四年級下冊第八單元作文？從前，有一個國家，國王有三個女兒，大女兒叫果果，二女兒叫糖糖，最小的女兒叫甜甜。國王一直很寵愛甜甜，而果果和糖糖心中生出不滿，決定報復甜甜。有一天，果果在甜甜的洗澡水中放進了石灰，甜甜洗完澡后發現自己身上有許多灰色的東西。國王見狀，怒氣沖沖地說：“你不是我的女兒！”于是，那么，四年級下冊第八單元作文？一起來了解一下吧。
人教版小學四年級下冊第八單元作文《我喜愛的一本書》，講述了我最喜歡的《科學家的故事》。
這本書宛如一位學識淵博的導師，向我描繪了眾多偉大科學家的生平。通過它，我了解到天才并非生來就擁有，而是通過勤奮學習得來的。例如，偉大的發明家愛迪生便是最好的例子。
愛迪生年少時因家境貧寒，早早輟學，他在火車上賣報紙維持生活。盡管如此，他對科學實驗卻有著濃厚的興趣，一邊賣報紙，一邊堅持自學。他常常利用空閑時間去圖書館查閱資料，汲取知識。他還喜歡做實驗，即使沒有實驗器具，便在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐；沒有實驗場地，他便央求列車長在火車的一個角落里為他提供實驗空間。他用自己買早餐省下來的錢買化學藥品。憑借堅定的意志和驚人的毅力，他在歷經磨難后，發明了電燈、電影、留聲機等，為人類帶來了極大的便利。
記得有一次，體育老師選我去參加學校的籃球隊，我興奮極了，想象著自己成為喬丹或姚明。然而，訓練卻比我想象的要艱難得多：每天早上慢跑四圈，快跑四圈，最后還要做六組仰臥起坐。一天下來，我腰酸背痛，甚至開始打退堂鼓。第一次訓練后，我累得像散了架，躺在床上不想動，心想第二天無論如何也不會再去受這份苦了。
晚上，我做作業時無意中翻開了《科學家的故事》，書里的內容太熟悉了，愛迪生的形象在我眼前不斷閃現。
人教版四年級下冊第八單元作文：未來的我從小就愛看探險故事的我，往往被故事中驚險、神秘、千奇百怪的故事情節深深的吸引，有時仿佛自己也置身于那光怪陸離的故事情節中
于是我便從小立下一個志愿：長大了要當一名探險家，去解開千古之謎金字塔的疑團，去探索那令人恐懼萬分的魔鬼百慕大的奧秘，乘著宇宙飛船遨游令人向
往，充滿神奇色彩的宇宙，為人類開辟新的星球。假如2020年的今天我已經成為了一個名享全球的探險家，我曾相繼解開了金字塔和百慕大的疑團，那時地球的
生態環境受到嚴重的破壞，因為溫室效應海水猛漲已經遍及各國的沿海地區，沙漠急速擴張，三分之一的陸地已經成了一望無際的沙漠，南極上空的臭氧層出現的漏
洞已擴大到整個南極地區，人們賴以生存的地球已經奄奄一息。這天我受全人類的委托乘著8個成員地藍色“地球一號”，飛上宇為人類尋找一個能適合人類生存底
的星球。
在茫茫宇宙中，我們的宇宙飛船已經飛行了一個多月，這天我的助手驚呼起來——他發現了一個與地球極為相似的星球，但它的體積是地球的5倍，我急忙下令
登上這個星球。上了星球我們驚奇的發現上面還是幾億年前地球的模樣，到處是恐龍，為了人類能在上面生存，我們用縮小光線把恐龍縮小到螞蟻大小。
從前，有一個國家，國王有三個女兒，大女兒叫果果，二女兒叫糖糖，最小的女兒叫甜甜。國王一直很寵愛甜甜，而果果和糖糖心中生出不滿，決定報復甜甜。
有一天，果果在甜甜的洗澡水中放進了石灰，甜甜洗完澡后發現自己身上有許多灰色的東西。國王見狀，怒氣沖沖地說：“你不是我的女兒！”于是，國王將甜甜趕出了家門，讓她當了仆人。因為她的皮膚變得灰暗，大家都稱她為灰姑娘。
灰姑娘每天細心照料著花園里的花朵，有一天，花叢中出現了一位花神，她對灰姑娘說：“你每天都細心呵護這里的花朵，讓這里死去的精靈活了過來，好人有好報，你應該擁有一張美麗的臉?！被ㄉ駬]動神杖，灰姑娘瞬間變成了甜甜。
國王看到灰姑娘后，激動地說：“我的女兒，這些日子里你到哪里去了？”甜甜將自己的遭遇告訴了國王，國王非常生氣，表示只要能找出是誰害了自己的女兒，他一定要讓那個人付出代價。
國王過六十大壽那天，許多英俊的王子和美麗的公主都來為國王慶祝。果果被氣瘋了，而糖糖則被花神變成了青蛙，她倆為此付出了慘重的代價。
在國王的壽辰上，有一位英俊的王子向甜甜求婚，甜甜欣然答應。在國王的壽辰宴上，他們同時舉辦了盛大的婚禮?；槎Y結束后，王子和甜甜過上了幸福的生活，不久后，國王去世了，王子繼承了王位，甜甜也成為了王后。
故事新編是將一些童話或者寓言故事進行改寫或者續寫，用相同或者不同的結果給讀者帶來啟發。故事新編范文舉例如下：
1、《烏龜又贏了》
”三年前，烏龜和兔子賽跑，兔子輸得很慘，所以名聲大敗。三年后，兔子決心比賽時不再睡覺了，兔子認為如果這樣，烏龜就會必輸無疑了。
這天，烏龜收到了兔子送來的挑戰書，就慌了神：我上一次贏了它也知識僥幸勝了一場比賽，這次兔子還動真格了，我可怎么辦那？突然，它靈機一動，想：兔子雖然跑得快，體力充沛，但是，它卻是個十足的大呆瓜！如果我利用高科技的“武器”，它也不知道??！
比賽的日子到了，兔子和烏龜都早早地來到了比賽場地，做好了比賽的準備，站在起跑線上嚴陣以待。在觀眾席上的觀眾更是呼聲如潮，特別是兔子家族，因為上次兔子的慘敗對它們打擊很大，所以它們一定要為兔子加油，讓兔子為家族爭光。
這時，裁判獅子大王“砰”地一聲槍響，比賽開始了，兔子鼓足了勁往前跑，而烏龜則利用溜冰鞋，在跑道上飛快地劃。漸漸，烏龜開始領先兔子……終于，烏龜沖過了終點，而兔子卻昏倒了，當它醒來時，哭著說：“為什么烏龜又贏了……”“
2、新《坐井觀天》
“井底的兩只青蛙，自從聽小鳥說天很大后就想出去看看。一天，兩只青蛙趁著下雨，井水暴漲，就從井里跳了出來，它們望著那一片一望無際的稻田，不由得感嘆道：“外面的世界真寬廣啊！”于是它們一只向東走一只向西走。
書，是人類最好的朋友，在浩瀚的書海中，我找到了一本最愛的書——《西游記》。這本書陪伴我度過了許多美好的時光。
記得小時候，我第一次聽說《西游記》，那時候只是覺得這個名字有趣，并不知道它是一本書。直到六歲那年，爸爸媽媽給我買了32本關于《西游記》的小人書，才讓我真正走進了名著的世界。我每天沉浸在這些彩色的小人書中，愛不釋手。盡管那時我還不認識書中的許多字，但隨著我學習拼音，我終于可以自己閱讀《西游記》了。
第一次完整閱讀《西游記》是在小學一年級，我背熟了書中的所有人物名字，對孫悟空、豬八戒等角色有了初步的認識。到了四年級，我再次品味這本書，發現它比小人書更精彩。書中生動地描繪了孫悟空的勇猛、豬八戒的憨態可掬，他們的形象在我心中留下了深刻的印象。
如今，我已經多次重讀《西游記》，書中有些章節是文言文。每一次閱讀，我都仿佛置身于書中，感受著騰云駕霧、刀光劍影的戰斗場面。書中的人物活靈活現，戰斗場景仿佛就在眼前，給我的感覺就像是在觀看一部精彩的電影。
《西游記》給我帶來了許多快樂，比看電視更精彩。我喜歡這本書，經常沉迷其中，常常忘記吃飯。盡管如此，媽媽還是經常批評我，但我仍然抵擋不住《西游記》的魅力。
以上就是四年級下冊第八單元作文的全部內容，人教版小學四年級下冊第八單元作文《我喜愛的一本書》，講述了我最喜歡的《科學家的故事》。這本書宛如一位學識淵博的導師，向我描繪了眾多偉大科學家的生平。通過它，我了解到天才并非生來就擁有，而是通過勤奮學習得來的。例如，偉大的發明家愛迪生便是最好的例子。愛迪生年少時因家境貧寒，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
