鼓著造句?鼓著造句如下:1、那個人體胖肢短,肚子鼓著,像一只青蛙。2、那只貓咪鼓著肚子,趴在樹蔭下休息。3、妹妹鼓著臉頰,很是生氣的樣子 4、羅拉鼓著腮幫子,生氣地看著我。那么,鼓著造句?一起來了解一下吧。
1、鼓著紅通通的臉頰,那希臘人指著馬背上被繩子扎捆住的特洛伊士兵道。
2、在迪士尼樂園里,各種各樣的卡通人擺著各種各樣的造型,特別是唐老鴨鼓著肚子的模樣,讓游客們都捧腹大笑。
3、青蛙:青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長。它們披著黃綠色或深綠色的衣裳,露著雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個三角形。它的頭上鼓著一雙圓溜溜的大眼睛,長著大嘴巴、小鼻子。
4、如有著相當計劃,鼓著勇氣往前走,不要自餒,不要中途自棄。走曲線并不就是失敗,在心境上用不著怎樣難過。
5、小牧笛被爹爹一聲斥,只有委屈的鼓著腮幫子,看看沉默不言的哥哥,又看看眉頭緊鎖的父親,一步三回頭,不情愿的回到屋子里去了。
6、花越開越密,越開越盛,不久便掛滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。
7、但想到剛才把他都打的還不上手,就鼓著膽子,再出一拳向唐笑忘揮去,這次的唐笑忘,非但不避不閃,更是一掌擊出,只聽“咔嚓”。
8、無數蝦兵鼓著勁兒,吹響了號笛,蟹將們努力的敲打著鼓,喜氣洋洋一片。
露著造句如下:
1、傍晚,夕陽欲落,眺望那紅彤彤的大火球只露著半邊笑臉。
2、他的雙眼里露著只有孩子才有的純凈。
3、圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容。
4、喜姑比以前愛說愛笑了,臉上總是露著甜甜的笑意。
5、沿街設攤的商販個個高聲吆喝,露著笑臉,向顧客殷勤地兜攬生意。
鼓著造句如下:
1、那個人體胖肢短,肚子鼓著,像一只青蛙。
2、那只貓咪鼓著肚子,趴在樹蔭下休息。
3、妹妹鼓著臉頰,很是生氣的樣子
4、羅拉鼓著腮幫子,生氣地看著我。
擴展資料:
1、露[lù]
1、靠近地面的水蒸氣,夜間遇冷凝結成的小水球 :~水。白~。寒~。朝(zhāo)~。甘~。
2、在室外,無遮蓋 :~天。~宿。~營。
3、加入藥料或果子汁制成的飲料或藥劑 :~酒。枇杷~。
4、滋潤 :覆~萬民。
5、表現,顯現 :~布(a.通告;b.古代指未加封緘的文書;c.檄文;d.捷報等)。~骨。袒~。吐~。揭~。暴~。
2、露[lòu]
用于一些口語詞語,如“露怯”、“露馬腳”。
3、鼓[ gǔ ]
1、打擊樂器,圓柱形,中空,兩頭蒙皮 :~樂(yuè)。~角(jiǎo)。大~。
2、形狀、聲音、作用像鼓的 :耳~。
二年級披著露著鼓著造句:披著碧綠的衣裳,鼓著大大的眼睛,露著雪白的肚皮,甩著長長的尾巴。各詞語造句如下:
披著:
愛麗絲艱難地行走在風雨中,肩上只披著薄薄的布衣。
花朵近乎鮮艷美麗,猶如披著彩衣的少女翩翩起舞。
蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳,盤旋飛舞在花園之中。
鼓著:
羅拉鼓著腮幫子,生氣地看著我。
金魚鼓著圓滾滾的小肚子在消化食物。
弟弟鼓著小嘴,好像很委屈的樣子。
露著:
天際露著魚肚白,霞光也開始出現。
晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。
春天,小草露著頭,四處張望。
“露著、披著、鼓著”是動詞嗎?
“露著、披著、鼓著”是動詞,表示動作、行為、心理活動或存在變化等的詞。
如表示動作行為:說、看、走、聽、笑、拿、飛翔、跑、吃、唱、喝、敲、坐、吆喝、盯、踢、聞、摸、批評、宣傳、保衛、學習、研究、進行、開始、停止、禁止。
1、孫啟先和張樹椿以及那個穿皮夾克的矮子,氣得像鼓著肚子的哈蟆,愣在那里。
2、高粱成熟了,它鼓著漲漲的臉站得筆直。
3、如有著相當計劃,鼓著勇氣往前走,不要自餒,不要中途自棄。走曲線并不就是失敗,在心境上用不著怎樣難過。
4、時間反復無常,鼓著翅膀飛逝。
5、大家定睛望去,可不是嗎,后面那只老鼠的頭部鼓著個瘤子似的東西,兩只眼睛被擋住變成盲鼠。
6、青蛙鼓著圓滾滾的肚子,趴在荷葉上。
7、小明氣得臉紅撲撲的,鼓著小腮幫,一副不服氣的樣子。
8、黎明鼓著勇氣,走向老師的辦公室。
9、想到了問題的嚴重性,他終于鼓著勇氣,走向了公安局。
10、看到老板嚴厲的神色,她鼓著勇氣,潺潺的問了一句緣由。
披著鼓著露著甩著造句如下:
1、湖邊一只青蛙,披著碧綠的衣裳,鼓著一對大眼睛,露著雪白的肚皮,甩著一對大腳。
2、他披著深藍色的外套,鼓著腮幫子,很是生氣的樣子,露著寬寬的額頭,甩著細長的辮子。
3、媽媽讓他披上衣服,他鼓著肚子,露出了白花花的肚皮,不高興的甩了甩手臂。
4、媽媽讓他披著衣服,他鼓著肚子,露著白花花的肚皮,不高興的甩著手臂。
拓展知識:
1、造句的含義
造句指懂得并使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特征,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。
語文課程教育教學:是初等學校語文練習內容、考試題型、作業方式等之一。語文基礎素養常態化訓練:是學生語文基本功項目。
2、語文學習方法
語文就是學會歸納知識要點就行了,因此,上課的時候,有不少同學不認直聽課。所以,在上課的時候,跟著老師的思路走,這樣你會學到很多知識。適當的做一些筆記,方便你回家復習。復習主要是回憶今天上課的情形,回想一下老師哪里重點進,哪里略進,這樣就會有針對性的復習了
"滴水穿石,非一日之功。
以上就是鼓著造句的全部內容,二年級披著露著鼓著造句:披著碧綠的衣裳,鼓著大大的眼睛,露著雪白的肚皮,甩著長長的尾巴。各詞語造句如下:披著:愛麗絲艱難地行走在風雨中,肩上只披著薄薄的布衣。花朵近乎鮮艷美麗,猶如披著彩衣的少女翩翩起舞。蝴蝶披著彩色絢麗的衣裳,盤旋飛舞在花園之中。鼓著:羅拉鼓著腮幫子,生氣地看著我。內容來源于互聯網,信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。