籃球賽作文點面結合？每天清晨，我都會前往籃球場。籃球仿佛有了生命，時而靜止不動，仿佛一只懶洋洋的小豬；時而跳躍不停，像一只活潑的小兔子；時而躍起數尺，仿佛在對我喊：抓我，抓我。一個大跨步，我迅速接住籃球，轉身，落地，瞄準籃筐，跳躍，用力一投。籃球如同離弦之箭，向籃筐飛去，“嘭”地一聲，那么，籃球賽作文點面結合？一起來了解一下吧。

籃球賽作文600字點面結合

每天我都要去打籃球。

籃球可調皮了。它時而靜止不動像一只吃飽喝足懶洋洋的小豬；時而活蹦亂跳像一只頑皮的小兔子；又時而一蹦老高好像在對我說：來抓我呀，來抓我呀。

我一個大跨步上前抓起籃球、轉身、落地、瞄準籃筐、起跳、用力一投，籃球像一支離弦的箭飛向籃筐，“嘭”籃球旋轉著進了。“嘭、嘭、嘭”籃球落到地上像在歡呼，球場上響起了我的笑聲，媽媽和小朋友的掌聲，形成了一幅流動的畫。

打籃球是一項強身健體的運動，大家都來參與吧！

我是50群的乾媽，兒子今年10歲上3年級。這是我用老師的方法輔導兒子的第一篇作文。用了3個黃昏，一開始我和孩子講老師的方法時孩子很抵觸，可我心里很急，但表面上沒表現出來，我記著老師的話是“親子”而不是“輕子”。正好孩子每天都要去打籃球，在陪他去的路上我就對他說：寶寶，我們來口說作文吧，就說打籃球。他一聽：不，我會寫，不用說。我心里火燒得旺呀，但轉念一想孩子總得有個過程。于是我說那你試著說說看，他就說了：我每天都要打籃球。不肯說了，沒了。于是我借機告訴他一篇作文的基本結構頭，身，腳。然后就有了本文的頭，身，腳，頭和腳我基本沒動，就是身子干巴巴的，但我沒說第一天就這么多了。第二天黃昏在路上我又重拾話題了，并借機告訴了他六根六塵，怕他不理解，我就說把你眼睛看到的，耳朵聽到的，鼻子聞到的，舌頭嘗到的，手觸摸到的，腦子里想到的結合起來，你的作文就會生動了。

點面結合記一次籃球比賽作文

只聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。他四周巡視了一番，便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。我的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還沒拿穩，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了……

點面結合的作文籃球賽

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籃球賽作文800字要到點面結合

每天清晨，我都會前往籃球場。籃球仿佛有了生命，時而靜止不動，仿佛一只懶洋洋的小豬；時而跳躍不停，像一只活潑的小兔子；時而躍起數尺，仿佛在對我喊：抓我，抓我。

一個大跨步，我迅速接住籃球，轉身，落地，瞄準籃筐，跳躍，用力一投。籃球如同離弦之箭，向籃筐飛去，“嘭”地一聲，籃球旋轉著飛入籃筐。緊接著，籃球落在地上，“嘭嘭嘭”，仿佛在歡呼，球場上回蕩著我的笑聲，媽媽和小朋友的掌聲，形成了一幅流動的畫卷。

打籃球是一項強身健體的運動，它不僅鍛煉了身體，還磨練了意志。我鼓勵身邊的朋友，加入我們，一起享受這項運動的樂趣。

我是50群的乾媽，兒子今年10歲，三年級。這是我用老師的方法輔導兒子的第一篇作文。最初用了三個黃昏時間，一開始我和孩子討論老師的方法時，他很抵觸，但我心里焦急，表面卻平靜如水。我記著老師的話是“親子”而不是“輕子”。恰好兒子每天都要去打籃球，我在陪他去的路上，對他說：寶貝，我們來口述作文吧，就講打籃球。他一聽：不，我會寫，不用說。我心里的火苗燃燒得愈發旺盛，但轉念一想，孩子總得有個過程。于是我借機告訴他一篇作文的基本結構頭、身、腳。然后就有了本文的頭、身、腳。頭和腳我基本沒動，但身子干巴巴的，我也沒說。

精彩的足球比賽作文點面結合

記一次籃球賽

9月18日和19日，我們男、女籃球隊代表三實驗小學參加了東昌區小學籃球賽。半個月的訓練時間，取得了男籃第三、女籃第六的好成績。

比賽地點是在東昌區第二實驗小學的室外籃球場上。六點五十左右，我們就到了比賽地點。同時被這里的氛圍所感染，個個熱血沸騰。

我們熱好身后，坐在場邊看比賽。第二場是我們三實驗和新嶺小學打比賽。雙方隊員都摩拳擦掌，精神抖擻。開始比賽了，首先由我們三實驗的洪胖子來跳球，只見他一個漂亮的跳球，7號灌籃高手賈琰暉輕松接球，一個精彩的上籃，一步、兩步、三步，球進了。場上一片歡呼！開門紅！這個進球有著歷史意義，也讓我們全隊士氣大振。緊接著，四分，六分，八分……十八分，二十分！比賽結束了，20比10，三實驗完勝！于是我們一路過關斬將，殺到了男籃的小組第二名。其間和靖宇小學比賽開場五分鐘就出現了六倍的分差，佟江小學的鐵壁防守也被我們一一攻破。第一天的比賽就這樣順利地結束了。

9月19日的比賽開始了，這是一場惡戰！我們和速度超快的金廠中心校隊對決，那場比賽殺得天昏地暗，至今讓我印象深刻。根據金廠中心校隊的特點，我們采用了拆掉敵人的瘋狂上籃的戰術。

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