我變了作文600字左右？我變了作文600字 （一）漸漸的，我感覺自己變了，從只會問爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問題，變得漸漸成熟；從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲，變得知道時間來之不易，那么，我變了作文600字左右？一起來了解一下吧。
我變了作文600字寫法如下：
在過去的幾年里，我經歷了很多變化。這些變化讓我意識到，我正在不斷地成長和改變。回想起來，這些變化讓我感到驚訝，同時也讓我感到自豪。因為我變了，我變得更加成熟、自信和獨立。之前的我總是很膽小怕事，不敢輕易嘗試新事物。
但是隨著時間的推移，我逐漸學會了勇敢地面對未知。我開始敢于接受挑戰，即使失敗了也不輕易放棄。這種新態度讓我在生活中取得了更多的成就，也贏得了更多的尊重。此外，我也變得更加關心他人。之前的我總是以自我為中心，忽略了身邊人的感受。
然而，在經歷了許多人際交往的挫折后，我開始學會換位思考，理解他人的難處和需求。這種改變讓我贏得了更多的友誼，也讓我更加珍惜與身邊人相處的時光。在學習和工作中，我也發生了顯著的變化。之前的我總是拖延癥嚴重，無法按時完成任務。
但是，當我意識到拖延會嚴重影響我的生活和未來時，我開始努力克服這個壞習慣。我學會了制定計劃，合理安排時間，以及保持自律。這些習慣讓我在學習和工作中取得了更好的成績，也讓我對自己充滿了信心。在面對困難和挫折時，我也變得更加從容和堅定。
之前的我總是容易感到沮喪和失落，但現在的我學會了積極面對困難，從中汲取經驗和教訓。
因為社交我變了作文如下：
我曾經是一個內向、缺乏自信的孩子。我的世界是安靜的，我習慣于在人群中默默無聞，不敢表達自己的想法。然而，這一切在我進入高中后發生了改變。
高中是一個全新的環境，充滿了各種挑戰和機會。我開始接觸到各種各樣的人，他們有著不同的背景、興趣和觀點。在這個多元化的環境中，我逐漸意識到自己的內向和缺乏自信。我開始想要改變自己，變得更好。
我開始參加各種活動，嘗試著與更多的人交流。我加入了學校的演講社團，參加了文藝比賽，甚至參加了學校的義工活動。我開始主動與他人交流，表達自己的想法和感受。在這個過程中，我逐漸發現自己的改變。
我變得更加自信，敢于表達自己的想法。我開始在課堂上積極發言，與老師和同學進行深入的討論。我在社交場合也能夠自如地與人交往，不再感到拘束和不安。
我也變得更加懂得珍惜機會和挑戰。我開始意識到，只有不斷挑戰自己，才能成長和進步。我開始主動尋找機會，嘗試新的事物，拓展自己的視野。
最重要的是，我變得更加懂得感恩和珍惜身邊的人。我開始感激父母對我的支持和鼓勵，珍惜與朋友之間的友誼和互動。我變得更加懂得關注他人的感受和需要，學會了關心和幫助他人。
當學生能夠把自己最基本的意思用比較恰當的方式口頭表達出來后，告訴他們怎么說就怎么寫,試著把自己說的話寫下來，再進行加工和修飾,就會是一篇非常好的文章。下面是我為大家精心整理的我變了六年級 作文 600字，希望對大家有所幫助。
我變了六年級作文600字篇1
我變了！我變懂事了，變乖了！記得五年級暑假里的一個星期天，我和媽媽一起去羅星塔公園游玩。一路上，碧空萬里，火辣辣的太陽照在我們的頭上、臉上，難受極了。到了公園門前，我已經口干舌燥，媽媽見我滿頭大汗的樣子，便走到賣冰棒的小攤前，買了一根雪糕冰棒，遞給了我。我一見冰棒，馬上接了過去，急匆匆地就把冰棒紙剝掉，隨手一拋，和媽媽一起走進公園。
我們剛走兩步，一個女清潔工阿姨出現在我眼前，只見她20來歲，個頭不高，頭戴一頂草帽，手上還拿著一把大掃把，和藹地對我說：“小朋友，請你把冰棒紙撿起來，扔到垃圾箱里。大家應該自覺地維護公園里的衛生。”我心想：這個阿姨也真是的，在這么多人的面前讓我撿紙，我才不撿呢！幾個年輕人看見了，有的說：“這個小學生真不講衛生。”有的說：“你看，她還掛著紅領巾呢！真丟人。”……聽了他們的議論，我更沒有勇氣去撿紙了。
我變了作文600字 （一）
漸漸的，我感覺自己變了，從只會問爸爸媽媽“天上有多少顆星星”這樣幼稚的問題，變得漸漸成熟；從整天只知道與伙伴們玩耍、嬉戲，變得知道時間來之不易，而抓緊時間學習功課；從只會看到殘疾人發笑，變得知道張海迪等殘疾人身殘志堅，應該向這種人學習而不是譏笑。
我變了，變得會調解人與人之間的矛盾。
以前，在爸爸媽媽爭吵特別兇的時候，我總是感覺自己無能為力，沒有能力使他們化解之間的矛盾，總是坐旁邊無助地哇哇大哭，以為來發泄自己看見爸爸媽媽爭吵的傷心。當我變得會調解人與人之間的矛盾的時候，我不再覺得自己無能為力，不再以是簡簡單單地哇哇大哭來抒發自己的傷心。再爸爸媽媽吵架過后，氣氛仍舊不太好時，我會寫兩封同樣的“信”，一封放在爸爸的床頭，一封放在媽媽的床頭，信的內容自然是自己想對父母說的心里話，以及一些勸阻。不要小瞧這兩封信，它常常會使我的父母回心轉意。
我變了，變得成為具有同情心的人。
以前，尤其是在夏天的時候，我常常會捉一些蝴蝶，然后將它們的翅膀一個個撕下來，那時我對自己這種殘忍的做法，并不以為然，可是后來，我慢慢意識到自己實在太殘酷無情了，蝴蝶它也有自己的生命呀，它就像一個人一樣，難道我愿意自己的命運被人催殘嗎？于是，我又變了，變得賦有同情心，看到一只受傷的小鳥，我會精心為它治療，甚至抱回家里撫養它，等到它傷好了后，再把它放回大自然。
1. 《我變了》600字作文
我，一班之長，同學們心中的“尖子生”。可有誰知道，我也曾有過心中的“羞”，那就是作文。寫作是我的“軟肋”，它困擾了我多年。幾年來，我制造了一篇篇內容空洞、文句不通甚至是文不對題的的“作文”。可我從來沒有想過怎樣去克服，依舊做一天和尚撞一天鐘——得過且過。不知不覺，到了六年級……
這個學期一開學，毛老師別出心裁地安排了一個特殊的作業——“自主作業”，讓同學們每天根據各自的興趣特長和知識漏洞給自己布置家庭作業。起初，我的“自主作業”只是一些抄寫、默寫和摘抄之類。雖然老師一再鼓勵大家練筆和寫作，我卻總不太愿意去寫，一是覺得沒題材，二是害怕寫不好，三是認為費時間。
后來，毛老師用心良苦，專門為同學和家長開辦了一個“鑒真博客”。懷著好奇，我第一次做客“鑒真博客”，上面的每一張圖片每一段文字都讓我感覺新奇。上面有兩個主題使我特別感興趣：“發現自主”里記錄著同學們每天的學習情況，寫下了每位勤奮好學者的點滴事跡；“學生作文”里安排了許多發表或獲獎的作文，篇篇引人入勝。在瀏覽那一篇篇“日志”時，我意外地發現了自己上學期寫的一篇作文《媽媽，我好愛您！》，立刻激動地叫了起來：“爸爸，媽媽你們快來看，我的作文登上毛老師的博客了！”興奮之余我暗暗下決心，一定要寫好每一篇作文，爭取讓更多的作文榮登毛老師的博客。
以上就是我變了作文600字左右的全部內容，篇一：我變了 從幼兒到小孩，從小孩又到少女，經歷了兩個變化階級的我，漸漸明白了更多的生活哲理，體會到了更多濃濃的情感，作為一位剛剛升入初中的學生，我突然發現，我變了。我變了，從家庭生活中——以前。
