漫畫老師作文五年級上冊500字?五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師怎么寫如下:一、狙擊手老師 我們班的語文老師是個有名的:“狙擊手”。只要她一“開槍”,班里一定會有一個人“中彈”!每次下課,我們都會“搶救中彈者”。“狙擊手”老師留著一頭烏黑的秀發,瓜子臉,每天穿著迷彩服,酷愛軍事活動。一次上課時,那么,漫畫老師作文五年級上冊500字?一起來了解一下吧。
五年級上冊第二單元作文我的漫畫老師怎么寫如下:
一、狙擊手老師
我們班的語文老師是個有名的:“狙擊手”。只要她一“開槍”,班里一定會有一個人“中彈”!每次下課,我們都會“搶救中彈者”。“狙擊手”老師留著一頭烏黑的秀發,瓜子臉,每天穿著迷彩服,酷愛軍事活動。
一次上課時,小明在課桌下偷偷地看漫畫書,不一會兒老師就發現了偷看漫畫書的小明,她心里讀著:時間3秒,風向較大,方向東北。
只見老師拿了一根皮筋和粉筆,用手抓住皮筋,搭上粉筆,一拉一放,接著就傳來了“中彈”的聲音:“我的個娘那,離這么遠都能打到我,哎呦!疼死我了!”我們驚呆了!所有人都把姿勢坐正。
但每一次上課并不是所有人都在認真的學習,比如我。那天我在數學課上低頭看課外書,窗戶是開的。李老師剛剛從我們教室窗戶邊路過就發現了我。
她手里正好有一根粉筆,就向我扔了過來,突然我“中彈”了!我忍住疼痛心里暗暗地想:“老師該不會是我爸爸部隊里神槍手四連的吧?”但再疼也得忍著。
不知哪一天,“阻擊手”老師在班里舉行了扔粉筆大賽,參加比賽的有語文老師、數學老師和英語老師。比賽開始了,我的語文老師扔的粉筆那是最厲害的,只要是她扔出去的粉筆沒有一根是打不中的。
五年級上冊語文第二單元漫畫老師作文的寫法如下:
1、五年級上冊語文第二單元漫畫老師作文第一篇:
我們的數學老師王老師,就像一幅活生生的漫畫。他的體型魁梧,仿佛一座不可動搖的山峰,讓我們望而生畏。他有一頭黑亮的頭發,總是梳得一絲不茍,配上那張嚴肅的臉龐,就像一位嚴謹的藝術家在創作。
王老師的眼睛猶如夜空中的星星,明亮而富有智慧。他的嗓音深沉而有力,每次上課就像是在給我們講述一個引人入勝的故事。他總是穿著一件干凈的白色襯衫,配上一條深色的褲子,這種樸素而專業的裝扮讓人對他充滿敬意。
王老師的課堂氣氛嚴肅而活潑。他總是用生動有趣的方式教我們數學。有時他會用一些小道具來解釋復雜的數學概念,使我們能更好地理解。每當有同學提出疑問,他總是耐心地解答,直到我們完全明白。
王老師不僅教我們知識,還教我們做人的道理。有一次,我們在小組討論中發生爭執,他走過來,用他那深沉的眼睛看著我們,然后說:數學是一座高峰,但友誼是一座更大的山峰。學習知識固然重要,但學會與人相處更是至關重要。那一刻,我們都沉默了,反思自己的行為。
這就是我們的漫畫老師王老師,他以他的智慧和人格魅力影響著我們,讓我們既敬畏又喜歡。
漫畫老師
在我們的學校里,有一位令人過目難忘的老師,他便是我們敬愛的數學老師——張老師。他個子不高,略微發福的身材,戴著一副大大的黑框眼鏡,看起來就像是從漫畫書里走出來的人物。
張老師的課堂,總是充滿了歡聲笑語。他講起課來,聲音洪亮,表情豐富,總能把復雜的數學問題講解得通俗易懂。每當遇到重點難點,他總會用夸張的手法來加深我們的印象。
記得有一次,張老師在講解乘法分配律時,突然提高了音量:“同學們,看好了!這個乘法分配律就像一個大力士,可以把任何復雜的數學問題輕松搞定!”說著,他還故意挺起胸膛,擺出一副大力士的姿勢,逗得我們哈哈大笑。
還有一次,張老師在黑板上畫了一個巨大的圓,然后指著圓說:“這個圓就像一個巨大的披薩,我們要把它分成若干份,每份都是相等的。這個過程就叫‘等分圓’!”說完,他還做了一個夸張的切披薩的動作,讓我們在輕松愉快的氛圍中記住了這個知識點。
張老師不僅課堂上幽默風趣,批改作業時也毫不吝嗇夸張手法。每當看到我們寫錯的題目,他總會用紅筆在旁邊畫上一個巨大的感嘆號,旁邊寫著:“天哪!你竟然把這個題目做錯了!”而當我們取得了進步時,他又會畫上一個巨大的笑臉,寫著:“太棒了!你真是個數學天才!”
在張老師的教導下,我們班的數學成績不斷提高,同學們也越來越喜歡數學。
我有一個非常有特色的老師,可親、可敬、還很可愛,老師就是為我們插上翅膀的天使,讓我們翱翔在知識的舞臺上。下面是由我為大家整理的“漫畫老師作文500字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫老師作文500字【一】
他,個子矮矮的,喜歡穿皮衣,真看不出來他是一個五年級學生的爸爸。他臉上充滿了殺氣,只要你和他對視幾秒,保證你會被他的眼神秒殺。不僅如此,他還有一個法寶——數學書,你只要開一下小差就會被他痛扁一頓。
有一次他在講一道數學題,我們都在認真的聽,可就是有那么一些膽子大的,乙同學和他后面的甲同學講起了話。這時,數學老師轉過身看到了這一切,用他那道有殺傷力的眼神看著乙同學,我看到這個眼神嚇得趕緊低下頭,躲避他的視線,甲同學似乎也注意到了,低下頭來,一聲不吭的假裝寫作業。乙同學也注意到了,但是為時過晚,就這樣從我們教室傳出了一聲哀嚎,乙同學卒。
數學老師不僅嚴厲,還是出了名的搞笑。有一次數學課,他正在黑板上寫東西,可丙同學卻打起了瞌睡,數學老師看見了讓他站到門口提提神并說“:我們班有一個門神,沒錯!就是我們的丙大門神。”我們大笑起來,丙同學臉紅著低下了頭。
就這樣,我們的很快就讓我們的數學成績上升了很多,他就是我們的數學老師姜老師。
語文書五年級上冊第二單元漫畫老師作文怎么寫如下:
人們常把老師比作春蠶,無私奉獻比作蠟燭,燃燒自己,點亮別人也把老師比作辛勤的園丁,默默無聞,用心奉獻,
用他們的汗水澆灌我們這些小樹苗,讓我們茁壯成長。下面是收集整理的漫畫老師作文五年級范文。
今天上午,伊伊老師走進教室時拿著一個玻璃杯。她一邊吃著東西,一邊走進教室。她這個人啊,眉毛從里向外,由粗到細,像兩根大大的月牙;那小小的眼睛,像兩個圓圓的珍珠。她的小。
圓臉每次笑起來都會出現兩個小酒窩。今天她還扎了包子一樣的頭發,戴了漂亮的圍巾,穿著短款的小皮衣和時尚的牛仔裙。她每次走進教室都很溫柔,其實呢你被她蒙騙了,她可壞呢!還差幾分鐘就上課了。
作文擴展
只見老師拿出一根手指,伸進瓶中,沾了一下,立馬放進了口中,吧唧吧唧,吃得津津有味,看樣子,像吃到了世界上最好吃的食品。
同學們看著老師自己一個人吃東西,一個個都像貪吃的貓,要吃老師手中杯子里的魚。老師手拿著水杯,小心翼翼地走了過來,溫柔又親切地盯著我們。
以上就是漫畫老師作文五年級上冊500字的全部內容,在張老師的教導下,我們班的數學成績不斷提高,同學們也越來越喜歡數學。有一次,學校舉行數學競賽,我們班取得了第一名的好成績。張老師得知這個消息后,激動得熱淚盈眶,揮舞著手臂大聲喊道:“同學們,你們真是太棒了!我為你們驕傲!”漫畫老師張老師,用他獨特的教學方式,讓我們愛上了數學。