20大觀后感?在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、那么,20大觀后感?一起來了解一下吧。
童話故事讀后感20篇童話故事讀后感(一):
今日,我津津有味地讀完了《青蛙王子》這篇童話故事。國王信守承諾的精神深深地打動了我。
故事的主要資料是:古代有一位國王,他的幾個女兒長得十分漂亮,其中有一個小女兒,長得更是閉月羞花、美若天仙,小公主喜歡在大森林里的泉水旁玩,她每次出去的時候,都喜歡帶著自我的小金球,這天,小公主又出去玩,一不細心,金秋掉進了泉水里,小公主悲痛地哭了,這時,一只青蛙出現了,對公主說:“我能夠幫忙你,你怎樣報答我呢”公主回答道:“你想要什么都行。”
青蛙說:“只要你讓我吃東西喝飲料,并和你睡一張床就能夠了。”公主答應了。青蛙把金球放在草地上,公主拾起球就跑了,青蛙大聲喊:“等一等。”公主卻理都不理。第二天。公主正在吃飯,青蛙來到宮殿門口,喊道:“小公主,快開門。”小公主一看是青蛙,急忙關上門。
父親問:“怎樣啦”公主把事情的經過說了一遍,父親說:“你應當守信,去開門吧。”公主開了門,青蛙就跳上桌子,吃起東西來,吃完了,青蛙又說要和小公主一齊睡在絲床上,小公主一發急抓起青蛙向墻上扔去,這時,青蛙變成了一位王子。此后,小公主便和王子永遠的住在了一齊。
這篇故事告訴我們,人無信不立,僅有信守承諾才能在社會上立足。
《鋼鐵是怎樣煉成的》
這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的人是“大寫”的人。保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言膾炙人口:“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……。”保爾可謂強者的化身。對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,媽媽因病臥床不起。聽著孩子們在外面的嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶里直打轉,片刻就“簌簌”落下眼淚來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“軒軒,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次把這本書翻閱,保爾的形象又浮現在眼前。對,我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,決定下廚做飯菜。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉住我的手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢啊!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
《愛的教育》
愛的教育的書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么 帶著這個思考,我與一個意大利小學生一起跋涉,去探尋一個未知的答案
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,不說操勞奔波,單是往書架上新置一本孩子愛看的書,一有咳嗽,藥片就擺放在眼前,臨睡前不忘再看一眼孩子,就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛.當我們陷入困境,沒人支持,是父母依然陪在身邊,晚上不忘叮囑一句:早點睡.讀了安利柯的故事,我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心.安利柯有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.
如果說愛是一次旅游,也許有人會有異議.但愛正是沒有盡頭的,愉快的旅游.就像生活,如果把生活看成一次服刑,人們為了某一天刑滿釋放,得到超脫而干沉重的活兒;那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦.反之,把生活看成旅游,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.于是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛.讀《愛的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛.在感動中,我發現愛中包含著對于生活的追求.
《童年》
講述的是孤獨孩童“我”(阿廖沙)的成長故事。
《重返20歲》觀后感1500字
在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是我為大家整理的《重返20歲》觀后感1500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
影片的開始是被一個略上年紀的女性哼唱給我一個吻,可以不可以開始先聲奪人,出現了一張全家福交待了影片人物關系,隱約透出五六十年代老上海的感覺,接著導演采用了連續的主觀偽長鏡頭,以小栓子的視角把從小到大的生活片段以連續巧妙轉換的方式連接起來,以時光流逝的方式開場。
其實在這我覺得導演埋下一個伏筆,這些鏡頭都是老奶奶沈夢君一個人君照顧兒子,兒子成長的鏡頭,影片中后來有她在照相館對攝影師說的一句話,她最美的時候自己都錯過了,在影片最后兒子對母親那翻心里話,可揣測出,會不會是因為在最美的年紀因為親情等錯過了。
隨后導演通過在沈夢君兒子的一堂課關于老年人開始引出影片的女主人公,通過在老年活動中心打麻將,家中婆媳關系緊張等場景很鮮明的塑造出一個嘴巴惡毒得理不饒人的壞脾氣奶奶形象,在麻將桌上一直強調自己的兒子多么優秀也從側面反映出現在國人老年人的心理。在老年活動中心除了沈夢君還有一個一直暗戀他的老爺爺,和一個好像和她吵了一輩子的死對頭,好像攀比了一輩子,但也是彼此在意的人,一個女兒在國外的留守老人。
――讀 《賣火柴的小女孩》想到的
我一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話,我的心一下子沉了下去。不知不覺,我已淚流滿面,成了淚人兒,苦澀的淚水不斷地往外涌,往外涌……
啊 !世界太不公平了,一個可憐的小女孩,一個比我還小的小女孩啊 !你充滿神奇的幻想,你應該有爛漫的童年,應該去上學、去游戲,去坐電動滑
車,應該有鵝黃的絨帽,淺紅的羽絨衫,棗紅的手套,潔白的跑鞋。然而你沒有,什么也沒有!那個有圣誕樹的國家不給你這一切,你只能擁有饑餓、寒
冷,痛苦和不幸,你只能帶著幻想,帶著幻象在饑寒交迫中早早地……
幸福在哪里?小女孩啊 !你向往的地方在哪里啊?
我,一個中國小姑娘,我不知道你們國家的事情,我不能理解賣火柴的小女孩的生活!我只知道我上過幼兒園,每天早晨像小鳥一樣,蹦蹦跳跳去上
學,老師教我 “a、o、e”,阿姨給我蛋糕吃。記得也是冬天,天氣特別冷,我穿了毛線衣,羊毛衫,像個鐵爆竹,媽媽還怕我冷。給我穿上駝絨大衣,我
把它脫下,噘著嘴要穿滑雪衫。要知道,那是流行的,穿上多帥 !媽媽不讓買,我就坐在地上假裝哭鼻子,奶奶連忙掏錢硬是讓媽媽去買了件,爸爸怕我
遲到,趕忙跨上自行車,把我送到校門前。
中國發展航天事業貫徹國家科技事業發展的指導方針,即自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來。下面是我給大家帶來關于 2022航天精神思政大課觀后感 ,一起來看看吧,希望對您有所幫助。
2022航天精神思政大課觀后感1
“每一個人,心中都擁有一個夢,平凡而不平庸。”從小我就有一個航天夢,別看我是個女孩子,但我卻對于宇宙的知識有著濃厚的興趣。
在我小的時候,就夢想著能夠坐著宇宙飛船,穿梭在令人神往的太空中,尋找一個適合人類生存的星球,在那里建設我們新的家園。那里沒有汽車排放的尾氣,沒有工廠排放的污水,沒有嚴重的沙塵暴天氣,到處是風和日麗的景象……
有一天,我做了一個神奇的夢,我穿著宇航服,神氣十足,駕駛著飛船,遨游在神秘的太空。不知不覺飛船就在火星上著陸了,我小心翼翼地下了飛船,剛想好好感受一下火星的氣息。突然,前方冒出了一群外形古怪的外星人,他們長得和人類差不多高,但不同的是他們頭頂上長著一對觸角,后背有一對小小的翅膀。我問他們:“你們在干什么?”沒想到他們能聽懂我的話,回答道:“我們準備種果樹呢!聽說地球上的蘋果又大又甜,我們也想種一種。”我高興地說:“我和你們一起種吧!”說完,我就開始勞動起來。
以上就是20大觀后感的全部內容,影片的開始是被一個略上年紀的女性哼唱給我一個吻,可以不可以開始先聲奪人,出現了一張全家福交待了影片人物關系,隱約透出五六十年代老上海的感覺,接著導演采用了連續的主觀偽長鏡頭,以小栓子的視角把從小到大的生活片段以連續巧妙轉換的方式連接起來,以時光流逝的方式開場。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。