敘事作文600字初一？以下是一篇關(guān)于你同桌的初中敘事作文，包含一處細(xì)節(jié)描寫，字?jǐn)?shù)為600字左右：我的同桌 我一直以為她是我的天使，給予我無盡的寬容與理解。她，曾是我的同桌，一個(gè)鐘愛淡色的女孩，總認(rèn)為“一切淡淡的好”。這份淡雅，讓我深深著迷，也讓我逐漸向她靠近。細(xì)節(jié)描寫：記得有一次，那么，敘事作文600字初一？一起來了解一下吧。
路在腳下作文600字
其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
我認(rèn)為魯迅先生這話的關(guān)鍵是怎樣去走，而并非只要有人走就成了條路。
面對(duì)目的地，許多人投機(jī)取巧去走捷徑，以達(dá)到目的，這人便成了這條路的鼻祖，然后那些趨炎附勢(shì)的“正人君子”們便說笑著認(rèn)為這條“路”是大道，所以就虛偽的踏了上去，一群人走過之后，不得不說這是條路。
這是兩種人，一種是“自殘”，為了到達(dá)目的不擇手段，寧肯濕鞋，寧陷入泥潭，也要走這條路，由此看出這種人具有“白癡思維”，別人在走完光明大道完成目標(biāo)時(shí)，他們還在開墾，卻還不知道走了歪路。
前者還有優(yōu)點(diǎn)，那種“不畏艱險(xiǎn)”的品質(zhì)，也就是這種精神成就了后者，第二種人——“自嘲”。“正人君子”們有大道不走，偏偏自愿入歧途，不是自嘲又是什么？這種“逆天而行”的行為注定了他們的失敗，實(shí)際上，后者比前這更愚鈍。
這也是當(dāng)今社會(huì)兩大毒瘤，一種是為社會(huì)創(chuàng)造“后門”，一種是順著“后門”走下去。
其實(shí)路就在腳下，只要腳踏實(shí)地的走，不是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的又怎樣？總比那些沒有看過“正路”美好風(fēng)景的人要看得更多吧。
路就在腳下，理智的人多了，那才形成了真正的路。
路在腳下作文600字
景東，我的家鄉(xiāng)，我的母親。這里山川秀美，景色宜人，民風(fēng)淳樸，然而最讓我魂?duì)繅?mèng)繞的是家鄉(xiāng)的路。
在記憶的畫卷中，刻畫著一個(gè)個(gè)鮮活的身影，或英勇無畏，或才華橫溢，或平凡質(zhì)樸。其中，有一位老師讓我記憶猶新，他的幽默睿智、博學(xué)多才深深地影響了我。
他是我們的語文老師，姓陳，人稱陳老師。他中等個(gè)頭，微胖的身材，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)梳得一絲不茍，臉上常掛著和藹可親的笑容。別看他溫文爾雅的外表，他在課堂上可是個(gè)十足的“段子手”。
那是一堂語文閱讀課，陳老師帶著我們品讀魯迅先生的《阿Q正傳》。當(dāng)讀到阿Q在被槍斃前，還自認(rèn)為自己是“中華民國子民”時(shí)，全班哄堂大笑。陳老師趁機(jī)感嘆道：“阿Q之可悲可嘆，就在于他到死都不知道自己在做什么。”話音剛落，教室里又是一陣笑聲。陳老師的幽默，不但活躍了課堂氣氛，還加深了我們對(duì)文章的理解。
除了幽默，陳老師還是個(gè)不折不扣的學(xué)者。他博覽群書，旁征博引，淵博的知識(shí)總能讓我們大開眼界。一次，他給我們講起《西游記》的創(chuàng)作背景，從唐朝的政治格局談到佛教的傳入，旁征博引，引經(jīng)據(jù)典，讓我們對(duì)這部小說有了全新的認(rèn)識(shí)。陳老師的博學(xué)多才，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望，讓我們明白讀書的真正意義。
陳老師也不僅僅是幽默和博學(xué)，他更是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。他經(jīng)常利用課余時(shí)間輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，耐心細(xì)致地解答我們的每一個(gè)問題。
標(biāo)題：我要你快樂
我記得那是一個(gè)熾熱的夏天，我和你在大樹下盡情玩耍。你的笑聲如同夏日的陽光，總能在我的內(nèi)心投下溫暖的陰影。你的快樂，如同自由飛翔的小鳥，感染了我，讓我感到無比的快樂。
然而，有一天，我發(fā)現(xiàn)你的笑容消失了。你的眼睛里充滿了憂郁和悲傷。我詢問你發(fā)生了什么，你只是默默地?fù)u了搖頭。我知道，你不再是那個(gè)快樂的你。
我開始嘗試讓你重新找回快樂。我?guī)砟阕钕矚g的零食，和你一起觀看喜歡的電影，還和你一起在公園里放風(fēng)箏。然而，你的臉上始終沒有再次出現(xiàn)那燦爛的笑容。
我意識(shí)到，這些都不是你真正需要的。你需要的是面對(duì)自己的問題，找到解決問題的方法。于是，我開始幫助你學(xué)習(xí)如何面對(duì)困難，如何找到解決問題的方法。
我知道，這不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程。有時(shí)，你會(huì)感到困惑和無助。然而，我一直在你身邊，鼓勵(lì)你，支持你。我知道，只有你自己才能找到真正解決問題的方法。
終于有一天，你告訴我你找到了解決問題的方法。你的臉上再次出現(xiàn)了笑容，你的眼睛里再次閃爍著快樂的光芒。我看到你再次快樂，我感到無比的欣慰。
我要你快樂，因?yàn)槟愕目鞓肪褪俏业目鞓贰Ｎ抑溃挥心阕约翰拍苷业秸嬲龑儆谀愕目鞓贰Ｎ以敢庠谀阈枰臅r(shí)候，給你提供幫助。然而，我更希望你能自己找到解決問題的方法，保持那份屬于你的快樂。
以下是一篇關(guān)于你同桌的初中敘事作文，包含一處細(xì)節(jié)描寫，字?jǐn)?shù)為600字左右：
我的同桌
我一直以為她是我的天使，給予我無盡的寬容與理解。她，曾是我的同桌，一個(gè)鐘愛淡色的女孩，總認(rèn)為“一切淡淡的好”。這份淡雅，讓我深深著迷，也讓我逐漸向她靠近。
細(xì)節(jié)描寫：記得有一次，我們因?yàn)橐患∈卖[了矛盾。那天，我心情煩躁，對(duì)她的話語也顯得格外挑剔。終于，在一次不經(jīng)意的爭(zhēng)執(zhí)中，我們陷入了沉默。我本以為她會(huì)像往常一樣，主動(dòng)找我道歉，但這次，她卻選擇了沉默。我注意到，她的眼神里閃過一絲失落與無奈，但隨即又被一種決絕所取代。那一刻，我意識(shí)到，我可能真的傷害到了她。她的沉默，如同一記重錘，敲醒了我內(nèi)心的任性與無知。我開始反思，開始后悔，但礙于面子，我仍然選擇等待，等待她的原諒。然而，這一等，卻等來了她轉(zhuǎn)學(xué)的消息。
那天早上，我早早地來到學(xué)校，滿懷期待地跑進(jìn)教室，卻只看到空空的座位。我的心，瞬間像被掏空了一般。班主任走進(jìn)來，宣布了她轉(zhuǎn)學(xué)的消息，沒有解釋，沒有理由。我望著窗外灰蒙蒙的天空，風(fēng)吹得我直打冷顫。那一刻，后悔、苦惱、自責(zé)如同潮水般涌上心頭。我開始回想我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，開始意識(shí)到，原來我一直在無止境地索取，卻從未真正給予過她什么。
現(xiàn)在初中生每周都有作文課，作文的寫作也是非常重要的環(huán)節(jié)，那么在這里由我給大家整理“初中作文600字?jǐn)⑹挛姆段拇笕?精選5篇)”需要的朋友就來看看吧!
篇一：初中作文敘事范文
每次到了夏天，太陽公公總是以它的熱情來歡迎我們，但因?yàn)樘珶崃耍蠹抑幌氪诩依铮睦锒疾幌肴ィ踔琳煸陔娨暀C(jī)前面游蕩。爸爸怕我們覺得無聊，所以提議去海邊玩，我跟哥哥興奮的跳上跳下，七嘴八舌的討論要帶什么，而媽媽則是急忙得把防曬乳和洋傘裝進(jìn)袋子，就這樣我們“全副武裝”的向海灘出發(fā)。
一到海灘，我就等不及得穿上泳裝，享受一下海水的洗禮，哥哥則是謹(jǐn)慎小心的先脫下鞋子把雙腳泡在海水里試探水溫和深度，不久之后哥哥也換上泳裝跳進(jìn)海水里。
怕太陽曬的媽媽趕緊涂上防曬乳，再撐起洋傘到海邊四處看看，欣賞風(fēng)景。我和哥哥游完泳后便上岸，因?yàn)槟_上沾了水，所以沙子便紛紛聚在我們的腳上，我們只好停下腳步把沙子清干凈。在清沙子的過程時(shí)，沙子也沾到我們的手，于是我就將沙子丟向哥哥，而哥哥也不甘示弱的反擊，就這樣成了沙戰(zhàn)。
中午時(shí)，爸爸說要到附近的街上逛逛，我便換下泳裝，穿上衣服跟隨爸爸。
走著走著一陣郁濃的香味飄進(jìn)我的鼻子，我的身體不自覺得跟著那股香味走，原來是臭豆腐。
以上就是敘事作文600字初一的全部?jī)?nèi)容，1.七年級(jí)敘事作文600字 星期六,常青藤王老師帶我們?nèi)チ私棺鞯囊粋€(gè)訓(xùn)練營,玩了一天,真是累并快樂著的活動(dòng)呀! 到了訓(xùn)練營后,我們幾個(gè)被分到了山貓教練的手下。訓(xùn)練開始了:150秒挑戰(zhàn)。“大家準(zhǔn)備好了嗎?”山貓教練喊到。“準(zhǔn)備好了。”我們異口同聲的回答。“那么,我們挑戰(zhàn)開始。” 第一個(gè)項(xiàng)目:珠行千里。內(nèi)容來源于互聯(lián)網(wǎng)，信息真?zhèn)涡枳孕斜鎰e。如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除。
