漫畫人物作文500字五年級？我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，名叫小謝。他長得就像是從漫畫中走出來的人物一樣，讓人過目難忘。外貌特征鮮明：小謝擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是顯得那么精神抖擻。他的一雙水汪汪的大眼睛，仿佛能洞察一切，閃爍著智慧的光芒。高挺的鼻梁下，是一張能說會(huì)道的大嘴，那么，漫畫人物作文500字五年級？一起來了解一下吧。
我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝（謝煒）。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一張大嘴，里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實(shí)，他聰明伶俐，常受老師的表揚(yáng)。可是別看他平時(shí)那么的乖巧，但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪，人稱“變臉大師”。
記得有一次，那是在星期天的下午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課，我們洗完澡，整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝，又來管隊(duì)伍了，可是，有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了，像一條蠕蟲在扭來
扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學(xué)講話，講得不亦樂乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風(fēng)飄過，小謝早已站那位同學(xué)面前，板著一張嚴(yán)肅的臉，怒目圓睜對那位同學(xué)破口大罵，那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠，鼻子都?xì)馔崃耍屇俏煌瑢W(xué)不要講話，小謝臉上十分通紅，同學(xué)見他那么激動(dòng)，就不敢再講了。過了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來，為了緩解氣氛，像變魔術(shù)一樣，變了一張臉，變得眉開眼笑，和藹可親的：你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候，但他也是為了班級著想，所以他還是我們的好朋友！
漫畫老師五年級500字優(yōu)秀作文(通用55篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的漫畫老師五年級500字優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師五年級500字優(yōu)秀作文 篇1老師,猶如一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向;老師,猶如一艘小船,帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游;老師,猶如一名園丁,精心培育著祖國的花朵。老師,是我們?nèi)松凶钫滟F的人,沒有他們,就沒有我們美好的未來,我今天所“繪畫”的就是我的語文老師。
我的語文老師,姓為宋,我們都叫她宋老師。宋老師其貌不哎呀!說錯(cuò)嘴了。是“其貌揚(yáng)”!她擁有一頭黑里透黃的秀發(fā),有一種極樸素而自然的魅力。一雙黑亮黑亮的大眼睛閃耀著智慧的光輝,又敏銳,又細(xì)致,讓你覺得她幾乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那張線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說話像唱歌一樣動(dòng)聽的櫻桃小嘴。
其實(shí),我懷疑我的語文老師是個(gè)戲劇演員,學(xué)過變臉。她變臉比翻書還快。剛開學(xué)的時(shí)候,老師一直都在“表演”。她上課的時(shí)候溫柔的像只小白兔。聲音甜美且動(dòng)聽。
漫畫家人作文500字作文如下：
作文1
我的家就像一幅生動(dòng)的漫畫，每個(gè)家庭成員都有自己獨(dú)特的性格和特點(diǎn)，組成了一幅豐富多彩的畫卷。
爸爸是我們家的“大樹”，他承載著家庭的重任，為我們遮風(fēng)擋雨。他總是以積極的態(tài)度面對生活中的困難，用寬厚的胸懷包容我們的任性。他的笑容就像陽光一樣溫暖，給予我們無盡的力量。
媽媽則是我們家的“蜜蜂”，她時(shí)刻忙碌著，為我們家庭的大小事務(wù)付出不懈的努力。她的甜蜜和辛勤勞動(dòng)讓我們的家充滿了溫馨和和諧。她的愛如同蜜糖一般甜美，滋潤著我們的心田。
我還有一個(gè)可愛的妹妹，她是我們家的“小星星”，總是充滿著活力和好奇心。她的笑聲如同銀鈴一般清脆，讓我們的家充滿了歡樂和生機(jī)。她的純真和善良，像星星一樣照亮了我們的生活。
而我，是家中的“小畫家”，用筆觸記錄下我們家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用心感受每個(gè)家庭成員的喜怒哀樂。我喜歡用畫筆描繪我們的生活，將我們的故事定格在畫紙上，讓我們的回憶永遠(yuǎn)留存。
這幅漫畫中，有爸爸的堅(jiān)韌，媽媽的勤勞，妹妹的純真，還有我的細(xì)膩。它展現(xiàn)了我們家的團(tuán)結(jié)和和諧，也表達(dá)了我對家人的愛和感激。每當(dāng)我看到這幅漫畫時(shí)，我都能感受到家的溫暖和幸福。
我的同學(xué)——漫畫中的人物小謝
我有一個(gè)同學(xué)，也是我的好朋友，名叫小謝。他長得就像是從漫畫中走出來的人物一樣，讓人過目難忘。
外貌特征鮮明：小謝擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是顯得那么精神抖擻。他的一雙水汪汪的大眼睛，仿佛能洞察一切，閃爍著智慧的光芒。高挺的鼻梁下，是一張能說會(huì)道的大嘴，里面排列著兩排潔白而堅(jiān)硬的牙齒，笑起來格外迷人。
性格多變，人稱“變臉大師”：小謝的性格十分多變，就像漫畫中的角色一樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而和藹。在學(xué)習(xí)上，他聰明伶俐，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，是同學(xué)們眼中的學(xué)霸。然而，在排路隊(duì)時(shí)，他卻展現(xiàn)出了截然不同的一面。一旦有同學(xué)不守規(guī)矩，他就會(huì)立刻變身“嚴(yán)師”，怒目圓睜，嚴(yán)厲地批評對方。但轉(zhuǎn)眼間，他又能像變魔術(shù)一樣，換上一副眉開眼笑、和藹可親的面孔，用幽默的話語逗樂周圍的同學(xué)。
責(zé)任心強(qiáng)，為班級著想：雖然小謝有時(shí)顯得嚴(yán)厲，但這都是為了班級的紀(jì)律和秩序著想。他深知作為班級的一員，有責(zé)任維護(hù)班級的榮譽(yù)和形象。因此，在面對不守規(guī)矩的同學(xué)時(shí)，他會(huì)毫不猶豫地站出來，用自己的行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我的漫畫同學(xué)作文500字范文免費(fèi)如下：
篇一：我的漫畫同學(xué)
小明是我們班的開心果，總是能說出一些出人意料的話，讓我們?nèi)炭〔唤Ｓ幸淮危谡n堂上突然問老師：“如果有一天，我變成了世界上最聰明的人，我的智商超過了10000，那我是不是可以不做作業(yè)了？”老師被他的話逗得哈哈大笑，我們也跟著笑了起來。小明的“奇才”稱號由此而來。
小明不僅是我們班的開心果，他還是我們班的“小畫家”。他總是能畫出最生動(dòng)的畫面，無論是人物還是景色，只要他筆下描繪，就仿佛能將我們帶入他創(chuàng)造的世界。記得有一次，老師布置我們畫一幅名為“春天”的畫，小明畫出了滿眼的綠色和盛開的花朵，那些花兒是那么的鮮艷，那么的美麗，讓我們仿佛聞到了春天的氣息。小明的“小畫家”稱號由此而來。
小明還是我們班的“小作家”。他的文筆流暢，語言幽默，無論是寫故事還是寫詩歌，都能展現(xiàn)出他的才華。他的作品常常被老師當(dāng)作范文來讀給我們聽，讓我們既羨慕又佩服。小明的“小作家”稱號由此而來。
這就是我的漫畫同學(xué)——小明。他用他的聰明才智和樂觀開朗的性格給我們帶來了無盡的歡樂。他的每一次笑、每一次畫、每一次寫都仿佛是一幅生動(dòng)的漫畫，讓我無法忘懷。
以上就是漫畫人物作文500字五年級的全部內(nèi)容，一、嚴(yán)厲的課堂導(dǎo)師 在課堂上，老師總是那么嚴(yán)厲而認(rèn)真。記得有一次上語文課，老師讓我們用一組關(guān)聯(lián)詞造句，可是半天過去了，教室里依然鴉雀無聲，沒有一個(gè)人舉手。這時(shí)，老師用堅(jiān)定的語氣開導(dǎo)我們說：“你只有發(fā)言，你的腦子才會(huì)靈活，腦子活了，學(xué)習(xí)才會(huì)好；如果你不發(fā)言，腦子就不轉(zhuǎn)了，內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。
