暑假記事作文400字五年級？暑假日記 - 記事作文400字1 我的暑假,好像一個神秘的百寶箱,酸甜苦,樣樣不缺,我的暑假生活。要聽聽嗎?跟我來! No。1酸 雖說是放暑假了,家里應該安靜安靜,可媽媽卻帶來一個表弟。那么，暑假記事作文400字五年級？一起來了解一下吧。
記事作文 （一）
我經歷的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動不已，有的讓我羞愧難當，有的讓我憤怒無比，有的讓我感到莊嚴神圣，有的讓我感到妙趣橫生，有的讓我體驗成功的喜悅。現在我就把我成功的一件事講給你聽。
在我五年級暑假時，在公路上看著別人騎著自行車在飆車，不知有多威風。我羨慕極了。心想：要是有一天，我也騎車在街上兜風，不知道有多酷啊！久而久之，這種想學騎車的心理慢慢地在我心里“開花、結果”。終于有一天，我耐不住心中的寂寞，請求表哥教我騎車，在我再三的請求下，表哥無奈，只好依著我，帶我去公園學騎車。
表哥先把車騎到一片草地上，然后對我說：“騎車其實很簡單，只要你扶著車把，再蹬上去，還要克服恐懼的心理，這樣就行了。你先自己騎騎看，我在后面扶著后座。”太好了，我終于可以學騎車了，我心里像吃了蜜一樣甜。我扶著車把，跨上坐墊，我心里像揣了只兔子似的，直跳，車把時而向左，時而向右，好像一不小心就會摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情，讓自己平靜下來，一會兒功夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來這么簡單，表哥見我騎得這么好，把手放開了，我一不留神，摔了個四腳朝天，我一骨碌爬了起來，我感覺有一陣疼痛，提起褲管一看，原來擦破了皮，我真想放棄，不學了。
此類作文屬于記事作文，記事作文以敘事為主，表現發生在活動場地、競賽等事情的某種意義，反映作者對這些事情的態度和看法。
首先是寫誰(作文對象)：發生在活動場地、競賽等事情。寫什么(作文目的)：反映作者對這些事情的態度和看法。
其次是怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。
最后是寫法：敘述事件，還可以在事件中進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫。注意事項：作文過程中，必須堅持始終要與所寫這些事情的態度和看法相聯系。
詳細的寫作步驟和方法：
1、交代清楚事件發生的時間、地點、人物、起因、經過和結果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來龍去脈。
2、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。
3、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經過和結果這樣一個過程，只有把這個過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節描寫，這一點很重要，這樣寫出來的作文才生動。
您好這位朋友。
《暑假記事作文》
暑假里，我過的非常開心，因為我學會了許多東西，印象最深刻的是疊衣服。
一天，媽媽的同事打來電話說：“我家田田非常想涓涓，讓她來我家住幾天好嗎？”媽媽既然爽快的答應了。就這樣，我坐著阿姨的“寶馬”飛奔了。、
剛一進門，我和田田就來了個擁抱。我們仿佛是失散多年的姐妹，一直嘰嘰喳喳地談個不停，好像有說不完的話要聊。
第二天，我和田田步行到她爺爺家去吃飯。在爺爺那里，我認識了許多朋友，我非常的開心。
下午，我們拖著疲憊的身子回到了家。田田一回到家就取下衣服，準備疊衣服。我在旁邊看得目瞪口呆，因為我什么也不會，而她疊得整整齊齊，心里非常羨慕。我就學著疊。“功夫不負有心人”啊，我疊衣服的“技術”一天超越一天。
就這樣，我每天學著疊衣服。不知在田田家住了多久，我終于回家了。我和田田告了別，戀戀不舍地離開了。
回到家，我想給媽媽一個驚喜，我把家里的衣服疊得整整齊齊。媽媽一回來就驚訝的說：“啊！這是誰疊的衣服？”我說：“是我疊得”媽媽聽了就贊嘆道：“你真能干，涓涓長大了”我聽了心里暖滋滋的。
這個暑假，即有意義有讓我成長了不少，因為我已在慢慢嘗試生活的點點滴滴，真開心啊！
祝福朋友幸福！
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。
使我堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。等待下一關的挑戰......
呆在家里做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我非常苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我復習語數英，說什么“馬上畢業了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。
記事作文400字 篇1
從幼小的樹苗，在陽光的照耀下逐漸成為一棵翠綠的小樹，經過風雨的洗禮，磨練成為一棵茁壯的大樹，我現在已經是一棵小樹。
經過十個年頭，我也長大了，我的腦海里記得成長的點點滴滴。在路上，我看見人們騎自行車很羨慕。我下決心學騎自行車。
暑假里媽媽給我買了一臺自行車，紅紅的車身，很漂亮，也很輕快。我很喜歡，真是愛不釋手。下午，媽媽便開始教我騎自行車。在媽媽的幫助下，我這個小胖子好不容易爬上自行車。
媽媽鼓勵我，雙手緊握自行車把，雙腳踩著踏板用力一踩，車子動了。可踏板到半圈時，車身右傾斜，好在媽媽有準備，沒有讓我摔倒。媽媽告訴我：學車要眼、手、腳并用，注意車的重心。聽起來容易，做起來難，學了半天也不學不會，我便開始灰心了，不學了！
媽媽又鼓勵我：要勇敢不怕困難。我便又鼓足了勇氣，繼續練習，不停摔倒，不停再上車從來，沒過半小時，媽媽累得滿頭大汗，氣喘吁吁的。可我這回可是信心十足，下定決心要學會自行車。
我擦去頭上汗水，又一次跨上車子。這次我踩住了踏板。自行車平穩，向前進了一步，媽媽松開手，但我又摔了，手也破了。媽媽說：“別放棄！你一定可以！”
經過我多次努力，我終于學會了，我心里高興極了。
以上就是暑假記事作文400字五年級的全部內容，第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
