他___了作文400字五年級？1、《她生氣了》她是我的鄰居，也是我最好的朋友。2、今年的夏天，天氣熱蚊子多，家里都支了蚊帳。我當時在奶奶家寫作業(yè)，寫完了作業(yè)，我就找來我的好朋友——她，和我在奶奶家一起玩。3、我們在一個小臥室里玩娃娃。我們拿著娃娃過家家，玩的很開心，兩個女孩有說有笑的。突然，那么，他___了作文400字五年級？一起來了解一下吧。
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是我收集整理的他傷心了作文，歡迎大家分享。
他傷心了作文1
窗外微風拂過，片片落葉上下翻飛……
他被淘汰了，欲哭無淚，一臉茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無聲，椅子無語，陪伴他的只有陣陣涼風。
他低頭看看手上的一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。
天色灰暗了許多，窗外的涼風越刮越猛，只聽“嘭——”的一聲響，對面的教室房門在風的“指使”下重重地關(guān)上了。“嘭嘭——”旁邊的門又被風接二連三地關(guān)上。狂風更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個身子縮成了一團，有點兒發(fā)抖……
就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風帶雨，果然，大雨來了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……
在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過，讓淚珠和雨混為一體。
每個人都會有傷心的時刻，你注意到身邊有誰傷心了嗎？他又是因為什么而傷心的呢？下面是為大家整理的“他傷心了作文400字五年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他傷心了作文400字五年級【一】
體育課上，同學(xué)們打籃球、跳繩、踢足球，一片歡聲笑語。
突然，一聲尖叫劃破天空。我們尋聲望去，原來是我們班上最膽小的那個男生，不小心踩到一灘水，摔倒了。他慢吞吞地從地上爬起來，蹲在原地，低著頭，用手掩著臉。我走近一看，他更不好意思了，頭埋得更低了，淚珠掉到地上。同學(xué)們笑了，他哭得更傷心。后來，有人走過去安慰他，有人自顧自地玩去了。我猶豫了半會兒，也沒有玩耍的心情。看他仍然蹲在那里，低著頭。我把心一橫，扭頭向教室走去。回到教室，胡亂地擺出一本書看起來。
下課了，他被五六個人扶著走進教室。我一抬頭，看到他紅紅的眼眶和委屈的神情。后面的數(shù)學(xué)課上，他不知為什么又難過起來，臉始終不肯抬起來，一直埋在桌子下面，看似談宏在撿東西，或者是為了掩藏住他的傷心。下課后我裝作不經(jīng)意問他：“你怎么啦？”他輕輕搖搖頭。我跟他的交情本來就不多，他是最近才被老師安排與我同桌的。看他沉默的樣子，我也有些尷尬，聳了聳肩，整理自己的書本了。
第二天，我悄悄對他說：“不好意思，昨天我不該笑你的。
1、他怎么了今天一早，我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝著我的同桌問道：“他怎么了？”同桌一臉懵的看著
你在找他怎么了作文嗎？這里小編給你整理好了一些，接下來我們一起來看看吧。
1、他怎么了
今天一早，我一到教室就發(fā)現(xiàn)了坐在我前面的班長一臉喪氣。等到我在自己的座位上坐下來，我悄悄地朝著我的同桌問道：“他怎么了？”
同桌一臉懵的看著我，然后搖搖頭，聳聳肩，顯然也不知道緣由。等到距離上課的時間越來越近，班上的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)的到齊了。當坐在我身后的同學(xué)也在自己的座位上坐下的時候，同學(xué)也朝著我問道：“他怎么了？”
我當然知道同學(xué)所指的他，就是指班長，但是我轉(zhuǎn)過頭朝著我后面的同學(xué)做了一個之前同桌朝我做的同一套動作，搖頭，聳肩。
一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，班上的同學(xué)們大都注意到了班長的異樣。要知道，本班一向活潑的班長居然在課后的時候沒有說過一句話。這讓班上一些敏感的同學(xué)或多或少的都感受到了班級里氣氛的異樣。
終于，等到無法的鈴聲響起來，然后班長騰地一下站起身，接著就朝著教室外走了去的時候。班上的同學(xué)們，多數(shù)都出于關(guān)心問了起來，“他怎么了？”只不過，不管班上的同學(xué)怎么相互詢問，又相互討論的，卻誰也不知道一向樂觀開朗的班長今天是怎么了？
直到今天晚上的時候，班主任出現(xiàn)在教室里，并且對班上的同學(xué)們說，班長的家里在今早來電話了，原來是班長的家人生病了，可是家里卻沒有過多的資金去付醫(yī)藥費。
笑，這種無聲的語言，如同動人的歌曲，傳遞著最暖心的祝福，帶來希望與陽光。下面是針對“他笑了作文400字五年級”內(nèi)容進行的修改潤色，確保語義不變，條理清晰，并糾正了時態(tài)等可能的錯誤。
**他笑了作文**
**五年級作文一**
在我外婆家的隔壁，住著一位慈祥的奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿了皺紋，身姿略顯彎曲，但每天清晨，她總是精神抖擻地去小河邊提水澆灌她的花草。盡管她的兒女們因工作繁忙而不常回家，但x奶奶總是獨自照料著自己的生活。
某個周末早晨，我經(jīng)過x奶奶家時，發(fā)現(xiàn)她的小花園里的花兒看起來病態(tài)無力，與我以往見到的充滿生機的樣子大相徑庭。我急忙詢問外婆發(fā)生了何事，外婆告訴我x奶奶生病了，已經(jīng)幾天沒能照顧她的花兒。我心中不禁感到有些難過。
我決定做些什么。我找到了x奶奶家角落里的小水桶，裝滿水后，一趟又一趟地往返于小河邊和x奶奶的花園之間。雖然汗水浸濕了我的衣服，但看到那些花兒重新煥發(fā)生機，我的心中充滿了喜悅。
當我又一次提起水桶時，x奶奶的聲音從身后傳來：“是誰在照顧我的花兒啊？”我轉(zhuǎn)身，看到x奶奶站在那里，她的臉上掛著欣慰的笑容。“x奶奶，是我，我在幫你澆水。”我的回答充滿了自豪。x奶奶的笑容更加燦爛了，她輕輕地拍了拍我的頭，用感激的聲音說：“好孩子，謝謝你。
1、記得去年暑假里，爸爸在街上買了幾條小金魚，還買了一個橢圓形的小魚缸，邊上還項有幾條小曲線。
2、爸爸買的小金魚，它們的樣子很奇特，鼓著兩只大大的眼睛，一條像扇子的尾巴，在水里不時的擺動著。
3、使我最忘不了的就是那條可愛活潑的小黑金魚了。它的樣子非常特殊，穿一件黑色發(fā)亮的衣服，我還給它起了個名字，叫“小黑”。小黑在魚缸里跳躍著非常可愛。
4、有時，我到魚缸旁邊喂它們食物時，小黑是第一個先搶上前的，它們爭先恐后的，誰也不讓誰，吃的樣子，猛的往上一游，食物就一嚇子吞到肚里了，吃飽了，它們就在魚缸里玩耍，真可愛呀。
5、可是，在去年暑假開學(xué)的第一天，可愛的小黑就死了，我傷心的不得了，媽媽對我說：“你喂的食物太多了，要按時、定量喂，缺點以。
6、從那以后，我記住了媽媽的話，還從新華書店買了一些關(guān)于喂養(yǎng)小金魚的書和有關(guān)的資料。我現(xiàn)在喂養(yǎng)的小金魚也更加大而肥了，也更加可愛了。
7、每逢，我喂養(yǎng)小金魚時，就想起了那條魚小黑了，這件事最讓我不能忘懷，這件事最讓我傷心了。
以上就是他___了作文400字五年級的全部內(nèi)容，他笑了作文 五年級作文一 在我外婆家的隔壁，住著一位慈祥的奶奶，她的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上布滿了皺紋，身姿略顯彎曲，但每天清晨，她總是精神抖擻地去小河邊提水澆灌她的花草。盡管她的兒女們因工作繁忙而不常回家，但x奶奶總是獨自照料著自己的生活。某個周末早晨，我經(jīng)過x奶奶家時。
