成長需要挫折作文600字？成長需要挫折作文600字 （一）“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”一個人在成長的歷程，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解、寬容和空間。但在成長的道路上，那么，成長需要挫折作文600字？一起來了解一下吧。
挫折讓我們成長作文600字五年級5篇
挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。但是，挫折同樣是海中的礁石，不遇見它，永遠激不起成功的浪花。下面是我為大家收集的挫折讓我們成長作文600字五年級例文，希望你喜歡。
挫折讓我們成長作文600字五年級（精選篇1）
不是有人說過“成功乃失敗之母”嗎？是的，成功的附加條件就是必須有經歷，有困難，有挫折，這樣所謂的成功才不會降低其身價。現在，我們口口聲聲“不以成敗論英雄”。那又何謂成？何謂敗？常說善惡一念之間，莫非成敗也在人一念之間？成也好，敗也罷，作篇文章，也不過寥寥數語就道出其義。
挫折與失意、挫敗，是一種經歷，一種磨練。不經歷挫折的人生是不完整的，所有人都不可能一輩子都躲在父母身后，一輩子做籠中鳥。倘若自己是蒼鷹，作為天空的主人，飛翔的唯一方法就是練習，練習揮動翅膀，練習飛出小巢跌下去的勇氣。沒有磨煉出來的勇氣，何來蒼穹間的霸氣。挫折一方面會打消人對事、對物甚至對生活的積極性，卻也是我們成長中必不可少的一段經歷，磨難難道不是一種財富嗎？
古來有之，可比星辰，孔子的《春秋》、屈原的《離騷》、左丘的《國語》、孫臏的《兵書》還有司馬遷的《史記》等，不都是他們在人生低谷，失意時完成的古今巨著嗎？所以，戰勝挫折本來就是一種成功，不是嗎？這個成功，帶給我們的是更大的毅力和信心。
【篇一】成長需要挫折初三作文600字
生活是一首歌，吟唱著人生的節奏和旋律；生活是一條路，延伸著人生的足跡和希望；生活是一杯酒，飽含著人生的清醇與憂愁；生活是一團麻，交織著人生的煩惱與快樂；生活是一幅畫，描繪著人生經歷的紅綠藍；生活是一團火，燃燒著人生的憧憬和夢想。例如已去世的可口可樂總裁——古滋·維塔，是古巴人，40年前全家人匆匆逃離古巴，來到美國。身上帶了多少錢？40塊美金，加上100張可口可樂的股票。而40年后，這個人竟然能夠領導可口可樂公司，讓這家公司在他退休的時候增長7倍！可口可樂股票的價值增長30倍！
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇軾嘗懂到無窮的豪情，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情。如果沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人感概，晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵，才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。
作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，我們經常會在一些作文書中閱讀到優秀的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。想要提高語文分數，作文首先就要把握好。你印象深刻的作文是哪一篇呢？下面是我幫大家整理的《成長需要挫折初三作文600字集錦》，歡迎您閱讀，希望您能閱讀并收藏。
成長需要挫折初三作文600字集錦【篇一】
挫折是什么？有人說，挫折是翻不過的山；有人說，挫折是游不過的海；有人說，挫折是越不過的坎。而我卻說，挫折是成長過程中的調味品。在一個人的成長過程中，怎么可能會一帆風順，不與挫折“交鋒”呢？也沒有挫折的成長也注定不是完美的，所以我說：成長，需要挫折。
不僅僅我們的成長需要挫折的歷練，偉人也是如此。美國發明大王愛迪生的成長歷程可謂挫折不斷：學生時期的他因為成績不好又愛問一些古怪的問題而被勒令退學，媽媽成了他唯一的老師；青年時期的他因為實驗發生爆炸，炸毀了一節火車車廂，被車長打成了有耳失聰，發明電燈時期的他曾嘗試過上千種的材料卻未能成功，還在實驗的過程中不慎引起火災，幾百萬美元的設備付之一炬。正是這一次次的挫折磨練了他的意志，讓他有了面對挫折不輕言放棄的品質，他才能成功地發明出電燈。面對挫折，不被它嚇倒，反而勇敢地征服它，那么挫折必將是成長路上強有力的推進器。
挫折伴我成長初二作文600字5篇
沒有風浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。是挫折，使得我們更加勇往直前，成為更優秀的人。下面是我為大家收集的挫折伴我成長初二作文600字例文，希望你喜歡。
挫折伴我成長初二作文600字（精選篇1）
人生中有許多難關要過，挫折，它常常伴隨著你，不管你在哪里，挫折它都與你形影不離。
我把它挫折看成朋友。挫折是我成長中的一座橋。
就在那一次的實驗中，讓我從中學到別人感受不到的滋味，那次晚自習是物理課，物理老師可好啦，讓我們在此做實驗，由于第一次我對實驗的以及作用都很陌生，浪費那一節課，所以這次老師再一次讓我們進去做實驗，第一次我把燈泡弄燒了，這次物理老師給了我兩個燈泡，我順利的做完了這個實驗。在老師的幫助下，我成功的打敗了挫折。
可挫折還是不死心，又卷土重來。電路的導線長弄的我糊涂，我的朋友呢，總是在我的耳朵旁驕傲的說‘嘿，這次你可迷糊了吧，想把我甩掉沒有那么容易的’。氣的我沒法弄，但這次我沒有經任何人的幫助下，我順利的完成了。挫折給我創造的困難，挫折這回可沒辦法了。
挫折這個朋友讓我的成長中變得喜怒哀樂。
今天它又找我來了，我的心又煩惱起來了，它呀，唉，它把課文變得那么生疏，使我讀背起來變得非常困難，我苦苦的哀求它，可它呢，不理我，高興地像吃了開心果一樣，我氣急了，可是課文還是要背的，我埋頭死記硬背，可就是背不會，它卻驕傲的說；哼，看你過不過了這一關，最后，我偷偷的拿出翻譯書來，啊，我的速度起步了，一會兒背的就剩幾句了，挫折這個搗蛋鬼起初它的想象時，它就放過了我，最后的結果是美好的，挫折與我成了最好的朋友。
篇一
一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長于溫室之中，經不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們*，我也有這樣的經歷
上了中學以后學習任務繁重了許多;特別是數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
回家后，媽媽看了我的成績后，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的。”
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我終于在第一學期期中考試時，我考了89·5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。
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