有趣課堂作文？四年級有趣的課堂作文450字篇一 “哈哈哈，真是太搞笑了！”從班里傳來一陣大笑。為什么笑得這么開心呢？告訴你吧，我們在玩“對著干”的游戲。游戲規則是：老師讓我們做一個動作，我們就做相反的動作。那么，有趣課堂作文？一起來了解一下吧。
那是一節非常有趣的課，令我難以忘懷，雖然已經過去了，但是那開心時刻卻永遠銘記在了每一個同學心中。下面是我為您精心我的課堂真有趣作文，希望對你的寫作有所啟示，寫出好的作文。
篇一：課堂真有趣
體育課上，上演了一幕精妙絕倫的“球鞋雙飛”表演。
“嗖，嗖，嗖……”足球在球場上飛來飛去。這節體育課，進行足球訓練，五（2）班的男生們，一進球場，就神采飛揚，滿場踢開了。
“傳過來，傳過來！”莫鈞堯扯著他特有的沙嗓子沖著古晉豪大喊。古晉豪聞聲一提腳，球迅速向莫鈞堯飛去，莫鈞堯將球一頂，球順勢到了他的腳下。
有了球，莫鈞堯如魚得水，帶著球向球門沖去。我緊隨其后，進行“護航”。球門就在前面了！莫鈞堯把球停下，一抬腿，用力將球踢了出去。就在那一瞬間，他的鞋也跟著飛了出去，球與鞋一起在空中劃了個美妙的弧線，飛向球門……對方的守門員縱身一撲，鞋被撲倒在他身下，而球卻堂而皇之地進了球門。
“哈哈哈哈……”場上所有的人都笑得上氣不接下氣。守門員一只手把“莫鞋”提起，另一只手撓了撓后腦勺，尷尬地笑了。笑聲中，莫鈞堯單腳跳到守門員身邊，二話沒完，劈手將鞋奪過，蹲下身穿上。
“哈哈哈哈……”我和其他隊友一起，笑得躺在地上直打滾。
有趣的一節課已經過去了，那節課的精彩一幕，不會再重演；那節課的笑聲，不會再重現；但那節課帶給我們的快樂，將讓我們回味無窮。
【 #四年級#導語】在教學中，如果教師可以讓教學內容和學生的生活息息相關，甚至素材、數據、案例，就全部來自學生，那么，這樣的課堂自然就會有趣起來了。以下是為大家精心整理的內容，歡迎大家閱讀。
四年級有趣的課堂作文450字篇一
“哈哈哈，真是太搞笑了！”從班里傳來一陣大笑。為什么笑得這么開心呢？告訴你吧，我們在玩“對著干”的游戲。游戲規則是：老師讓我們做一個動作，我們就做相反的動作。比如老師說“起立”，我們就坐下。
游戲開始了，先是男生們上場，老師在問準備好了嗎的時候，付弘霄還自信滿滿地點了點頭。可第一輪老師報“起立”，他就好像忘了游戲規則，迷迷糊糊地站了起來。我們忍俊不堪，都在笑他太不警惕。他被淘汰了。接著，老師說了兩個“向后一步走”，可楊溢青在跳第二步的時候，竟然往后跳了一步。他也被淘汰了。剩下的倆個進入決賽。
輪到我們女生了，老師說了幾個動作，我們都完成了。突然，老師冷不防說了一聲“坐下”。林天依和周雨純坐了下去。她們被淘汰了。周若妍在老師報了兩遍大西瓜后，比了個大西瓜，她也和我們拜拜了。我進入了總決賽，想：到總決賽了，我要更加小心呀！
總決賽開始了。老師說了三個向后一步走，我便向前走了三步，又向后走了三步，到了椅子邊，老師出其不意地說了一聲“坐下”。
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是我收集整理的課堂趣事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
課堂趣事作文 篇1
你知道同學們在教室怎么學習嗎？說起來還挺有趣呢！
在語文課上，溫老師會先讓我們讀書，讀完書就開始上課。有時候寫，有時候講課文，如果課文有多音字就叫我們寫在下面。
在數學課上，馮老師有時候要講評數學課本或數學黃岡，還有時候罰一些打架的人或不乖的人，還有時候獎勵乖的人。我覺得數學王國里面的兩個小精靈很有趣。
在音樂課上，王老師先教我們唱歌，然后就叫我們拿起小鐘琴的錘子練習小鐘琴，練習的過程中小鐘琴鐺鐺鐺，真有趣！
在英語課上，楊老師讓我們讀書，讀完書學習新課，學完新課看電視，我覺得學英語的電視很有趣！
你看，在課堂中學習，是不是很有趣！
課堂趣事作文 篇2
有一次上英語課，老師跟我們玩游戲。這個游戲是單詞比賽。游戲規則是讀單詞時遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個同學說到紅色的單詞，其他同學嘴上說：“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時手要對著說單詞的同學作閃來閃去的動作。
這節課真有趣作文600字初二5篇
還記得上那一堂課的時候，老師一進教室就拿出了一個圓圓的雞蛋讓同學們猜猜這是干什么的？有的同學說是拿來吃的，有的同學說是拿來砸的，老師說是拿來握的。下面是我為大家收集的這節課真有趣作文600字初二例文，希望你喜歡。
這節課真有趣作文600字初二精選篇1
我從上學開始，究竟上了多少堂課，我無法算清了。但給我印象最深的，也就是我最喜歡的一節課，是一堂作文課。
那天，上午第二節是語文，因為剛考過數學，同學們都疲倦了。教師微笑著就走上講臺說：“同學們，今日我們來上一堂作文課。”我一聽煩了，平時我不太喜歡語文，并且最厭惡的就是上作文課，既枯燥無味，又難下筆寫。抄作文書，又怕教師批評。我再也提不起精神，坐在椅子上直打瞌睡。
教師看到我們疲倦的神情，就微笑著點了點頭說：“我教同學們時間那么長了，但同學們對教師的性格、愛好不大了解。今日，教師要好好介紹自我，等一下，同學們也來自我，好嗎？”同學們異口同聲說：“好！”之后，教師開始用幽默、生動的語言介紹他自我。我一聽，睡意竟不翼而飛。同學們也都爭先恐后地要求到講臺前介紹自我。我也舉起手來，但教師沒有叫我。第二次，我把手舉得更高了，教師看著我會意地點點頭，把我叫到了講臺前面。
一堂有趣的課作文500字
一堂有趣的課作文500字，寫作的技巧也非常重要，作文絕不只是單一的流水賬，相信你一定有過絞盡腦汁編作文的經歷，看起來渾然天成的作文都是經過精雕細琢的，參考一堂有趣的課作文500字范文。
一堂有趣的課作文500字1
上次我們班上的數學老師換成了一位俏皮可愛的女老師—黃老師。黃老師大概二十三四歲，一個麻雀辮，戴著一副大大的眼睛，一雙炯炯有神的大眼睛，穿著一雙足足有五厘米的高跟鞋，一個又萌又可愛的瓜子，深受我們的喜愛。
記得有一次，我們日盼夜盼，盼得花都謝了的數學課總算是來臨了。我能端端正正的坐在位置上靜候老師的到來，只見老師剛到講臺上就給我們講了一個令人捧腹大笑的笑話，班里的氣息，一下子變暖了許多。
只見我們班上的書呆子—王小二，也認認真真的盯著老師，平日里，上廁所看書，走路時看書上，體育課時也還是看書的王小二，唯獨上數學課的時候一點兒也不想看書，一絲不茍的聽老師講課生怕一個字從他眼里跑丟了。
哈哈，瞌睡蟲小王子—李小木，上數學課，可是精神百倍的，如果上其他課，李小木不出三分鐘，就可以和周公約會去了。每當上數學課，李小木的手一直都是舉著的，爭先恐后的發言，好像一不發言就渾身難受似的，手一直不肯放下。
以上就是有趣課堂作文的全部內容，課堂趣事作文 篇1 你知道同學們在教室怎么學習嗎?說起來還挺有趣呢! 在語文課上,溫老師會先讓我們讀書,讀完書就開始上課。有時候寫,有時候講課文,如果課文有多音字就叫我們寫在下面。
