難題作文800字記敘文？今天，我接到了老師布置的一篇作文，題目是“難題”。我迅速地在作文本上寫下“難題”兩個(gè)字，但隨即陷入了沉思，不知從何下手。我的腦海中浮現(xiàn)出一系列與“難題”相關(guān)的經(jīng)歷，尤其是學(xué)習(xí)中的種種挑戰(zhàn)。我最頭疼的是數(shù)學(xué)難題，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師布置難題，我的心情就如烏云密布。一道稍有難度的題目，那么，難題作文800字記敘文？一起來了解一下吧。
難題
“古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……”望著卷子上的題，我不禁抱怨起來，真是的，明明是星期天了，可為什么爸爸媽媽去出差就非得把我反鎖在家里呢？唉！什么都別想了，準(zhǔn)是擔(dān)心我到處亂跑才把我“困住”的吧！還是先把作業(yè)做完了，再想怎么辦吧！ 天氣特別晴朗，好像是專程來嘲笑我的，我自由時(shí)天天烏云天天雨，等我一被關(guān)起來，什么好天氣都專程趕來湊熱鬧，哼！這股不爽的感覺漸漸轉(zhuǎn)化成了我做作業(yè)的動(dòng)力，作業(yè)一會(huì)兒就被我“殺”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快樂的星期天》，我一看題目就氣不打一處來，快樂什么呀？就連作文都笑話我，可作文總不能不做，我便閉上眼睛，認(rèn)真思考起來。 過了半天，仍沒有合適的材料，不禁急起來，在屋中四處亂走，突然，我走到隔壁房間，看見電腦開著，心中一陣狂喜：真是想不到，爸爸會(huì)想得這么周到，讓電腦陪我度過這寂寞的一天，要知道，這電腦可是需要開機(jī)密碼才能打開的呀！一下子，計(jì)上心頭，難道我不能用電腦去問問我的網(wǎng)友嗎？說時(shí)遲，那時(shí)快，我已來到電腦前，將那個(gè)問題用QQ發(fā)了出去，一會(huì)兒，便有無數(shù)個(gè)作文素材擺在眼前，有人說：“你可以寫你去公園玩，遇到種種開心的事，比如說劃船渡河，賞美景，拂西風(fēng)等等……。
《難題》
聽見敲門聲，我迅速拉開門，一位老人背著背簍佝僂著腰站在走廊上，兩頭差不多都著了地，像一張拉滿弦的弓正對(duì)著樓道天花板。
我俯身一看，竟是幺叔！
我忙拉幺叔進(jìn)屋內(nèi)坐。他說什么也不肯進(jìn)去，說：“農(nóng)村人，家里窮，沒什么好送的，剛宰了年豬，給你送了一塊肉，不大，你可不要嫌棄不要哦。”
我一向爽快，也就毫不客氣地說：“幺叔，您送的哪有不要的理兒，肉我收下了，你可要在侄子家多玩幾天。”
“還玩，你又不是不知道，我一個(gè)人過，家里連看門的就沒有，雖沒有什么東西怕偷，可牲口這些活玩意兒還等著我去伺候呢。不回去不行！”
我拉了幾遍都沒強(qiáng)留下他，只得讓他走。
我去為他找車，他回去可有二十多里路，全是上山路。
他死活也不要我給他找車。他說：“你給我找車，我就又欠了你一個(gè)人情了，我老了，沒能力還情了，你不要給我出難題哦。”
我一下子愣住了。他給我送豬肉，該不是為了還所謂的情吧。
今年春上，他進(jìn)城買化肥，六十多歲的人了，背一包八十斤的化肥就像蝸牛一樣趴在地上慢慢蠕動(dòng)。看他著實(shí)吃力，可憐，我就找了輛吉普把他送回了家。
這次，他說絕了：“你找了車，打死我也不坐！”
我只好望著他的背影，看他慢慢地消失在我的視線里。
幺叔實(shí)際上與我毫無血緣關(guān)系。
今天，我接到了老師布置的一篇作文，題目是“難題”。我迅速地在作文本上寫下“難題”兩個(gè)字，但隨即陷入了沉思，不知從何下手。我的腦海中浮現(xiàn)出一系列與“難題”相關(guān)的經(jīng)歷，尤其是學(xué)習(xí)中的種種挑戰(zhàn)。
我最頭疼的是數(shù)學(xué)難題，每當(dāng)數(shù)學(xué)老師布置難題，我的心情就如烏云密布。一道稍有難度的題目，可能要花費(fèi)我?guī)讉€(gè)小時(shí)才能解決，但即使如此，也未必能找到答案。最后，我只能求助于同學(xué)的解題思路，但總是擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)，因此每次都是小心翼翼地“參考”。
當(dāng)然，數(shù)學(xué)難題并非我唯一的心頭之患。化學(xué)難題雖然復(fù)雜，但也有其獨(dú)特的魅力。在考試中，只需寫出化學(xué)方程式就能輕松得分，這比數(shù)學(xué)題的繁瑣要簡(jiǎn)單得多。在化學(xué)題上，我只需書寫一個(gè)方程式就能獲得大量分?jǐn)?shù)，這種省時(shí)省力的解題方式讓我感到非常愉快。
不知不覺間，我已洋洋灑灑寫了近500字。為了便于老師閱讀，我決定換一個(gè)段落。在接下來的寫作中，我繼續(xù)記錄自己與難題之間的故事。盡管這些難題帶來了不少困擾，但它們也激發(fā)了我的思考和學(xué)習(xí)熱情。
寫作過程中，我試圖描繪自己在面對(duì)難題時(shí)的心情變化。從最初的困惑，到逐漸找到解決問題的方法，再到最終的成就感。通過這次寫作，我不僅記錄了自己的經(jīng)歷，也反思了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
解決了這個(gè)難題
看著看著，突然，我看到了第25講巧規(guī)劃的一道題。它讓我怎么也弄不懂它的意思。這道題是說小敏媽媽殺好魚后，小敏幫媽媽燒魚，她洗魚用2分鐘，切魚用2分鐘，切姜片用1分鐘，洗鍋用2分鐘，將油燒熱用5分鐘。你能不能合理巧妙的安排好燒魚，時(shí)間最少要花幾分鐘？
我想來想去，也想不通是什么意思。這時(shí)候，我媽媽正在燒魚，我在旁邊看著媽媽燒魚。看著媽媽熟練的動(dòng)作，噢，我恍然大悟：“對(duì)了，可以在將油燒熱的同時(shí)完成洗魚、切魚、切姜片么。”經(jīng)過我的一番努力，我終于知道它的答案了！
2+5=7（分鐘）答案是最少要花7分鐘。
做好了這一道數(shù)學(xué)題，我懂得了“功夫不負(fù)有心人”這句話的含義。學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，不光要有聰明的腦子，還要有耐力和細(xì)心的觀察。
難題
“(2x^8-3^6+4x^4-7x^3+2x-5)*(3x^5-x^3+2x^2+3x-8)展開式中x^8與x^4的系數(shù)是……”我看著紙上的題目，很傷感。
這是小情發(fā)在網(wǎng)上的題目，很簡(jiǎn)單的，我卻因?yàn)榭床欢W(wǎng)上的數(shù)字符號(hào)，硬生生地將它理解為了我有史以來遇到的最難的題目。
我傷感的撫額，原來這明明是一道簡(jiǎn)單的不過如此的題目，竟然被我就這樣、活生生地變成了難題。
在傷感地看了看這道題，然后落寞地將紙撕成了碎片，為自己的愚鈍而苦惱不已。
在現(xiàn)實(shí)生活中，又有誰不是這樣的呢？
其實(shí)，有時(shí)候越簡(jiǎn)單的題目，越會(huì)被當(dāng)成難題。
就像是那快刀斬亂麻的典故，明明越難的問題，往往可以用很簡(jiǎn)單的方法解決。
其實(shí)，有時(shí)候難題，也是很簡(jiǎn)單的。
“這是我剛剛抓到的蝴蝶，怎么辦，放哪里……”一個(gè)聲音將我從幻想中拉回來。
“不知道啊，我什么裝的東西都沒有……”另一個(gè)聲音說著，“難題啊，真是傷腦筋……”
明明他的手中拿著的不是一個(gè)空瓶子嗎，為什么還要說沒有什么東西裝呢？
我一直是一個(gè)殘忍的人，蝴蝶是脆弱的，我沒有懺悔之心。
我沒有提醒他們，要么將蝴蝶殘忍的裝進(jìn)瓶子里，亦或就這樣，很簡(jiǎn)單，將蝴蝶放掉。
這是一道難題，但是有時(shí)候還是很簡(jiǎn)單的。
人生也許就是一道難題，很難，因?yàn)槲覀兪钱?dāng)局者，有一句古訓(xùn)，叫做“當(dāng)局者迷，旁觀者清。
以上就是難題作文800字記敘文的全部?jī)?nèi)容，《難題》：今天我拿到了老師布置的作業(yè)，要求以難題為題目寫一篇記敘文。當(dāng)然根據(jù)我的超強(qiáng)理解，我飛快的拿起筆，在第一行中間寫了“難題”兩個(gè)字。這就是我整篇作文的開始了。雖然題目寫的很快，但是我發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不知該如何著手。我前思后想，與“難題”相關(guān)的好像就只能想到學(xué)習(xí)了。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
