拔河作文？拔河比賽作文大全篇1 一天下午,剛回到教室,就聽見李老師在廣播里說“下面是體育活動課。”同學們歡呼雀躍。“外面排隊。”同學們開心地跑出教室排隊,沖向操場。 操場上,年級各班都已經(jīng)到了。那么，拔河作文？一起來了解一下吧。
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是我為大家整理的拔河比賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
拔河比賽作文1
今天下午體育課上，我們二年級同學在操場上舉行了拔河比賽。
拔河比賽就要開始了，老師發(fā)令開始，同學們就各往各那邊拉。
他們費勁了九牛二虎之力，才把中間的紅帶子慢慢地往右邊移，最后，第一局當然是右邊的勝利了。對手輸了第一局心里很沮喪，當然我們是很開心的了，同學的歡呼聲給了我們更大的力量。
接下來第二局開始了，左邊的因為第一局輸給了右邊，所以他們拼命往左邊拉 ，右邊的贏了第一局稍微有點得意，一不留神一個失誤就輸給了左邊，結(jié)果打成了平手。場上的歡呼聲更給他們勇氣 ，接下來的最后一場相信是最激烈的。
隨著最后一場比賽的拉開，兩邊都卯足了勁各不相讓，都想取得最后的勝利，只見中間的紅帶子像翻飛的蝴蝶一會跳向左邊一會又跳向右邊，比賽進入了白熱化階段，眼看著“紅蝴蝶”飛向了右 邊，右邊要勝利了，左邊的小朋友不甘示弱，使出渾身解數(shù)，耍了一點小伎倆，讓右邊輸?shù)脩K不忍睹。
通過這次比賽，我知道團結(jié)就是力量，做任何事只要認真，成功才會走向你。
拔河比賽作文大全8篇
眼看就要分出勝負，“加油”聲也變得更響了。兩支隊伍受到“鼓勵”，好像汽車加滿了油一樣，下面是我為大家?guī)淼陌魏颖荣愖魑拇笕Ｍ芙o大家提供幫助。
拔河比賽作文大全篇1
一天下午，剛回到教室，就聽見李老師在廣播里說“下面是體育活動課。”同學們歡呼雀躍。“外面排隊。”同學們開心地跑出教室排隊，沖向操場。
操場上，年級各班都已經(jīng)到了。1班和2班的運動員已經(jīng)精神抖擻，因為第一場是他們的比賽。陸老師一聲令下，比賽開始了。1班和2班的運動員手都被繩子劃破了，但沒人叫疼，仍然繼續(xù)比賽。“加油，加油啊”同學們大聲叫到。過了一會兒，比賽結(jié)束了，只見陸老師把手往2班一揮，我還不明白是什么意思，只聽見2班的同學歡呼起來：“噢，耶，勝利了！”我才反應(yīng)過來原來是2班贏了。
下面，輪到3班和4班的比賽了，運動員們個個摩拳擦掌，準備好了上場比賽，過了一會兒，陸老師吹響了開始比賽的口哨，這次我發(fā)現(xiàn)長繩的中間有根紅線，原來紅線往哪邊跑，哪邊就贏了。我們都情不自禁的大叫：“使勁！！！！加油！！！！”可惜，3班落敗了，我無奈地嘆息：“我們怎么就比他們差了？我們班的胖子還比他們多呢！”同學們聽了都笑了起來，失敗的陰影一下就沒了。
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我整理的拔河的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拔河的作文1
團結(jié)，一個誘人的字眼，只是一種精神，但與我們的生活緊緊相連。這讓我一下子想到了去年冬季，我們拔河時的那種情景。我和大家吧。去年冬季，體育老師把五六年級分成兩隊，同樣有胖的，有瘦的，有高的，有矮的，對哪一方都很公平。我們來到操場上，一條粗大的繩子壓在老師畫的線上。繩子上掛著一個毽子，只要兩方一塊拉，毽子拉在靠我們這邊的白線上，我們就勝了。否則我們就輸了。
“預(yù)備！”我們雙方都拿起了繩子，等待著體育老師吹哨。“嘟！”老師的一聲哨響，所有的隊員都開始拉了，可是繩子一動也不動。我方的排頭兵是小濤，他前腿弓，后腿彎，像一把繃緊的弓，他站的穩(wěn)穩(wěn)地，好像在地上生了根。小劉平時力氣很大，可是今天他卻像沒吃好飯。他用力往后拉，累得滿頭大汗，臉漲得像一個紫茄子一樣。小陳雖然個頭小，力氣也挺大，他也很堅強，幾次摔倒，他都會站起來繼續(xù)拔。我們兩隊互不相讓，用上了吃奶的力氣，拉拉隊也在為我們加油。
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我整理的拔河優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
拔河優(yōu)秀作文1
星期天下午第四節(jié)課，陽光明媚，萬里無云，微風輕拂著大榕樹，鳥兒唱著單調(diào)清脆的歌曲。為了培養(yǎng)我們的團結(jié)意識，老師帶領(lǐng)我們到操場上進行了拔河比賽，同學們都興奮不已，個個喜笑顏開。
比賽前大家精力集中，非常認真，手緊握繩子，雙腳岔開，目視前方，等待著三聲哨響。
“好，準備！”體育老師的話音響起來。“準備！”聽到老師的話我立馬扭頭去告知隊友，生怕有人聽不到老師說的話。
三聲哨聲響過后，同學們拔得那叫一個熱火朝天。個個鼓起勁兒，憋紅了臉，整個人重心后倒，若是這會沒有手上的那根繩，雙方選手都得摔得四腳朝天。特別是我班班長，咬緊牙關(guān)，雙手抓繩，兩腳岔開，腳下似乎磨出了火花，眼角處因用力過猛而暴起青筋，活脫脫像一只黑熊一般。
我們使勁地拉繩子，同時嘴里整齊地叫喊著口號：“一二拉！一二拉！”
當然了，拉拉隊也不例外，似乎比運動員都急，特別是李姜波同學，只見他站在繩子前端中間的位置，身體半蹲前傾，雙腳岔開，雙手彎曲到后邊，臉脹得通紅，拼了命似的大喊“加油！加油！加油”
“戰(zhàn)況”十分激烈，紅繩一會兒向“敵方”靠，一會兒向我方移，好在幾經(jīng)周轉(zhuǎn)之后，我方獲得了第1輪的勝利，但我隱約聽到后邊說要放水。
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我收集整理的拔河優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河優(yōu)秀作文1
記得三年級，我們學校舉行了一次拔河比賽，那場比賽緊張激烈，扣人心弦。
第一輪比賽，是我們班對一班。一班的同學個個活力充倍，一幅信心十足的樣子。我們班的同學可不甘落后都做好了準備，迎接著即將到來的比賽，特別是排在前頭的幾個大個子，都生龍活虎的樣子，想都是胸有成竹的了。隨著長長的哨聲，雙方展開了激烈的比賽。瞧，大家的臉都憋成了紅蘋果。最后，是我們班贏了。
最激烈的一場比賽要數(shù)二班和我們班奪冠的那場比賽了。二班的同學都人高馬大，我們班的同學可緊張了。“嘟”的一聲哨聲剛停下，操場上頓時好像開了窩似的吵得不可開交，加油聲、歡呼聲響成一片。那左右搖動的紅標，牽動著大家的心。我們班的同學都緊緊地抓住麻繩，身往后仰，小步小步地往后退。那調(diào)皮的紅標總是不聽話，剛剛接近我們班了，一會兒又蹦到了二班那邊去，一點兒也不可憐我們班那臉都“熟”了的同學。比賽場邊，各種各樣的聲音互相交雜、震耳欲聾，有的同學甚至還邊跳邊叫，比比賽的同學還緊張呢。
以上就是拔河作文的全部內(nèi)容，寫拔河的作文350字篇1 上學的過程中，一定會上過一節(jié)節(jié)課和一次次的活動。有些是難忘的，有些是快樂的，有些是沮喪的令我最難忘的一次活動就是小學的一次拔河比賽。 那一天，操場上響起了一陣又一陣的加油聲。
