得更有意義。
我的暑假生活,更側(cè)重于記事,就是寫得具體。
自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活,
今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個快樂、充實的暑假。暑假里,大多數(shù)孩子能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè),在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。
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